Категория Культура 29 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Профессиональная среда и формирование профессионально значимых черт личности социального работника;
- Репликация цитоплазматическая;
- ДВЕ ФАЗЫ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА;
- Физическая культура в обеспечении здорового образа жизни студентов;
- Введенская Л.А. Культура и искусство речи: Современная риторика / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. – Ростов н/Д.: Феникс, 1995.;
- Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.;
- РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ОБЩЕСТВЕ;
- Античная диалектика (Гераклит Эфесский, Платон). ;
- Разработка задания по использованию пашни в системе севооборотов;
- Осмысление связей социальных и внутринаучных ценностей как условие современного развития науки.;
- Соотношение науки и философии;
- Раздел I. Нормативный аспект культуры речи;
- Снижение возникновения ОФП, проведение специальных работ на пожаре, эвакуация людей и имущества в безопасную зону и ликвидация горения;
- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ;
- Развитие межэтнических и межконфессиональных отношениях на современном этапе.;
- Экологическое воспитание при обучении астрономии;
- Задания к учебной дисциплине: «Организационная культура социальных учреждений»;
- Меры безопасности при эксплуатации почвообрабатывающих машин;
- Основные модели социокультурной динамики;
- Опишите проведение контроля качества работ на рубках ухода.;
- Цикличные и линейные модели развития культуры и цивилизации;
- Общая информационная программа(1976г.) и результаты её осуществления.;
- ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА ОРГАНИЗАЦИИ:по ВИКЕНТЬЕВУ И.Л.;
- Сковорода – видатна, знакова постать в українській літературі.;
- Происхождение и виды социально-коммуникативных служб, систем, институтов. Сущностные и прикладные функции социально-коммуникативных явлений.;
- Состав предметных целей урока;
- Морфология и строение микроскопических грибов;
- Рекомендации по выполнению контрольных заданий;
- Оценка неврологического и адаптационного статуса;
- Расчет рецептур помольных партий;
- Вопрос№ 46Профессиональный статус и деятельность социального педагога в школе;
- ЭТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ И СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ;
- Общество как специфическая система объективной реальности. Проблема построения философско-теоретической модели общества;
- Сущность культурологии как науки, особенности ее предмета;
- II. Listen to the conversation between two friends and answer the questions below;
- Економіка України наприкінці 50-х , перша половина 60-х рр.;
- Методы организации деятельности детей в целостном педагогическом процессе.;
- Виды занятий в первобытном обществе;
- ЗАПАДНО-ТЮРКСКИЙ КАГАНАТ (603 -704 гг.);
- III. Руководство коллективами художественной самодеятельности и технического творчества;
- Прочитайтетекстивыполнитезадание;
- Роль науки и техники в процессе возникновения и разрешения глобальных проблем современности;
- Евразийская металлургичекая провинция;
- Народно-музыкальные коллективы кубанских станиц на рубеже XX – XXI вв., их виды и деятельность;
- Хочешь задачку на сообразительность, если не очень устала?;
- Формула приветствия или важность первых слов.;
- Тема № 6: Сезонные явления в жизни животных;
- Стажировка водителей 4-го разряда (трамвай) и 5-го разряда (троллейбус) при допуске к управлению трамвайными поездами по системе многих единиц (СМЕ);
- Исследование отношения общества к феномену селфи;
- В) буржуазно-капиталистическая;
- Становление и развитие детских клубов в дореволюционной и послереволюционной России первой половины ХХ века.;
- Предмет и основные проблемы философии науки.;
- Русские земли и княжества во второй половине 13 – первой половине 15 в.;
- Технология приготовления и хранения сенажа. Требования ГОСТ, предъявляемые к его качеству. Особенности скармливания разным видам с.-х. животных;
- МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА;
- Организация наблюдений. «Машина приехала в детский сад»;
- Ползание, лазание, равновесие;
- По какой причине в годы революции 1905-1907 гг. в Казахстане движения рабочего класса ослаб?;
- Чай потребление в 1890 г. -- 40 миллионов кг.;
- Бактериологический метод: посев исследуемого материала на чашки Петри с плотной питательной средой - шпателем( метод Дригальского );
- В Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования» внесены изменения.;
- Вопрос 32. Константин Дмитриевич Ушинский – основатель отечественной педагогической науки;
- Тема №6. Археология эпохи «Великого переселения народов»;
- Роль и функции научной публикации. Плагиат и его последствия для науки.;
- Формирование научного мировоззрения обучающихся в обучения;
- Рассказ воспитателя о пользе животных.;
- Единство Бога и мусульманская этика. Пророк Мухаммед;
- Признаки вторичных метаболитов;
- Комплекс упражнений с мячом для лечения близорукости;
- Примерный круг проблем Авторская позиция;
- Визначте, до якого підстилю наукового стилю відносяться наведені уривки. Доведіть свою думку.;
- Аналитико-результативный компонент процесса воспитания гражданской идентичности школьников;
- Расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях;
- Сущность, виды и характеристика коллективов (групп);
- Антифагоцитарные факторы S.aureus: . Золотистый стафилококк. Отдел Firmicutes, сем-во Micrococceae, род Staphylococcus, вид St.aureus;
- Read the text below. Mach choices (A-H) to (1-5). There are three choices you do not need to use. Write your answer on the separate answer sheet.;
- Что значит быть культурным человеком?;
- Рынок как социальная система. Понятие социального интереса; их согласование;
- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ;
- У завданнях 17-18 визначте історичну особу.;
- Розвиток освіти в Гетьманщині, Слобожанщині та Запорозький Січи Україні в др..половини ХVІІ -ХVІІІст.;
- ФІЛАСОФСКА-АЛЕГАРЫЧНАЯ ПЛЫНЬ У ТВОРАХ М. БАГДАНОВІЧА І В. БЫКАВА;
- ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ;
- Общественно-исторический характер философии;
- Подвиг казахстанцев на фронтах отечественной войны;
- Розділ 1. Дитяча опера як жанр музичного мистецтва;
- Факторы, влияющие на скорость деления клеток;
- Организация содержания учебного предмета «Самопознание»;
- Критерии оценивания выполнения задания 3;
- Биологические особенности размножения садовых растений. Вегетативное и семенное размножение.;
- Основные свойства материи. Проблема субстанции;
- ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ГОСО 2012 ГОДА И УЧЕБНЫМ ПРОГРАММАМ 2013 ГОДА ВНЕДРЕНИЯ;
- Палеолит на территории России;
- Оценки стиля коммуникативной деятельности учителя (основные идеи — А. А. Леонтьева);
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСКУССТВО». Учебная программа «Музыка»обновленного содержания образования для 5 класса реализуется через систему целей обучения по разделам согласно долгосрочному;
- Приготовление питательных сред и дополнительных растворов;
- Анализ хода и результатов практикума;
- Раздел VI. История культурно-досуговой деятельности во второй половине XIX в.;
- Орфоэпические комплексы - повторение пройденного. Нормы литературного сценического произношения. ;
- Фенольные соединения с двумя ароматическими кольцами. Распространение и основные представители.;
- ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ. СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ.;
- Я благодарен за помощь моим первым читателям, моей референтной группе. И тем, кто поддержал меня, и тем, кто спорил со мной и этим помогал сделать книгу лучше.;
- Список сокращений 226;
- Cписок литературы и интернет-ресурсов;
- ЧАСТЬ III. ТЕМА: Коммуникативный аспект культуры речи;
- ГЛАВА 10. СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА;
- Тактика смягчения посредством вопросов.;
- В 10-11 классах проводится интерактивный урок по статье Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания».;
- Классификация технологий социально-культурной деятельности;
- Направления и содержание внеурочной деятельности 5-7 классы.;
- ГЛАВА VIII. НАЦИОНАЛЬНОЕ КУЛЬТУРНОЕ ДОСТОЯНИЕ И КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ;
- Вертеп і вертепна драма в українській культурі;
- СЕРТИФИКАЦИЯ ПОЧВ ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ И ГРУНТОВ;
- Растения, у которых на корнях развиваются клубеньковые бактерии, относят к семейству;
- II. Listen to three people talking about their favourite countries and answer the questions below;
- Тема: Внутреннее строение рыбы.;
- Політичні реформи М. Хрущова.;
- Научные исследования русских ученых в Кыргызстане.;
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ БЕЗОШИБОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ДВИГАТЕЛЬНОГО НАВЫКА ПРИ МЕТАНИИ МАЛОГО МЯЧА;
- Загальна характеристика культурологічного явища «шістдесятництва».;
- Понедельник 26 ноября первая половина дня и вторник 27 ноября - вторая;
- Понятие научной картины мира. Научные, философские, религиозные картины мира.;
- Логика абсурда и наглая аналогия;
- В) транспортна техніка в межах будівельного майданчика та споруди, призначені для будівництва; ;
- Грецькі міста-держави та колонії у Криму;
- Что изучает наука социальная психология?;
- Иммобилизованные ферменты. Методы иммобилизации ферментов.;
- Формы внеурочной деятельности в зависимости;
- СИСТЕМЫ ПРУДОВЫХ КАРПОВЫХ ХОЗЯЙСТВ.;
- У якому рядку всі слова написані правильно?;
- Акмеологические аспекты развития человека;
- Шаг 4. Подтверждение личности. Для того, чтобы подать заявление на Получение водительского удостоверения, Вам необходимо иметьподтвержденную учетную запись.;
- РОЗДІЛ 5. Обґрунтування вибору технологічної схеми біосинтезу субстанції;
- Задание 5. Вспомните орфографические и пунктуационные нормы.;
- Cписок литературы и интернет-ресурсов;
- Закрепление знания названий обуви, ее назначения и составных частей.;
- Тема 2.3. Тематический поиск и алгоритм его выполнения;
- Задачи воспитания детей раннего и дошкольного возраста. Закономерности и принципы воспитания детей раннего и дошкольного возраста.;
- Внешняя политика в 1880-1890 - е гг.;
- Самоаналіз уроку фізичної культури;
- Каков принцип мифологического мышления, согласно которому все в мире уподобляется человеку?;
- Установіть хронологічну послідовність подій;
- Комплекс утренней гимнастики на декабрь средняя группа;
- На что нужно обратить внимание современному педагогу?;
- Рисование на тему «Солдат на посту».;
- ДЛИННЫЕ ТРУБОПРОВОДЫ. ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЯ ТРУБ;
- Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с РАС;
- Прочитайте речь в защиту Качки Ф.Н. Плевако и обвинительную речь по делу Качки П.Н. Обнинского;
- Способы убеждения в различных ситуациях делового общения.;
- Конкурсные задания в номинации «Педагогический дебют».;
- Организационная культура учебной группы;
- Каковы основные черты культуры древности и современной культуры?;
- Малая группа: понятие, сущностные черты;
- Структура и функции научной теории.;
- Оценка эффективности организационных проектов;
- Ранние философские школы Древней Греции. Натурфилософия досократиков.;
- Правила этикета при общении с людьми, имеющими;
- Формирование слухо-двигательного представления на этапе подготовительной работы баяниста над полифоническим произведением;
- Учебная практика в юридических службах (отделах) организаций;
- Культура и поведение. Многообразие поведение и его факторы. 4. Эмпатия и коммуникация.;
- Трипільська культура та її роль в розвитку укр.. культури;
- Тема 5. История школы и педагогики в Новое время;
- Гармоничный Изысканный, изящный;
- Классификация источников опасностей, опасных и вредных факторов;
- Трехуровневая иерархическая система;
- Тема: «Классный руководитель в воспитательной системе школы»;
- Полет над гнездом прентозавра;
- Сюжетно-ролевая игра «Фруктовый ларек».;
- Общественная мысль в России в первой половине 18в.;
- Связь сознания и языка. Проблема моделирования мышления.;
- По решению постового на посту безопасности;
- Современная социокультурная ситуация в России. Противоречия и причины кризисного состояния российской культуры.;
- Белгородско-Воронежским регионом;
- Исторические прошлые взаимоотношения народов;
- Экономика культуры и ее социальное значение. Понятие культурного продукта.;
- Однако при готовности школ к обучению указанных предметов на английском языке и при наличии желающих, переход может осуществляться и в 2017 году и в 2018 году.;
- Вопросник Е.А. Щепилиной «Восприятие Интернета»;
- Мнимые общности и их виды. Г. Блумер об особенностях массы.;
- Тема 9. Взаимодействие психологии и философии в европейской мысли.;
- Роль мировоззрения в развитии науки.;
- Тема 4. Формирование грамматических навыков;
- Конкурс «Угадай птицу по голосу».;
- Характер эмоциональных отношений;
- ВОПРОС 53. Технология работы со спонсорами;
- ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ ПО ТЕЛЕФОНУ.;
- Определение общества: основные дефиниции.;
- Перечень основной учебной литературы;
- Варианты контрольной работы №2.;
- Лингвистические основы обучения лексике;
- Игра как форма организации жизнедеятельности детей.;
- Проектирование и агротехника выращивания стокорегулирующих лесных полос.;
- НАПРАВЛЕНИЯ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ XIX-XX ВЕКОВ.;
- Взаимосвязь развития и воспитания учащихся;
- Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках;
- Краткое описание многолетних бобовых трав;
- Из общей теории относительности следует, что;
- Принципы лабораторной диагностики заболеваний, вызванных условно-патогенными микроорганизмами. Этиотропная терапия.;
- А каким образом характер производственных отношений оказывает обратное воздействие на производительные силы?;
- Специфика философского решения мировоззренческих вопросов;
- Музыкально-игровое творчество «Ветер играет с листочками» (А. Жилина).;