Категория Культура 54 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Внутреняя политика Екатерины2. Пресвященный абсолютизм;
- Какова сущностная характеристика педагогического процесса, протекающего в любой педагогической системе?;
- Модели организации гостинично-ресторанного бизнеса.;
- Темы семинарских / практических занятий;
- Бактериологическая диагностика туберкулеза, преимущества и недостатки.;
- Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков ;
- IV.ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ;
- По В. Иванову. Любите ли вы литературу так, как люблю её я?;
- Сколько инструментов нужно Мастеру?;
- ЗАДАНИЕ 2.ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ВОЗБУДИТЕЛЯ СТОЛБНЯКА И ИНФЕКЦИЮ;
- Структура социальной педагогики;
- Прочитайте таблицу. Проследите за значением и употребление;
- Вопросы и задания для учеников. 1. Удалось ли автору сочинения сформулировать и доказать свое мнение?;
- Рассмотрите изображения памятников культуры и выполните задания 8, 9.;
- Вопросы и задания для учеников. 1. Что объединяет предложенные вашему вниманию тексты?;
- Социально-экономические отношения в Кокандском ханстве и положение кыргызского населения. Социальная структура кыргызского общества в XVIII – первой половине XIX вв;
- ВЫРАЩИВАНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ СКОТА. 7 страница;
- СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ ТЕРАПИЯ ДЛЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ;
- Глава 3. Этническая идентичность супругов из биэтнических семей;
- Види ділового спілкування. Службова бесіда. Службова нарада;
- Специфические опсонины- IgG (специфически распознает антиген). Молекулы, через которые идет взаимодействие;
- Специальные упражнения при близорукости.;
- Содержание организованной деятельности детей;
- История стран Северной Европы;
- Задания для прохождения учебной практики;
- Разделение церкви на западную и восточную.;
- Получение первично-трипсинизированных культур клеток;
- Международные культурные связи белорусских земель в составе ВКЛ;
- Ж Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы. Школьные обмены;
- Методика формирования навыков общения при работе над аутентичными текстами;
- Традиции классного коллектива;
- Усвоение песенных навыков. «Ну какие бабушки-старушки?» (муз. Е. Птичкина, И. Шаферана).;
- Загально дидактичні і власне методичні принципи навчання мови;
- Встановіть хронологічну послідовність подій.;
- Непосредственной целью физического воспитания является содействие гармоническому развитию растущего организма, укрепление здоровья и всесторонняя двигательная подготовка.;
- Рабочие записи во время практики;
- Концептуализация и лексикализация эмоций;
- Лекция 11. ДЕТЕРМИНИЗМ И РАЗВИТИЕ КАК ФУНЦАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ БЫТИЯ;
- ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ АНТИЧНОСТИ»;
- Первомайский субботник как новая форма пролетарского праздника;
- Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.;
- Проблема деятельности в психологии образования;
- Завдання 1. Поставити наголос у словах;
- Культура Беларуси советского времени.;
- Вопрос 92. Серологический метод исследования;
- Награждение победителей Конкурса;
- Взаимосвязь природного и социального в стереотипах. (по Меренкову);
- Глава 1. Реклама в пространстве современного города как предмет культурологического анализа;
- Тема 7. Циклические теории социокультурной динамики;
- Ведение деловых телефонных переговоров.;
- О ВОССТАНОВЛЕНИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ АВТОНОМИИ ЧЕЧЕНСКОГО И ИНГУШСКОГО НАРОДОВ;
- Тема 7. Функции, динамика и типология культуры;
- Complete the sentence with the appropriate word;
- Социальная структура общества. Типы социальных структур.;
- Морфологічний склад висловлювання (заповніть таблицю);
- Индивидуальное и общественное сознание. Система общественного сознания.;
- Тема: Местоимение. Разряды местоимений по значению;
- Наука в общественной системе. Взаимодействие науки и экономики, науки и власти.;
- Прививка окулировкой вприклад;
- Становление и основные школы древнеиндийской философии.;
- Виды обучения и их характеристика;
- Тема: Образовательная диагностика. Контроль и учёт в процессе обучения;
- ЗАРОЖДЕНИЕ КИНОПРОКАТА В ВИТЕБСКЕ;
- Какой из перечисленных эмпирических методов познания соответствует;
- Требования к выпускной квалификационной работе;
- Проблема единства мира в истории философской мысли. Монизм, дуализм, плюрализм;
- I. РАЗМЕЩЕНИЕ И ПОСТРОЙКА УСАДЬБЫ 4 страница;
- ЯЗЫКОВОЙ ПОРТРЕТ СТУДЕНТА В ЗЕРКАЛЕ СУБЪЯЗЫКА МОЛОДЕЖИ;
- ПРОЕКТОВ «МАЛАЯ КУЛЬТУРНАЯ МОЗАИКА»;
- ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С НЕПОЛНЫМИ СЕМЬЯМИ, ВОСПИТЫВАЮЩИМИ МАЛЬЧИКОВ;
- Принципы и функции социокультурной деятельности.;
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ;
- Признаки распространения криминальных субкультур.;
- Патристика: суть учения и основные его представители.;
- Заселение неантропом Америки, Австралии и Океании. Рассогенез.;
- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И АНАЛИЗА;
- Качество и рациональность показа;
- ГУМАНИТАРНОЕ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ЗНАНИЕ;
- Сопоставление размера общего пользования со средним годичным приростом на 1 га лесопокрытой площади;
- II . Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы. Переведите предложения.;
- Развитие продуктивной деятельности Рисование. Тема: «Ранняя весна. Прилет грачей» (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» в интеграции с образовательной областью «Речевое;
- Побочное воздействие на микроорганизмы. 2 страница;
- Полевые археологические исследования;
- Одним из многокомпонентных противотуберкулезных препаратов является:;
- Становище православної церкви у ВКЛ та КП в ХІ V - XVI ст.;
- Определите стиль и жанр текста, назовите их признаки. Определите тему и основную мысль текста.;
- Культура мови, думки, почуття;
- Значение органических удобрений в повышении урожайности сельскохозяйственных культур. Виды навоза. Подстилочный навоз (приготовление, хранение, применение);
- Методы контроля режима стерилизации. Контроль стерильности.;
- Система воспитания детей дошкольного возраста должна;
- Содержательный модуль 3. Технологические аспекты дидактики;
- Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным;
- Тема: НЕКЛІТИННІ ФОРМИ ЖИТТЯ. ВІРУСИ;
- Жесты и касания как средства коммуникации;
- Ограничения права владения пользования и распоряжения объектами культурного наследия;
- За последние 40 лет региональные и местные власти также увеличили финансирование культуры.;
- РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПО РАЗДЕЛУ «СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА»;
- Актуальные направления идеологической и воспитательной работы в новом учебном году;
- Практичне заняття № 4. Організація ділових письмових контактів;
- Коммуникативные барьеры и пути их решения;
- Контрольная работа по русскому языку и культуре речи;
- Цели, задачи и содержание обеспечения безопасности жизнедеятельности субъектов образовательной деятельности в ДОО.;
- Описание проблемы, решению/снижению остроты которой;
- ГЕОГРАФИЯ ПРАВОВЫХ СИСТЕМ МИРА;
- Раздел VI. ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ;
- Упражнение «Циферблат возможностей»;
- МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНКИ СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ В РЕГИОНЕ;
- Критерії визначення рівня знань дітей про об'єкти і явища неживої природи;
- Блок «Наши дети и другие люди». Научить детей отличать друзей, знакомых и незнакомых людей.;
- Выпишите из текста имена существительные неодушевлённые и выделите в них окончания.;
- Воспитание нравственных чувств и этического сознания.;
- Комунікативна» теорія (К. Дойч);
- Позначення окремих частин роботи;
- Механизм становления организационной культуры;
- Формування української території за часів козаччини;
- Структура и образец текста доверенности;
- Беседа о домашних птицах и их детенышах.;
- ЗАДАНИЕ 1. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ;
- Прочие источники: слайды, статистические данные, инфографика (схемы, диаграммы, графики, и др.);
- Тема: Глагол. Спряжение глаголов. Морфологический разбор глагола;
- ФОРМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ВЫПУСКАЕМОЙ ПРОДУКЦИИ;
- Професійно-педагогічна культура вчителя;
- Рельеф, геология и гидрология.;
- Содержание организованной деятельности детей;
- Содержание организованной деятельности детей;
- Материалистические идеи в русской философии XIX – XX вв. (Герцен, Чернышевский, Плеханов, Ленин).;
- Темы для рефератов по предмету «История культурно-досуговой деятельности» (советская эпоха);
- ЗАДАНИЕ 18. Работа с иллюстративным рядом. За правильный ответ 3 балла;
- Конструирование. «Машин двор на даче»;
- Россия на пути к информационной цивилизации.;
- Три направления в экуменизме:;
- I. РАЗМЕЩЕНИЕ И ПОСТРОЙКА УСАДЬБЫ 3 страница;
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ. 1. Амелин A.A. Комплекс факторов и аккумуляция нитратов растениями;
- Ультрафильтрационные аппараты и установки;
- Раскопки земляных курганов методом секторов и кольцевых траншей;
- ГЕРОИЧЕСКАЯ ОБОРОНА СЕВАСТОПОЛЯ;
- Музыкально-художественная деятельность;
- Билет 23 Революция в России 1917 и гражданская война;
- Практическое задание к темам Организация как система. Проявление системных свойств организаций. Внешняя и внутренняя среда организации.;
- Побочное воздействие на микроорганизмы. 3 страница;
- ВЫРАЩИВАНИЕ РЫБ В ПОЛИКУЛЬТУРЕ;
- Контрольно-измерительные материалы;
- Тема: Історико - краєзнавчі дослідження у радянську добу історії України (4 год).;
- Характерный признак дифтерии - ### пленка 7 страница;
- Культура как мир искусственных объектов и порядков. Культура в ракурсе статики и динамики.;
- Набіги кримських татар на українські землі наприкінці XV - середині XVI ст.;
- Тыквенные культуры (арбуз, тыква, дыня, огурцы). Технология возделывания. ;
- Корень (свободный или связанный);
- Устройство территории севооборотов;
- Оценка социальных последствий инновационных управленческих решений;
- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (ОБЩИЙ ОБЗОР);
- Конспект проектной деятельности во второй младшей группе.;
- Творчі та аналітичні завдання;
- Особливості індустріалізації в Україні;
- Деятельность педагога-психолога;
- Понятие культуры в контексте развития европейской гуманитарной мысли.;
- Вопрос 4. Сущность процесса обучения, его функции и задачи.;
- Изготовление пригласительного билета родителям на празднование Дня Победы.;
- Селекция. Направления селекции. Классификация исходного материала.;
- Структура управления социально-культурной деятельностью.;
- Третий метод: метод проективных вопросов для оценки лояльности персонала;
- Вправа 44. Користуючись словниками й іншою довідковою літературою, з’ясуйте різницю у значенні слів.;
- Понятие «Социальное благополучие»;
- Грамматические средства как источник выразительности речи;
- Контрольні питання та теми для дискусій з історії латинської мови;
- Конкурентные стратегии М.Портера;
- Какое утверждение противоречит содержанию текста?;
- По Д. Гранину. Упражняется ли милосердие в нашей жизни?;
- ПАСХАЛЬНЫЕ МЕТАМОРФОЗЫ В РАССКАЗАХ Л.Н. АНДРЕЕВА;
- Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение;
- Основы орфоэпических словарей русского языка. Назначение, составители, материал.;
- Этапы становления опросных технологий в области изучения общественного мнения.;
- ТЕМА 5. ТЕХНОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ;
- Ключи к шкалам опросника «Восприятие Интернета»;
- Раздел: экология, антибиотики;
- Глобальные революции и типы научной рациональности.;
- Тема: Подготовка выступления: структура, основные виды аргументов, приемы поиска материала.;
- Лекция 7. Эпоха дворцовых переворотов;
- Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.;
- Разучивание и исполнение танцевальных элементов и движений. «Галоп» (венгерская народная мелодия, обр. Н. Метлова).;
- Конструирование. «Башенка с заборчиком»;
- Русские народные библиотеки и читальни. Неотъемлемая часть внешкольного образовательного пространства русского зарубежья – русские народные библиотеки и читальни;
- Анкета – заявка участника областного конкурса культурно-просветительских работ обучающихся «Знания о природе – привилегия всех»;
- Усвоение песенных навыков. «К нам приходит Новый год» (муз. В. Герчик, сл. З. Петровой).;
- Особенности делового общения и его виды;
- НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ;
- Социально-педагогическая помощь семье;
- ПРИМЕРЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ СТУДЕНЧЕСКОГО ВОЛОНТЕРСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «ИМПУЛЬС»;
- Нормативна грошова оцінка земель сільськогосподарського призначення;
- Концепции человека о его сущности и природе;
- Концептуализация эмоции «страх» во фразеологических единицах и паремиях;
- Волонтерская деятельность как составная часть практической подготовки специалиста по социальной работе;
- Становление современной дидактической системы;
- Причини, характер та рушійні сили національної революції українського народу1648-1676рр. ;
- Роль рухової активності в житті людини;
- Какие страны охватывает северный лесной пояс?;
- Политические и экономические преобразования в Беларуси в 90-х годах 20-го века- 2015 г.;
- II. НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ образовательного процесса по учебным предметам;
- Задача 3. ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ РАЗМЕРЫ И ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ БАКТЕРИЙ.;
- Действия с предметами. «Цирковые собачки»;