Категория Культура 52 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Требования к ведению классного журнала;
- Роль государства в экономическом регулировании предпринимательской деятельности.;
- Устройство и агроэксплуатационная оценка ангарных теплиц.;
- Расчет потенциальной урожайности по приходу фотосинтетической активной радиации (ФАР);
- Описание картины Ге Н.Н. «Петр I допрашивает царевича Алексея в Петергофе»;
- Игра малой подвижности «Пылесос».;
- C. Answer the questions to Part 2;
- Главные отличительные признаки науки;
- Сравнительная эффективность систем земледелия в Зауралье;
- Володина Светлана Алексеевна ;
- Научно-технический прогресс: неиспользованные возможности;
- Как правильно написать адрес по-английски?;
- Метод обучения. Цель обучения;
- Студентов и молодых ученых«Донецкие чтения 2017: Русский мир как цивилизационная основа научно-образовательного и культурного развития Донбасса»;
- Романтизм в музыкальной культуре Беларуси 19 в.;
- Диагностический инструментарий;
- Список использованных источников. 6.7.1 Список используемых источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы;
- Установки преподавателя и стили педагогического общения;
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ 2.5.;
- Методы выделения чистых культур анаэробов.;
- Раздел 2. Анализ социокультурной ситуации в Свердловской области;
- Национальное своеобразие воспитания;
- Функции IgG антител в реализации иммунного ответа: ;
- Быстротечность человеческой жизни;
- Социальная работа в контексте социокультурных проблем;
- Общественно-политическая жизнь СССР в 1945-1953 гг.;
- Роль субъекта в развитии социального знания. Диалогичность социо-гуманитарного познания;
- КАЧЕСТВО ПЛОДОВЫХ И ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР;
- What made Sam’s Mum write a message?;
- Характеристика комунікативних якостей літературної мови;
- Образовательная область «Безопасность». В результате освоения программы к концу 4-го года жизни дети способны:;
- Стратегия ЮНЕСКО в сфере культурного сотрудничества;
- Напиши это слово в именительном падеже без пробелов и знаков препинания. Например: культура;
- Содержание и формы работы учителя начальных классов с родителями учащихся.;
- Динамика внешнеторгового баланса промышленно развитых стран (млрд долл.);
- Язык как «дом бытия». Роль герменевтики в;
- Б-4.1 Приоритетные направления государственной политики в сфере культуры;
- Періодизація культури Стародавнього Китаю;
- Человек, общество, культура. Общество и его структура.;
- Условия и способы культивирования животных клеток и клеток человека;
- Упражнения, вырабатывающие навыкпрогнозирования;
- Read the text below. For questions (22-31) choose the correct answer (A,B,C,D). Write your answers on the separate answer sheet.;
- Учебный предмет «Иностранный язык».;
- Общее понятие социально-культурных институтов, функции;
- Wie komme ich zum Schwimmbad?;
- Английский социальный символизм;
- Общие требования к методике проведения занятий;
- Кандидатуры мастеров на присвоение звания «Народный мастер Воронежской области».;
- Цель аудита человеческих ресурсов;
- Наиболее распространенными к середине XIX в. становятся тяжелые колесные сохи. В различных районах они назывались по-разному: «аранка», «сабан», «сабань», «колесуха», «колесянка»;
- Тема 2. Информационно-знаковое понимание культуры;
- Г р а м м а т ика ка к а с п ект я з ыка и а с п е к т;
- Anmeldeformular zur Konferenz Landwirtschaftliche Hochschulbildung;
- Концепція стадіального розвитку суспільства.;
- Проектирование типов лесных культур.;
- Серологический(РСК, РНГА, РАР(реакция аглютинации риккетсий), РА);
- Рассказать об употреблении тире в БСП;
- Тема 28. Социальная ответственность менеджера по персоналу;
- К ПРОБЛЕМЕ ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ СОЗНАНИЯ;
- Эпоха великих реформ Александра2 (60-70-е гг. XIX в.).;
- Розділ 5. Аналіз використання термінів;
- Логическая игра «Кто за кем и как полетит».;
- Критика, уміння критикувати не ображаючи;
- Обязательно ли употреблять артикли в английском языке?;
- Объясните, чем было вызвано усиление рабочего движения в Казахстане в начале ХХ века.;
- Специфическая профилактика чумы.;
- Традиционно выделяют 2 основных канала коммуникаций;
- Свобода от социума. Способы отстранения;
- Утворення СРСР та зміни у правовому статусі українських земель;
- Тема 3.2. Тематическая структура документального потока по педагогике и образованию;
- Латиноамериканская цивилизация;
- Современное западное искусство (конец XX – начало XXI в.);
- Гістарычныя этапы фарміравання і развшуя беларускай мовы;
- МЕСТНЫЕ СОПРОТИВЛЕНИЯ. ИСТЕЧЕНИЕ ЖИДКОСТИ ЧЕРЕЗ ОТВЕРСТИЯ И НАСАДКИ;
- Розвиток архітектури ХVІ ст., книжкової мініатюри, книгодрукування.;
- По специальности 060604 «Лабораторная диагностика». Nbsp; ГБУ СПО НСО «Новосибирский медицинский колледж» Экзаменационный билет № 1 Рассмотрен на заседании кафедры «Микробиологии» Протокол № _3_;
- Ключевой принцип натурализма - принцип натуралистического редукционизма. В чем заключается его смысл? (ВК-1, ОК-1, ОК-3, ОК-5);
- Сердечно-сосудистая система, ее функции;
- Тема 4. Ранний железный век на территории России и стран СНГ.;
- Эволюция представлений об обществе в истории философской мысли;
- Блок «Эстетическое восприятие природы и виды художественной деятельности»;
- Организация работы территориального фонда обязательного медицинского страхования Российской Федерации;
- Учитель в учебно-воспитательном взаимодействии.;
- СЕРЕДОВИЩЕ ОПОСЕРЕДКОВАНОГО ВПЛИВУ;
- Наука и искусство. Наука и обыденное познание.;
- Д.В.Васильев, Э.Д.Зиливинская;
- ВРЕДНЫЕ РАСТЕНИЯ (для летних и зимних занятий);
- Массовая коммуникация, пропаганда и процесс убеждения;
- Контроль эффективности физического способа стерилизации (кипячение) бактериологическим методом;
- Двоеточие необходимо поставить в бессоюзном предложении.;
- Опрос об актуальных проблемах школьников и жизненных целях молодежи;
- Категория вежливости в глагольных формах;
- Первый требует равенства в приписывании основных прав и обязанностей,;
- Описание фруктов по цвету и форме.;
- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ;
- Раздзел І. Бібліятэкі Старажытнага Усходу (ІІІ – І тыс. да н. э.);
- Пожалуйста, проведите небольшую самостоятельную работу.;
- Вопрос 37. Социальные парадигмы и полипарадигмальность в социальных исследованиях как проблема методологии социального познания.;
- Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент. Министерство образования и науки Российской Федерации;
- Задания, предполагающие написание;
- Сущность и основные принципы управления педагогическими системами.;
- Специфические налоговые и другие парафискальные источники финансирования;
- Лабораторная работа 2. Работа с табуляцией, создание графиков и диаграмм, работа со стилями, создание оглавления.;
- Образовательная область «Чтение художественной литературы». Знакомство младших дошкольников с художественной литературой осуществляется с помощью литературных произведений разных жанров;
- Роль материальных факторов в мотивации управленческого труда.;
- Поглотительная способность почвы. Виды поглотительной способности.;
- Тема: «Правонарушение и юридическая ответственность».;
- ПЛАСТИЧЕСКОЕ И МУЗЫКАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИДЕИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ;
- ЦЕЛИ, СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРАВОВОГО ОБУЧЕНИЯ ВВУЗЕ;
- Родителям следует проявлять терпение и понимание, тренировать самоконтроль.;
- Курсова робота: Ячмінь - вирощування, Властивості - Страница 4;
- Никулина Елена Александровна(Московский педагогический государственный университет). Английские фразеологизмы в заголовках статей: узуальное и окказиональное использование ;
- Раздел II . Развитие народного творчества;
- Публічний виступ. Вимоги до публічного виступу. Жанри публічного виступу.;
- Тема № 14. Процессы глобализации;
- Понятие природы. Эволюция представлений о природе в философии и науке.;
- ИСПЫТАНИЕ ОПЫТОМ: ОБРАЗЫ ПОЖИЛЫХ ЖЕНЩИН В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ;
- Факторы, определяющие симбиоз клубеньковых бактерий с бобовыми растениями.;
- ГЛАВА 7. ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ;
- Обзор действующих учебно-методических комплексов,;
- Задание 3, вариант 1 (картинка 2), ответ 1;
- Завдання 2. Відредагувати речення;
- Коммуникативные функции речевого этикета;
- Вырубка лесов в Юго-Восточной Азии;
- СЕМЬЯ КАК ИНСТИТУТ ПЕРВИЧНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДАГЕСТАНСКИХ НАРОДОВ В XIX - XX ВВ. ( НА ПРИМЕРЕ АВАРЦЕВ );
- ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ;
- ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА КРЫМСКОГО ХАНСТВА;
- Содержание Абилитационной программы;
- Педагогическое руководство коллективом;
- Лекция 6. Археологические памятники Хакасии как объекты и историко-культурного туризма.;
- Функциональные стили современного русского языка. Разговорный стиль.;
- По вождению на учебной практике;
- Выпишите из данных высказываний 1-2 слова, где есть сонорные согласные, подчеркните их.;
- Задание 8 .Объясните различие в значениях слов;
- Основные правила индуктивного метода;
- Основы лесопаркового хозяйства;
- Ассирийская диаспора в Грузии;
- МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ;
- Программа самоотравления и её содержание;
- Фізіологічні процеси, які відбуваються у зерновій масі при зберіганні;
- Субъекты имущественных прав на объекты культурного наследия;
- Развитие голоса и слуха «Сколько нас поет?» (муз. Н. Г. Кононовой).;
- Тема 10. Век Просвещения (2 ч.).;
- Complete the sentences by choosing the correct preposition (a, b or c).;
- Ценности духовного производства;
- Интеграция и дезинтеграция социальных институтов.;
- Пожалуйста, посмотрите видеосюжет.;
- Географія населення України (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.) (2 год.);
- Обработка и интерпретация результатов теста;
- Проведение серологического анализа;
- Шкала для определения класса реакции и типа иммунности;
- Требования к проведению занятия.;
- ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ І ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ, ВИНЕСЕНИХ НА САМОСТІЙНЕ ОПРАЦЮВАННЯ;
- Возбудитель КУ-лихорадки. Эпидемиология. Методы лабораторной диагностики и специфическая профилактика;
- Методы стерилизации высокой температурой;
- Аксиологические основы педагогики.;
- О Б Л А С Т Ь Н А Ч А Л Ь Н О Г О О Б У Ч Е Н И Я Р У С С К О М У Я З Ы К У;
- Пространство, в котором творит инженер;
- Б. 1 (29) Театрализованные игры, их роль в развитии творчества детей дошкольного возраста;
- Социальная работа как одно из направлений решения;
- Содержание практики пробных уроков;
- Микробиологическая диагностика;
- Описание комнатных растений. Фиалка;
- Система отношений ребенка к миру, другим людям, самому себе.;
- ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ И МОТИВАЦИЙ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА И ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧИ У СТУДЕНТОВ;
- Тема 1. Ассортимент деревьев и кустарников используемых в озеленении городов (на примере города Мариинский Посад, ул. Курчатова).;
- Содержание организованной деятельности детей;
- Духовно-нравственные традиции российской семьи;
- Редукционизм как базовый научный метод;
- Совершенствование работы по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся на основе государственной идеологии;
- ЗАДАНИЕ № 18 (выберите несколько вариантов ответа);
- Составьте письмо-запрос на основании данного письма-ответа.;
- Экономическая сфера жизни общества, ее взаимодействие с другими сферами. Роль способа производства в общественной жизни.;
- Непринужденность. Нормы делового этикета должны быть таковы, чтобы соблюдение их не превращалось в нечто навязываемое, отторгаемое психологически.;
- Единство биологического и социального в человеке.;
- ВОПРОС 35. Основные подходы к организации досуга и методическое обеспечение культурно-досуговых программ для людей старшего возраста;
- Культура усного професійного мовлення ;
- Воспитание как процесс интериоризации общечеловеческих ценностей;
- Статья 1 — Понятие толерантности;
- Понятие и сущность содержания образования, его исторический характер.;
- Логика, методология и методы научного познания;
- Вымершие головоногие моллюски.;
- Методы управления конфликтом Л.Н. Цой: Педагогические;
- Русская Народная Вера – Единобожие или Многобожие?;
- Интеллектуальная собственность: виды, законы, объекты в современных российских условиях;
- Динамика и формы научного знания: проблема, факт, гипотеза, теория;
- Специфические законы организации;
- Запишите примеры, подчеркивая обособленные определения и приложения.;
- Методы генетического анализа микробиологии.;
- Пальчиковая гимнастика «Снеговик»;
- Классификации организационных культур;
- Приготовление материала для инокуляции и посев;
- Влияние культуры на наши представления о себе и социальном поведении;
- The author tells us about her brother’s room. Find this extract and read it aloud.;
- Вопрос 109. Кампилибактериозы;
- Оценка и аттестация персонала;
- Преодоление сопротивления стратегическим изменениям;
- Перешкоди для існування українського театру в кінці ХІХ ст;
- Два принципа организации праздничного пространства. М. Добужинский и Н. Альтман;
- Входження України до складу СРСР.;