Категория Культура 79 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Схема 1. Цикл развития хламидомонады;
- АРТ-ДИЗАЙН МАЛОЙ АРХИТЕКТУРНОЙ ФОРМЫ ПАРАДНОГО КРЫЛЬЦА;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ГЛАВЕ № 3;
- Атомизированные и неатомизированные культуры;
- Вопрос 169. Вирус клещевого энцефалита;
- СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ;
- Историко-географическая справка;
- Вопрос 2. Откуда вы можете узнать/узнаете о коррупции?;
- В случае воспламенения спирта огонь тушить асбестовой тканью или полотенцем;
- Эйкозаноиды (простаноиды) и их биологическая роль. Арахидоновая кислота и другие полиненасыщенные кислоты как исходный продукт для получения простагландинов;
- Українські землі в складі Польщі XIV-XVIIст;
- ПРОБЛЕМЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.;
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ;
- ЕТАП 13. СКЛАДАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ТЕКСТУ;
- ТЕМА 6. Методика проведення екскурсії;
- Цикличность процесса обучения;
- Заключение руководителя практики от колледжа по итогам практики учащегося;
- IV. Політика українізації: суть та наслідки;
- Тема: Межличностная коммуникация;
- Розвиток музейної справи в Україні у XIX -- на початку XX ст.;
- СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА КРЫМСКОГО ХАНСТВА;
- ИТАЛЬЯНСКИЕ ТОРГОВЫЕ ФАКТОРИИ В КРЫМУ;
- Обсуждение «Как вырастить овощи?».;
- При окончании занятия необходимо помнить, что;
- Содержание организованной деятельности детей;
- I.5. Материальная культура Византии и средневековой Европы;
- Глава 2. Сравнение футбольных фанатов в России и в Британии.;
- Речевоеинеречевоеповедениевмежличностномвзаимодействии;
- ГЛАВА З. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДИФИКАЦИИ;
- Материально-техническая база предприятия;
- Роль литературы, поэзии в жизни человека;
- Понятие о методах обучения. Характеристика существующих классификаций методов обучения применительно для начальной школы.;
- АВТОМАТИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ И УЧЕТА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ СТАНЦИИ ВОДОПОНИЖЕНИЯ КАРЬЕРА «ГРАЛЕВО»;
- В каком предложении есть существительное в винительном падеже с предлогом?;
- Философский образ и дисциплинарные модели человека в современных социогуманитарных науках;
- V. ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ОСНОВНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ;
- Специализации с/х предприятий и показатели ее уровня. формы специализации;
- Тема 1. Информационная культура педагога;
- Річна оцінка коригуванню не підлягає.;
- Оценка работы студентов по балльно-рейтинговой системе БаРС;
- Сложносочиненные предложения закрытой структуры с присоединительными отношениями между частями.;
- Смотрю на водопад в горах Лушань;
- Романтическая компенсация повседневной рутины. Общим для;
- Направлений подготовки научно-педагогических кадров;
- Достижения участников районного детско-юношеского общественного объединения;
- История русского и зарубежного изобразительного искусства;
- Что такое учебно-воспитательный коллектив?;
- Концепция «Осевого времени» К.Ясперса.;
- Часть II. Естественное чувство;
- Опыт по выявлению бактерий–мутантов и доказательство спонтанности мутаций тестом перераспределения.;
- Великая Октябрьская социалистическая революция. История и современная трактовка события;
- Выбор стратегии фандрейзинга: виды и размеры;
- Подтип Трахейнодышащие – Tracheata;
- Східні слов’яни в І – ІХ ст. Основні теорії етногенезу слов’ян. Розселення і заняття, звичаї, вірування, побут східних слов’ян. Анти. Еволюція суспільного устрою.;
- Система: природа – биосфера –человек.;
- Очікувані результати (як досягнення учнів);
- Учебно-методические материалы;
- Ознакомление с окружающим. «Вот и люди спят, вот и звери спят»;
- Клинико - физиологическое обоснование лечебного применения физических упражнений;
- Задание № 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.;
- Пектораль з Товстої Могили Золотий гребінь із кургану Солоха;
- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА МЕРОПРИЯТИЯ;
- Вакцина полиомиелитная пероральная живая типа І из штамма Сэбина.;
- Основные характеристики стиля обучения;
- Что такое агропанели и как их использовать;
- ШЕСТОЙ ЭТАП РАБОТЫ НАД СЦЕНАРИЕМ: ОТБОР ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СРЕДСТВ;
- Общественность как объект «паблик рилейшнз»;
- Социально-предметное развитие;
- Практическая цель - найти свою «половинку».;
- Цели и задачи, направления деятельности социального педагога.;
- Глава 3. Разработка сценического костюма Баба – Яга;
- Предпосылки возникновения марксистской философии и ее основные черты.;
- Выработать навыки и умения по проведению санитарных рубок;
- Подходы к типизации и структурированию;
- Раздел 2. Обучение организаторов выборов и других участников избирательного процесса;
- Время на проведение занятий – 16 часов.;
- Первобытное мышление и инстинкт солидарности;
- Особенности ЛФК при заболеваниях нервной системы.;
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОПЫТ И КУЛЬТУРНЫЙ СТРОЙ (Маршал Сахлинс);
- Письмо и использование языковых единиц;
- Положительные функции массовой культуры;
- ГЛАВА 4. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ;
- Вплив занять плаванням на серцево-судинну і дихальну систему;
- Контрольные задания для проведения аттестации студентов по итогам производственной практики;
- С приходом христианства начал зарождаться институт помощи и благотворение, оказание помощи осуществлялось преимущественно через церковь: через монастыри и через приходы;
- Схема финансовых потоков в системе общего образования;
- Вводное слово воспитателя. Введение игрового момента.;
- Перифразы-экспрессемы - результат использования ЛФ.;
- Стили книжно-письменного языка;
- Укажіть особливості становища українських земель після Люблінської унії 1569 р.;
- Тип: Множинний вибір/Множинна відповідь;
- Какие тексты использовать на занятиях для взрослых?;
- Самоврядування ЧТЕІ КНТЕУ Руснак М.О.;
- КУЛЬТУРА ТАВРИКИ В VIII-IX вв.;
- Положения, справедливые для липидов/гликолипидов клеточной стенки микобактерий туберкулеза: ;
- Как хорошо надо знать язык, устраиваясь на работу, где требуется «свободный английский»?;
- Формирование смысла высказывания;
- Идеалы и нормы исследовательской деятельности;
- Условия, способствующие возникновению конфликтов.;
- Генетика, культура и творчество в алгоритмах естественного отбора 10 страница;
- Список вопросов для подготовки к зачёту;
- АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ ЛЕСКСИЧЕСКОГО СОСТАВА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ;
- Тема: Современные модели организации обучения.;
- Раздел I. Византийско-русская певческая палеография (_10_/_3_час.);
- Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку;
- Духовный фундамент народа, проявляющийся в отношении его представителей к труду, идеалам красоты, полоролевому поведению, в понимании такта, сдержанности и т.д;
- ТЕМА 9. МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА;
- Анализ собственных недостатков, выявление личностных характеристик, препятствующих успешной профессиональной самореализации.;
- Условия реализации производственной (по профилю специальности) практики;
- Номинации: «Сольное народное пение», «Народные инструменты», «Шаваш»;
- Эстетическая развивающая среда;
- Философский смысл проблемы бытия. Основные формы бытия, их диалектика;
- Тема, замысел, факт в журналистике (по Аграновскому).;
- Токсикологическая характеристика;
- Принципы и подходы к формированию региональной программы «Крымский веночек»;
- Невербальные аспекты социокультурной коммуникации;
- Все плюсы использования HTML в создании сайта;
- Культура. Традиции и современность;
- Дефект массы в ядерных реакциях. Энергия связи ядра.;
- Паблик рилейшнз» — субъект общественных связей;
- III . Культура общества и выживание человека;
- Язык как средство общения. Условия эффективной коммуникации;
- Принцип оценки конкурсной программы, с учетом возраста исполнителей. ;
- Ліберально-демократичний напрям у суспільно-політичному русі;
- Комплексный тест для самоконтроля по дисциплине;
- Выращивание саженцев кустарников (школьное отделение);
- Соціально-економічні процеси в XIV-XVI ст.;
- ОБЗОР ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
- Теоретична фонетика англійської мови;
- Обучение вождению на учебном троллейбусе включает:;
- СИНТЕЗ: ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ МИРОВОЙ СИСТЕМЫ;
- Обзор обращений граждан, поступивших в органы местного самоуправления в 2017 году;
- Грамота о вольности дворянства;
- Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».;
- Профилактическое или лечебное действие сывороток основано на;
- С чего начать обучать английскому с нуля?;
- Человек и поэзия как мост между мирами;
- Каждый показатель должен состоять хотя бы из 2 переменных.;
- Задача 3. ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ МИКРОСКОПИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБНАРУЖЕНИЯ ВИРУСОВ.;
- Солнечный обогрев, аккумуляция тепла в защищенном грунте;
- Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию.;
- Партії комуністично-соціалістичного спрямування.;
- Инструктаж по технике безопасности (инструктаж на лесосечных работах, нижний склад);
- Г) не делай другому того, чего не хочешь себе;
- Протокол проса детей среднего дошкольного возраста на констатирующем этапе эксперимента.;
- Конструкції для аналізу наукового тексту, його структури, мовних засобів;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ ГЛОССАРИЯ.;
- ВКЛАД ЖИТЕЛЕЙ ВЕДЕНСКОГО РАЙОНА В ВЕЛИКУЮ ПОБЕДУ;
- МЕТОДОЛОГИЯ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА;
- Дискриптивизм научного познания обоснован;
- Нормальная микрофлора организма человека;
- Счет в пределах 3. Подвижные игры;
- С истема методов, форм и средств воспитания . Понятие о воспитательной системе.;
- Характеристика несовершеннолетних, совершивших преступления в России (1998-2005);
- Вирус эпидемического паротита;
- Вживання означальних, вказівних, питальних, неозначених займенників у ділових паперах.;
- ПЕРВОРОДНЫЙ ИСТОТНЫЙ ЯЗЫК В СВОЕЙ КОРНЕВОЙ ОСНОВЕ БЫЛ ДРЕВНЕ - РУССКИЙ ЯЗЫК.;
- Стратегія дублювання моделей ведення бізнесу;
- Завдання 4. Побудувати запитання до тексту, дотримуючись правил логічної побудови запитань;
- Клинико-педагогический подход к нарушениям голоса;
- Структура личности и интеграция ее элементов.;
- Тема 8. Основные стереотипы мышления древних римлян;
- D) прирост клеток равен их убыли;
- Взаимодействие научной картины мира и опыта;
- VI Межрегионального конкурса исполнителей народной песни. О проведении VI Межрегионального;
- Толерантность и интолерантность в молодёжной среде.;
- Молодежные группировки исповедующие «культ мускулов»;
- Структура концепции комплексного социально-экономического развития муниципального образования;
- Глава 3. Социально-психологическая адаптация супругов к иной системе смыслов и ценностей;
- Общегородское коммунальное хозяйство;
- Чернышева - Основы дизайна в рекламе.;
- Юноша бедный со взором горящим;
- Перечень деформаций на открытой сети;
- ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ЛЕСА;
- Модуль 4. Службові частини мови. Вигук.;
- Теорія «кордоцентризму» української філософії та культури;
- Почетные люди города, защитники родной земли.;
- ТЕРИТОРІАЛЬНИЙ УСТРІЙ УКРАЇНИ;
- Культурная политика новой России;
- Русская Народная Вера – Родовая Вера;
- Тема 12: Українські землі в другій половині XVIII – ХІХ ст.;
- Охарактеризуйте основные идеи и персоналии философии экзистенциализма;
- Раскройте определение «Философия — это размышление о любых вещах с точки зрения смысла»;
- Административное и государственное устройство;
- Социальные и межличностные отношения человека. Общение;
- Содержание организованной деятельности детей;
- ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ;
- Рассматривание изображения «Памятник советскому сол-дату».;
- Я неделя: день 2, день 3, день 4;
- Смысл исторического познания и его функции. Методология исторической науки.;
- VI.5. Становление и развитие советской тоталитарной культуры и гонения на Церковь в 1960 – 1970 гг;
- По рассекреченным архивам Курского УФСБ;
- Тема.Морфологічний аспект фахового мовлення медичного працівника. Дієслово та дієслівні форми;
- ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ПО ПРИГОТОВЛЕНИЮ СПИРТА;
- Соборная личность как методологическая категория изучения национальной идеи;
- Полемічна література в Україні ХVІ- ХVІІ ст.;
- Ожидаемые негативные последствия и риски;
- СИБИРСКАЯ КРЕСТЬЯНСКАЯ ОБЩИНА;
- Практические задания для самопроверки.;
- Расписание занятий студентов УТВЕРЖДАЮ;