Категория Культура 3 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Классификация патологий митоза (И.А. Алов, 1972).;
- Глава 2. методы самоконтроля, показатели, критерии и оценки, дневник самоконтроля;
- Ошибки в употреблении местоимений;
- Современное состояние системы дошкольного образования в РФ.;
- Философское учение Николая Кузанского;
- РАЗДЕЛ III. МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ПЕРЕВОД;
- Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО;
- Комплексы ОРУ на месте (с предметами и без предметов)»;
- Убеждение и внушение как способы коммуникативного воздействия на аудиторию.;
- Основные современные виды этического знания. Прикладная, профессиональная этика. Социальное предназначение этики.;
- Философия и наука в новоевропейской культуре. Развитие естествознания и проблема метода. Ф. Бэкон. Р. Декарт;
- Назначение, устройство и регулировки комбинированных агрегатов и машин для противоэрозионной обработки почвы;
- Тема 3. ПРЕДПРИЯТИЯ, УЧРЕЖДЕНИЯ СФЕРЫ СЕРВИСА В РОССИИ: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ;
- B) необходимым и определяющим условием социализации личности;
- Связь дошкольной педагогики с другими науками;
- Определение дефицита кадров и его восполнение;
- Установите соответствие между принципами обучения и правилами их реализации в практике школьного обучения;
- Легитимное насилие (принуждение) в государственном и муниципальном управлении.;
- Огузское государство (племенной состав, общественное устройство, внутренняя и внешняя политика).;
- УКАЖИТЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ВЫБОР МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ. ОПИШИТЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПРИ ВЫБОРЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ.;
- Професіограма оперуповноваженого;
- Казахстан в годы революции 1905-1907 гг.;
- Упражнения и проблемные задания;
- Философские идеи синергетики. Философия постмодернизма;
- Биотехнологическое производство рекомбинантного инсулина. Экономические аспекты. Создание рекомбинантных белков «второго поколения» на примере инсулина;
- ТЕСТЫ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ»;
- Основные элементы научного познания.;
- Общая характеристика русской философии;
- Культура общения, труда, учебы, поведения в обществе. Этикет.;
- Основной вопрос философии. Материализм или идеализм;
- Особенности предмета «русский язык» в начальной школе;
- Август – сентябрь – октябрь – ноябрь;
- Вправа 6. Зредагуйте речення, що можуть бути використані під час формулювання мети резюме;
- Работа 7. Морфологические и биологические отличия хлебов первой и второй группы;
- Культура арабского востока и ее влияние на мировую культуру;
- Реакции непрямой иммунофлюоресценции (РИФ) (экспресс-диагностика и серологическая диагностика гриппа А);
- Современные концепции и базовые теории воспитания.;
- Основателями европейской этики считают философов;
- Основные проблемы средневековой схоластики. Фома Аквинский как систематизатор средневековой философии .;
- СЛОВА родителей, вручение подарка школе;
- Основные принципы межличностных отношений педагогов и учащихся;
- Тема 7. СЕРВИСНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ;
- Анализ проведения подвижных игр на прогулке в разных возрастных группах;
- РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ В ПЕСТИЦИДАХ НА ЗАДАННУЮ ПЛОЩАДЬ.;
- Методология социальных правовых исследований.;
- Тэрміны, наменклатурныя назвы, прафесіяналізмы;
- Государственно-общественный характер управления системой образования.;
- Цели,принципы ,задачи образования детей в раннем детстве;
- Государственные символы Республики Казахстан.;
- Универсальным источником энергии во всех живых организмах является;
- Возникновение родовой общины в эпоху позднего палеолита.;
- Культурные особенности англоязычных народов;
- Правильное поведение в конфликтной ситуации;
- МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ТЮРКСКОГО ПЕРИОДА (VI- нач. XIII вв.);
- Стадии и стили педагогического общения и их технологическая характеристика.;
- Опросник родительского отношения к ребенку с ограниченными возможностями здоровья (ОРО);
- Казахстан в годы гражданской войны 1918-1920 политика военного коммунизма;
- Структура образовательного процесса;
- Примерная структура учебного (обзорного) реферата;
- Предмет и задачи методики преподавания естествознания в начальной школе.;
- Система дошкольного образования в нормативных документах;
- Професіограма судді суду загальної юрисдикції;
- Почему нельзя сводить вопрос о роли философии к перечислению функций?;
- Социально-культурные программы;
- Норма и патология как проблема философии и медицины;
- Крайний сенсуализм Нового времени: Дж. Беркли, Д. Юм;
- Питательные среды и их характеристика;
- Содержанию какого понятия соответствует следующее определение - процесс целенаправленного воздействия на объект - это?;
- Объясните, почему в эпоху палеолита доминировал матриархат.;
- Инновационные формы дошкольного образования;
- Элементы традиционного общества в современном мире;
- Требования к организации образовательного процесса в условиях ФГОС НОО.;
- Формирование межкультурной компетенции 11 страница;
- Ввод молодняков в категорию ценных древесных;
- Форма знаний эмпирического уровня юридической науки;
- Пути сохранения и повышения плодородия черноземов;
- Почему именно на территории Казахстана был построен ядерный полигон;
- Портрет современного тинэйджера;
- Практические занятия к теме 1.1. Теоретические (методологические) основы обслуживания;
- Многообразие типов научного знания. Критерии научности.;
- Фазы вегетации многолетних трав и динамика накопления питательных веществ;
- Заполните схему «Последствия восстания 1916 года в Казахстане».;
- Поняття відносної та абсолютної хронології.;
- Понятие и виды методов познания объекта и предмета юридической науки.;
- Анализ Правил внутреннего распорядка;
- Логическое познание и его основные формы.;
- Главной причиной была разница в этапах развития: м-т переживали период становления и единства своего государства, а Русь находилась на этапе феодальной раздробленности.;
- Деятельность учащихся в процессе обучения.;
- Ответить на вопросы Теста «Социально-педагогическая помощь детям в трудных жизненных обстоятельствах».;
- Единство и полноценность рас;
- Задание 3. Изучение специфики труда воспитателя;
- Контрольные нормативы физической подготовленности студентов;
- Современный философский иррационализм;
- Методические основы формирования игры с правилами в дошкольном возрасте.;
- РАБОТА 4. Определение массы 1000 семян;
- Психолого – педагогические условия развития, воспитания и обучения детей раннего возраста.;
- СКОЛЬКО ПРОЦЕНТОВ В СТРУКТУРЕ РАЦИОНА ДОЛЖНЫ СОСТАВЛЯТЬ СОЧНЫЕ И ЗЕЛЕНЫЕ КОРМА В КОРМЛЕНИИ СВИНОМАТОК? ;
- Завоевания Александра Македонского и их исторические последствия.;
- Тема: Немецкая классическая философия;
- Причини занепаду Галицько-Волинської держави. Роль Галицько-Волинської держави в історії Європи ХІІ - першій половині ХІV століть;
- Вправа 1. З фахової літератури (монографій, статей, періодичних, навчальних видань тощо) доберіть і запишіть текст (5-6 речень);
- Упражнения и проблемные задания;
- Официальные сокращения учёных степеней и званий;
- Требования Федерального государственного образовательного стандарта к качеству обучения;
- Экономическая эффективность использования земли в сельском хозяйстве;
- Для промежуточной аттестации по дисциплине «Гигиена и экология человека»;
- Структурные компоненты компетенции.;
- Простейшие гидротехнические сооружения.;
- Требования, предъявляемые к насаждениям, отводимым для формирования постоянных лесосеменных участков для сосны обыкновенной, ели обыкновенной, лиственницы и пихты сибирской;
- Понятие новизны научных юридических исследований;
- Социальные функции адаптивной физической культуры;
- Особенности психического развития детей младшего дошкольного возраста;
- Значение семейного досуга в воспитании и формировании правильного поведения детей;
- Определите как демократические процессы в Казахстане в 80-ые гг. XX века изменили общественное сознание.;
- Методика побудови фізіологічної кривої уроку фізичної культури;
- Глава 7. Культура русского зарубежья;
- Поддержка культурной активности людей пожилого возраста;
- СЛОВАРЬ ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ;
- Язык молодежи как элемент молодежной культуры;
- Философия и метафизика (М. Хайдеггер Основные понятия метафизики);
- Критерии оценки, методы и приемы эффективности физкультурных занятий;
- Основные подходы к поликультурному образованию;
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА;
- Сущность и назначение реферата. Виды рефератов;
- Требования к ведению и оформлению основных школьных документов.;
- Упаковка, маркировка и хранение муки.;
- Работа М. Хайдеггера «Что такое метафизика?».;
- Антибиотики. Механизмы действия на бактериальную клетку.;
- Факторы, влияющие на формирование организационной культуры;
- Роль русского языка в современном мире;
- Формы существования общенародного языка.;
- Охарактеризуйте особенности эпохи мустье.;
- Технологическая карта выращивания сеянцев в посевном отделении;
- АНАЛИЗ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ;
- Морфологія пліснявих грибів і актиноміцетів;
- ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ В СПЕЦИАЛЬНЫХ;
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития словаря детей старшего дошкольного возраста;
- Сущность, содержание и основные концепции власти.;
- Лекция 2.2. Текст (высказывание) как единица общения, как продукт социального взаимодействия;
- Стерилізація поживних середовищ и посуду;
- Классификация растений закрытого грунта;
- Возможно, ли было создание социалистического хозяйства в казахском ауле при сохранении кочевого и полукочевого образа жизни.;
- Онтология как философское учение о бытии. Категории материи;
- Психолого – педагогические условия для успешной реализации образовательной программы дошкольного образования;
- Типология Ф. Тромпенаарса и Ч. Хэмпден-Тернера;
- Наука в период античности и средние века;
- Вопрос№24. Школа как социальный институт, цели и задачи современной школы.;
- На этом наше занятие окончено. Надеюсь, полученная информация для вас полезна и вы примете ее к сведению.;
- Cистема высшего образования в советский период;
- Происхождение и соотношение понятий «этика», «мораль», «нравственность».;
- Тема 35. Тенденции развития мирового образовательного процесса;
- Реактивы для окраски по Граму;
- Определите социальное положение народа в годы Великой Отечественной войны.;
- Г) мотивом самореализации и творчеств;
- Социологические подходы к изучению потребительского поведения;
- Характерные черты и особенности серебряного века русской культуры;
- Коммуникативная и языковая личность.;
- Методы научного познания и их классификация;
- Определите историческое значение национальных автономий в Казахстане 1917 - 1918 гг.;
- ВИМОВА ЗВУКОСПОЛУЧЕНЬ ПРИГОЛОСНИХ;
- Революционные события 1917 года в русской литературе;
- К первичным звеньям семеноводства относятся (дать наиболее полный ответ).;
- Дайте определение и охарактеризуйте признаки древостоя «густота», «полнота», «сомкнутость древесного полога», опишите порядок их определения, приведите примеры.;
- Роль языка в межкультурном общении и контекстуальность коммуникации;
- IV.РЕШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ;
- Необязательные структуры бактериальной клетки (верно все, к р о м е;
- Мероприятия по повышению плодородия почвы;
- Дороманский, романский и готический стили в художественной культуре средних веков;
- Методика использования в работе с детьми малых форм фольклора (загадки, пословицы, поговорки, песенки и др.);
- Наблюдение и анализ проведения спортивного праздника;
- Экономика: наука и хозяйство. Роль экономики в жизни общества;
- КОНСПЕКТ РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССОВ В ПЕРВУЮ ПОЛОВИНУ ДНЯ;
- Содержание организованной деятельности детей;
- Определите, как повлияла советская идеология на казахскую культуру;
- Структура игры и этапы ее развития.;
- Переход причастий и деепричастий в другие части речи.;
- Методы теории коммуникации. Общенаучные и частнонаучные методы;
- Преемственность в развитии культуры;
- Развитие познавательных процессов до 3-ех лет.;
- Болотно-подзолистые почвы: условия образования, морфологический облик, свойства, классификация, с/х использование.;
- Тема 26. Образовательная политика РФ;
- Законы диалектики. Проявление законов диалектики в медицине;
- Древнегреческий полис. Афины и Спарта.;
- Охарактеризуйте основные направления развития экономики Казахстана в XXI веке.;
- Руководство народным художественным творчеством в культурно-досуговых учреждениях;
- Особенности судебного (правового) красноречия.;
- Культиваторы для сплошной и междурядной обработки почвы;
- Основные целевые группы, на которые направлен проект;
- Молодежная политика и меры по воспитанию национальной историей.;
- Заполните схему «Эволюция человека».;
- Экстремальные виды двигательной активности;
- Формы беларускай нацыянальнай мовы;
- Осветительная часть микроскопа.;
- Тема 4. СИЛОСОВАНИЕ ЗЕЛЕНОЙ МАССЫ;
- Источники финансирования в сфере культуры;
- Выделите формы психического отражения, присущие высокоорганизованнымжи-вотным:;
- Удмуртские загадки (мадиськонъёс);
- Структура и функции коммуникативного знания.;
- Порядок подтверждения звания «Народный», «Образцовый» коллектив;
- Съезды партии «Алаш» и их решения.;