Категория Культура 14 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Экономика и экономическая наука;
- Объясните, почему хан Тауке поднял статус биев в казахском обществе.;
- Розділ 4. Робота редактора над заголовками;
- ДІЯЧІ РЕФОРМАЦІЇ ЯН ГУС І МАРТИН ЛЮТЕР;
- Тема 2.5. Формирование рубками ухода насаждений;
- Основные концепции философии науки;
- Происхождение организационной культуры.;
- Риторическая теория и риторическая практика как отражение общих закономерностей педагогического общения;
- Значение сортосмены и сортообновления;
- РАЗРАБОТКА АВТОМАТИЗИРОВАННОГО РАБОЧЕГО МЕСТА ВОСПИТАТЕЛЯ;
- Организационно-хозяйственные противоэрозионные мероприятия;
- Определите общие черты национально – освободительных восстаний в Уральской и Тургайской областях (1868-1869 годов) и на Мангыстау (1870 года).;
- Охарактеризуйте развитие экономики Казахской ССР в предвоенные годы.;
- Общие и частные значения форм лица.;
- Структура занятия по рассматриванию предметов;
- Становище українських земель у складі Угорщини та Молдавського князівства.;
- Этапы развития культуры предпринимательства;
- Методы научно – педагогического исследования. Цель проведения педагогических исследований.;
- Что из перечисленного можно считать проявлением отклоняющегося поведе-;
- Письменноречевая коммуникация;
- Какой язык сложнее: английский или немецкий?;
- Естественные и искусственные водоисточники;
- Культура и традиции стран изучаемого языка / Великобритания;
- Арабо-мусульманская философия в контексте исламской средневековой культуры;
- Технология приготовления диагностических сывороток(агглютинирующих, преципитирующих, антитоксических, флуоресцирующих);
- Проблема направленности исторического процесса и его детерминации. Понятие общественного прогресса. Критерии прогресса.;
- Изменения в хозяйственной и общественно-культурной жизни людей в эпоху бронзы;
- Методика «Предметный словарь»;
- Описание вторичных факторов теста Кеттелла;
- Тема 6. Текст как объект психолингвистики. Дидактические единицы по курсу ПЛ;
- І. Использование разных частей речи;
- Этапы, особенности новоевропейской науки и ее методологии;
- Произвольность познавательных процессов;
- Розрахунок потреби садивного матеріалу;
- Тема 6. СЕРВИСНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПРОЦЕССЕ ПРОДАЖИ УСЛУГИ;
- Западнотюркский каганат (603-704 гг.);
- Экономические основы деятельности учреждений социально-культурной сферы и их структурных подразделений;
- Вправа 6. Відредагуйте речення;
- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ;
- Прочитайте деловое письмо, назовите реквизиты и структурные элементы письма.;
- НАУКА, КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ В СЕРЕДИНЕ 80-х – НАЧАЛЕ 90-х гг.;
- Сопоставьте декоративно-прикладное искусство казахского народа с традициями современности;
- I. Морфологические нормы официально-делового стиля.;
- Тема 6. Специфика философии химии. Концептуальные системы химии и ступени исторического развития химии.;
- Українська література другої половини 19 ст;
- Содержание воспитания в полиэтнической среде;
- Реклама как модель, вид, канал коммуникации;
- Занятие 3. Повторение стихотворений. Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья»;
- АБОРТ КАК СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА;
- Калорийность сельскохозяйственных культур,;
- ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИМВОЛИКИ;
- А) слова и словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, нейтральными словами:;
- Методы и приемы регулирования физических нагрузок.;
- Вакцинопрофилактика, типы вакцин и их классификация. Адъюванты и их применение;
- Особенности и структура теоретического знания. Методы и формы познания теоретического уровня.;
- Ш. Ранганатан: характеристика деятельности в области библиотечного дела.;
- Современное понимание культурного кода;
- Понятие идеального в философии;
- Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.;
- Значимые характеристики дошкольного возраста. Возрастные особенности психофизического развития детей на этапе дошкольного детства должны стать для педагога;
- Яке за рахунком місце в черзі займає D, якщо він стоїть далі ніж F, але ближче ніж B, а E і F знаходяться поруч один з одним.;
- Послание президента РК Н.А. Назарбаева народу Казахстана 2017 года.;
- Билет 1 вопрос: Создание казахского ханства. Султаны Керей и Жанибек;
- Специфика театральной культуры Древней Греции;
- Методы построения и оправдания теоретич знания;
- Вправа 1. Перекладіть тест українською мовою. 2-3 реченнями передайте зміст тексту;
- Этические нормы и принципы поведения подчинённого;
- Тема 9. Патопсихолингвистика.;
- Космос и глобальные проблемы техногенной цивилизации.;
- Психика, мышление, сознание. Интеллектуальные и чувственные компоненты сознания, основные формы.;
- Технологии арт-менеджмента в культурно-досуговой индустрии;
- СВОЙСТВА И ФУНКЦИИ МОРАЛИ, ЗНАЧЕНИЕ МОРАЛИ В БИЗНЕСЕ.;
- Лексіка сучаснай беларускай мовы паводле сферы ужывання;
- Этические нормы в деятельности организаций на макро- и микроуровне.;
- Функции целостного педагогического процесса: воспитывающая, социальная, развивающая и образовательная.;
- ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛИОРАТИВНОГО;
- ВОПРОС 26. Сущность менеджмента в социально-культурной сфере;
- Философия техники и методология технических наук.;
- Для написання рецензії можна використати подані нижче мовні кліше. У якій частині рецензії ви їх використаєте?;
- Наиболее распространенные классификации методов воспитания;
- Вопрос 9. Понятие о виде как низшей номенклатурной единице. Варианты (биовар, фаговар, серовар и др.).;
- ВЕРБАЛІЗАЦЫЯ КЛЮЧАВОГА САЦЫЯЛЬНАГА ПАНЯЦЦЯ «РАДЗІМА»;
- Яровая пшеница. Биологические особенности и технология возделывания в Западной Сибири;
- Особенности строения боконервных моллюсков, их деление на классы. Хитоны (проявление метамерности строения, образ жизни, филогения). Беспанцирные моллюски (строение, филогения).;
- Определите по указанным критериям, что объединяет данные археологические находки: А) племя; В) период; С) регион.;
- Диагностика сформированности личностных УУД;
- Особенности развития высшего образования в дореволюционной России и СССР;
- Практическое задание к теме Централизация и децентрализация в организации. Формирование вертикальных и горизонтальных связей.;
- Класс. История Казахстана (18 век – 1914 год). Глава IV;
- ХХ. ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ В 1921 – 1939 рр.;
- Образовательная область «Здоровье». Цель данного возраста:разностороннее и гармоничное развитие ребенка, обеспечение его полноценного здоровья;
- Новации в науке и их значение для развития физической культуры.;
- Заполните схему «Характеристика видов скотоводства».;
- Структурно-функциональный подход в научном исследовании и его характеристики.;
- Занятие 2. Рассматривание иллюстраций к сказке «Гуси-лебеди» и сюжетных картин;
- Тюркский каганат (этнический состав, общественное устройство, внутренняя и внешняя политика).;
- Вклад выдающихся российских врачей в развитие;
- Хореографическая студия «Grand Dance». Коллективы-Участники;
- Какая организационная структура построена на централистском типе интеграции?;
- Грамматические игры на уроке ИЯ и создание условно-коммуникативных и собственно коммуникативных ситуаций для актуализации грамматического навыка.;
- Навуковы стыль беларускай літаратурнай мовыі;
- Тема: Сложные методы окрашивания (дифференциальная окраска).;
- Проблема лексического значения;
- Гормональные инсектициды (аналоги ювенильного гормона, ингибиторы синтеза хитина). Характеристика группы, спектры и регламенты применения препаратов.;
- СУЩНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КУЛЬТУРЫ.;
- Общественно-политическое положение Казахстана в 1920-1930 годы. Образование КазССР;
- Формирование межкультурной компетенции 5 страница;
- Искусство в условиях информационного общества.;
- Институт президентства новая структура в политической системе независимого казахстана;
- ТЕРМИНЫ ПО ТЕМЕ «СФЕРА ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ»;
- Тема 5. Образование как общечеловеческая ценность и социокультурный феномен;
- ТИПЫ КЛИЕНТОВ И ТЕХНИКА ВЕЖЛИВОГО ОБЩЕНИЯ С НИМИ.;
- Диагностика развития общения и речи (третий год жизни);
- Определение листового индекса посева.;
- Вправа 3. Прочитайте текст і назвіть, від чого залежить комунікативна компетенція;
- Аудиовизуальные и технические средства обучения ;
- НАВЫКИ И УМЕНИЯ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ;
- Речевые конструкции, употребляющиеся в различных ситуациях общения;
- Античная философия в поисках истинного Блага.;
- Тактические приемы», используемые вирусами при экспрессии геномов.;
- Как проверить успешность обучения детей родному языку;
- Как организовать взаимоконтроль и взаимопроверку на уроках?;
- Развитие техники в Средние века;
- Система управлений Казахским ханством»;
- V2: Казань – столица Казанского ханства;
- Общественное и индивидуальное сознание. Их диалектическая взаимосвязь. Структура индивидуального сознания.;
- Потребительский цикл и его характеристики. Эффекты потребления. Общество потребления;
- Вопрос 10 Источники различных культур по Льюису;
- Тема: «Морфологические нормы употребления глагола, глагольных форм и наречий»;
- ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ДАГЕСТАНА;
- Задание 8. Использование художественного слова в ходе руководства режимными процессами;
- Алгоритм выделения окончания.;
- Наука и ценностные виды познания (искусство, религия). Наука и обыденное познание.;
- Структура содержания общего образования;
- Размеры вирусов и способы их измерения (методы);
- Антропологическая классификация народов мира: основные подходы к выделению типологических групп, их недостатки. Понятие о расах.;
- Проблема соотношения веры и разума и предложения её решения;
- Коллективизм или индивидуализм;
- Гражданское право:Практикум: в 2 частях.- 4-е изд., перераб и доп. /отв. Ред Н.Д.Егоров, А.П.Сергеев.- М.:Проспект, 2009;
- Этнополитические конфликты в современном мире. Конфликт на Балканах: исторические предпосылки, основные этапы развития, современное состояние, роль международного сообщества.;
- Наука как социальный институт.;
- Раздел: «Духовная жизнь общества». 1. К материальной культуре относится:;
- Ростки юридической науки в культуре Древневосточных цивилизаций;
- Глава 3. Кормовая база и кормление рыбы;
- Перечислите культурологические проблемы современного образования;
- Линейно-стадиальные цивилизации.;
- Отзывы о программе дистанционной переподготовки МГУ;
- Метод культивування мікроорганізмів (чашковий);
- Список рекомендованої літератури. 1. Золотухін Г.О., Литвиненко Н;
- Основания науки. Идеалы и нормы научного исследования и их социокультурная размерность.;
- Профессионально-этические кодексы в социальной работе зарубежных стран;
- Основные характеристики процесса развития ребенка.;
- Введення та редагування тексту;
- Общественный прогресс и его критерии. Общественный прогресс и смысл истории;
- БАШЕННАЯ АРХИТЕКТУРА СЕВЕРНОГО КАВКАЗА;
- Формирование у школьников интереса к занятиям физической культурой;
- ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ С АНГЛИЙСКОГО НА РУССКИЙ ЯЗЫК;
- Методы понимания и объяснения в изучении явлений.;
- Основные правила дедуктивного метода;
- Контекстуальный перевод. Окказиональные и узуальные контекстуальные значения.;
- Комплекс утренней гимнастики на декабрь старшая группа;
- Эволюция праздничности. «Карнавальный смех» и «карнавальное мироощущение»;
- ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЭТАЛОНОВ ЦВЕТА;
- Занятие 3. Фазы роста и развития зерновых культур;
- Особенности исламской культурно-религиозной традиции России.;
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Past Simple, Past Continuous или Past Perfect.;
- Прогнозирование развития здравоохранения.;
- Теория снижения неопределенности Ч. Бергера;
- Состояние и проблемы плодородия почв;
- Схема педагогического наблюдения и анализа физкультурного занятия;
- III. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЗИЦИИ АВТОРА И СПОСОБОВ ЕЁ ВЫРАЖЕНИЯ;
- Особенности ферментации и контроля процесса получения аминокислот. Техника выделения и очистки аминокислот.;
- Джунгарское государство было нацелено на захват чужих территорий.;
- Examples of pragmatic text analysis;
- Наблюдение и анализ проведения физкультурных мероприятий в режиме дня;
- Понятие общественного мнения. Основные функции, характеристики и каналы выражения общественного мнения.;
- ЛЕСОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ И ЛЕСОПАТОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ;
- Советы по избежанию конфликтов;
- Общенаучные формы и методы познания в социальных исследованиях.;
- Платон и его философское учение.;
- Биологические особенности томата;
- Восстановление казахской национальной государственности;
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РИТОРИКА КАК НАУКА;
- Методика диагностики подростковых и юношеских групп;
- Анализ и оценка пульсометрии (выводы);
- Дифференцированные технологии. Специфика социально-культурной работы с детьми и подростками.;
- Вопрос№10. Возрастные особенности социализации личности в дошкольном возрасте.;
- ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОДУКТИВНЫМ ВИДАМ РЕЧИ;
- Сравните различные подходы к пониманию истории.;
- Занятие 4. Звуковая культура речи: звуки п, пь. Дидактическая игра «Ярмарка»;
- Раздел 1. Язык и культура (20 ч).;
- Человек как объект и субъект педагогики. Закономерности, движущие силы развития личности.;
- Распознавание образов методом нейронных сетей. Многослойный персептрон;
- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
- МАССОВАЯ КУЛЬТУРА КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН;
- Задания на педагогическую практику по педагогике;
- Снижение численности молодежи вследствие демографических проблем;
- УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА;
- III. Выберите правильный ответ, доказав ошибочность всех остальных. Что такое воспитательное дело?;
- Продемонстрировать обработку рук после работы с заразным материалом;