Анализ хода и результатов практикума



Каждой группе выдается бланк вопросов по основным моментам игры:

1. Процедура обсуждения семейного бюджета.

Кто чаще предлагал варианты? Какие аргументы использовали участники для убеждения других членов семьи? Чья точка зрения чаще всего находила понимание и поддержку? Были ли в семье конфликты? Какого рода и в чем была причина их конфликтов? Кто стремился гасить возникающие конфликты? Какие приемы он для этого использовал?

2. Игровые роли.

Всем ли участникам удалось держаться в рамках заданной игровой роли? Какие трудности испытывали участники, играя свою роль? Если кому - то не удалось выдержать рамки роли, то почему? Кому его роль в семье пришлась по душе? Почему?

3. Знания экономических реалий.

Представляли ли вы, хотя бы в общих чертах структуру семейного бюджета? На чей опыт вы опирались при обсуждении бюджета?

К сожалению, в сложившейся у нас практике только редкие люди и семьи составляют и анализируют семейные и личные бюджеты. Чаще всего прибегают лишь к самым общим сопоставлениям доходов и расходов. В итоге иногда влезают в неоплатные долги, попадают в неприятные жизненные ситуации, находятся в постоянном стрессе. Понятно, что расчет бюджета сам себе не увеличивает доходы и не снижает расходы. Но он помогает понять, как это сделать и избежать личного и семейного банкротства.

Практическая работа №5

Тема «Государственные расходы. Государственный бюджет. Государственный долг. Основы налоговой политики государства».

Цель: 1.Ознакомиться с конституцией РФ.

2.Способствовать развитию аналитического мышления.

Материально-техническая база:учебник А.Г. Важенин.- 6-е изд.-М., практикум А.Г. Важенин, наглядно-дидактический материал.

Описание работы

Задание 1.Установите соответствие между понятием и определением.

Профицит бюджета - это воздействие государства на хозяйственную жизнь общества и связанные с ней социальные процессы, в ходе которого реализуется экономическая и социальная

политика государства.

Государственное регулирование экономики - это средства, связанные с формированием и использованием государственного бюджета.

Налог - это ежегодный финансовый план доходов и расходов государства.

Дефицит бюджета -;- это ситуация, когда расходы бюджета равны доходам.

Сбалансированный бюджет - это превышение доходной части бюджета над расходной.

Налоговая система - это превышение расходной части бюджета над доходной.

Обслуживание долга - это сокращение расходов в процессе исполнения бюджета.

Бюджет : это выплата процентов по государственному долгу и постепенное погашение основной его суммы.

Государственные финансы - это обязательный взнос в государственный бюджет, осуществляемый плательщиками в порядке и на условиях, определенных законодательными актами.

Секвестр - это совокупность взимаемых в государстве налогов, а также форм и методов их формирования.

Задание 2.На основе материала учебника охарактеризуйте предложенные понятия, заполнив пропуски текста.

• Целями государственного регулирования экономики являются:

сокращение безработицы;

…………………………..

…………………………..

поддержание выгодной внешнеэкономической политики.

• Средствами государственного регулирования экономики являются:

……………………………….

административные средства;

……………………………….

• По структуре бюджет состоит из:

доходов;

…………

• Способами покрытия дефицита бюджета являются:

…………………..

эмиссия;

…………………..

государственный долг.

• По источникам государственный долг делится на:

внутренний;

• Методы погашения государственного долга могут быть:

золотовалютные резервы;

…………………………….

……………………………

обращение к международным банкам.

Налоги бывают двух ВИДОВ:

косвенные;

……………….

• Налоги выполняют ряд функций:

…………………….

социальную;

…………………….

Задание 3. Исправьте ошибки в предложениях.

• Государственный бюджет не имеет силы закона и принимается правительством, которое осуществляет контроль над его расходованием;

исполнение бюджета (расходование бюджетных средств) осуществляется парламентом.

• Прямые налоги частично или полностью включаются в стоимость товара и услуги, покупатель, приобретая товар, часто не догадывается о том, что уплачивает налог.

Косвенные налоги взимаются с конкретного плательщика (человека и организации), при этом объект налогообложения вполнеосязаем - это имущество и доходы; уплачивая прямой налог, субъект точно знает, за что его взимают и в каком объеме

Задание 4.Составьте схему, используя следующие понятия:

«Государственное регулирование экономики», «средства регулирования экономики», «правовые средства», «административные средства», «финансовые средства», «бюджет», «структура бюджета », «доходы», «расходы», «способы покрытия дефицита бюджета », «секвестр», «эмиссия», «дополнительные источники доходов», «государственный долр>.

Задание 5. Прочитайте выдержки из Конституции Российской

Федерации. Определите роль государства в регулировании экономики.

Практическая работа №6


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 591; Мы поможем в написании вашей работы!






Мы поможем в написании ваших работ!