Внешняя политика в 1880-1890 - е гг.



Во взаимоотношениях России с европейскими странами в 80-90е годы XIXв. происходили следующие изменения. Александр III ставил своей главной задачей предотвратить втягивание России в новый военный конфликт, чреватый, как он полагал, взрывом революции в стране и, в конечном счете, крушением монархии. Он считал возможным обеспечить спокойствие и безопасность страны путем соглашения с Германией и Австрией. Немаловажное значение имел тот факт, что Россия в то время сталкивалась с противодействием Англии в Средней Азии, и ей совсем не нужные были напряженные отношения со своими западными соседями. А поскольку Германия являлась важнейшим рынком сбыта российской сельскохозяйственной продукции, экономические интересы российских аграриев также диктовали необходимость сближения с Германией.

В результате в 1881г. Россией, Германией, Австро-Венгрией был возобновлен договор, именуемый как второй «Союз трех императоров»(первый — 1873 г.). В нем предусматривались взаимные обязательства договаривающихся сторон сохранять нейтралитет в случае войны одной с какой-либо четвертой державой. В договор был включен пункт о закрытии черноморских проливов для военных кораблей этой четвертой державы (данный пункт был направлен против Англии и особенно удовлетворял Россию). Договор был заключен на три года и был продлен.

Однако, тем временем, в Европе происходили очень важные изменения в расстановке сил. В 1882г. Германия, Австро-Венгрия, Италия заключили так называемый Тройственный пакт, направленный против Франции. Этот военный блок был опасен и для России, так как угрожал ее интересам и на Балканах, и в Польше, и Прибалтике, поэтому Россия охотно шла на сближение с Францией, видя в ней противовес Германии.

После переговоров в Петербурге и Париже дипломатов и военных между Россией и Францией в августе 1891-1893 гг. были подписанысоглашения, которые предусматривали совместные действия обеих сторон в случае, если одна из сторон подвергнется нападению.

Так оформился франко-русский военно-политический союз, который был основан не только на военно-дипломатических интересах обеих стран, но и подкреплялся финансовой поддержкой России Францией. Тем самым был сделан первый шаг к созданию Антанты — военно-политического блока Англии, Франции, России.

Также при Александре III было окончательно присоединены земли Средней Азии: в состав Российской империи добровольно вошли туркменские племена.

КУЛЬТУРА россии второй половины XIXв.

I. Особенности развития русской культуры в пореформенную эпоху.

Реформы 60 — 70-х годов XIXв. явились причиной крупных изменений в экономической, социальной, политической сферах — во всей жизни общества, что не могло не отразиться на развитии культуры и самого быта. С падением крепостничества произошло не только социальное, но и духовное раскрепощение народа, у которого появились новые культурные запросы, а также возможности их удовлетворения. Неизмеримо расширился и круг лиц творческого труда — носителей культуры. Интенсивно шел процесс демократизации культуры. В литературе и искусстве на первый план выдвинулась тема «мужика», страдальца, кормильца и защитника страны. В нем видели также главного хранителя национальных традиций и нравственных ценностей. Демократизация культуры выражалась и в том, что в круг деятелей умственного труда все более вовлекались представители из непривилегированных сословий.

II. Просвещение, музейное дело.

Развитие промышленности, сельского хозяйства и транспорта, внедрение в эти отрасли народного хозяйства машинной техники требовали изменения системы народного образования. В результате проведения школьных реформ в 1862—1864гг. численность начальных и средних школ (училищ и гимназий) в России возросла. Были открыты университеты в Одессе, Томске. В Москве были открыты Высшие женские курсы, по имени своего основателя получившие название Бестужевских.

В Москве были открыты Румянцевская библиотека (ныне Российская государственная библиотека), Политехнический и Исторический музеи. В дар МосквеП.М. Третьяков передал собранную им большую коллекцию картин и скульптур русских художников, она положила начало знаменитой Третьяковской галерее, ставшей одним из богатейших национальных музеев мира. Также был открыт литературно-театральный музей, названный по имени своего основателя Бахрушинским. В Петербурге был учрежден Русский музей, имевший и большой этнографический отдел. Музеи и картинные галереи появились и в ряде губернских городов.

III. Наука и техника.

Вторая половина XIX в. особенно богата крупными достижениями науки и техники, многими выдающимися открытиями и изобретениями, которые положили начало «второй технической революции». Существенный вклад в общемировой научно-технический прогресс внесли русские ученые и изобретатели.

Математика.

Наиболее значителен был прогресс в естественных науках — математике, физике, химии, биологии, медицине. В области математики выдвинулась Петербургская школа во главе с профессором П.Л. Чебышевым, исследовавшим проблемы теории чисел и теории вероятностей. Видной его ученицей была Софья Ковалевская, первая женщина-профессор в России.

Физика и астрономия.

Основоположником нового направления в физике — теории магнетизма и фотоэлектрических явлений — был профессор Московского университета А.Г. Столетов. больших успехов достигла русская астрономия в лице Ф.А. Бредихина А.А. Белопольского.

Химия.

Крупнейшим русским химиком-органиком был профессор и ректор Казанского университета А.М. Бутлеров, заложивший основы этой дисциплины. Основателем русской школы физической химии был Н.Н. Бекетов. Великий химик Д.И. Менделеев, профессор и ректор Петербургского университета, открыл периодический закон, по которому химические и физические свойства элементов находятся в зависимости от их атомного веса. Менделеев имел разносторонние интересы. Его перу принадлежат свыше 500 научных трудов по химии, химической технологии, физике, гидродинамике, метрологии, воздухоплаванию, метеорологии, сельскому хозяйству, экономике и народному просвещению.

Биология и медицина.

Создателем русской физиологической школы был И.М. Сеченов, автор знаменитого труда «Рефлексы головного мозга». Исследования Сеченова в области физиологии и высшей нервной деятельности впоследствии были продолжены И.П. Павловым.

Выдающимся ученым был профессор Новороссийского университета И.И. Мечников. Он создал учение о защитных факторах организма, которое легло в основу современной микробиологии и патологии. Мечников был удостоен Нобелевской премии.

Крупный вклад в развитие русской медицины внес профессор Медико-хирургической академии С.П. Боткин, автор многочисленных труды по клинике заболеваний сердечно-сосудистой системы, инфекционных болезней. Именем Боткина названа крупнейшая клиника в Москве.

Создателем новой науки — почвоведения — выступил профессор Санкт-Петербургского университета В.В. Докучаев.

Географические исследования.

Был организован ряд экспедиций по исследованию Средней и Центральной Азии под руководством П.П. Семенова-Тян-Шанского и Н.М. Пржевальского, антропологические и этнографические исследования Н.Н. Миклухо-Маклая в Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании. П.П. Семенов-Тян-Шанский являлся одним из организаторов и активных участников проведения первой Всероссийской переписи населения 1897г., руководил многотомными статистическими и географическими изданиями о России, получившими широкую известность: «Географическо-статистический словарь Российской империи», «Россия. Полное географическое описание нашего отечества». Н.М. Пржевальский во время четырех экспедиций впервые описал природу многих ранее не исследованных районов в Монголии, Джунгарии, Тибета, Центральной и Средней Азии, открыл ряд хребтов и озер, собрал ценнейшие коллекции растений и животных. Н.Н. Миклухо-Маклай подробно изучил жизнь и быт коренного населения Океании и Новой Гвинеи, доказал видовое единство различных рас, собрал богатейший антропологический и этнографический материал.

Технические изобретения.

С развитием естественных наук был связан ряд технических открытий в России. Наиболее значительными из них были: изобретение в 1872г. ученым-электротехником А.Н. Лодыгиным электрической угольной лампы накаливания (в 1879г. это изобретение было повторено и усовершенствовано известным американским изобретателем Т.А. Эдисоном), в 1876г. П.Н. Яблочковым — дуговой лампы (получившей название «свечи Яблочкова»), в 1895г. А.С. Поповым — радиосвязи.

Гуманитарные науки.

Широкое развитие во второй половине XIXв. в России получили история, философия, филология, правоведение, статистические и экономические исследования. В области гуманитарных наук оформились различные научные школы и направления.

А) С.М. Соловьев

Крупнейший историк дореволюционной России С.М. Соловьев был автором «Истории России с древнейших времен», доведенной до 1775 г. По мнению Соловьева, решающая роль в истории принадлежит государству. Поэтому главное место в процессе исторического развития он отводил возникновению и эволюции политических и юридических структур.

Б) В.О. Ключевский

Не менее знаменитый историк В.О. Ключевский, ученик С.М. Соловьева, известный и как блестящий лектор, создал пятитомный «Курс русской истории», а также ряд трудов по истории сословий в России, историографии и источниковедению. В отличие от представителей «государственной» школы Ключевский стремился представить русскую историю как процесс развития общественных классов, взаимоотношения и роль которых менялись в зависимости от экономического и политического развития страны.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 733; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!