Анализ хода и результатов практикума
Каждой группе выдается бланк вопросов по основным моментам игры:
1. Процедура обсуждения семейного бюджета.
Кто чаще предлагал варианты? Какие аргументы использовали участники для убеждения других членов семьи? Чья точка зрения чаще всего находила понимание и поддержку? Были ли в семье конфликты? Какого рода и в чем была причина их конфликтов? Кто стремился гасить возникающие конфликты? Какие приемы он для этого использовал?
2. Игровые роли.
Всем ли участникам удалось держаться в рамках заданной игровой роли? Какие трудности испытывали участники, играя свою роль? Если кому - то не удалось выдержать рамки роли, то почему? Кому его роль в семье пришлась по душе? Почему?
3. Знания экономических реалий.
Представляли ли вы, хотя бы в общих чертах структуру семейного бюджета? На чей опыт вы опирались при обсуждении бюджета?
К сожалению, в сложившейся у нас практике только редкие люди и семьи составляют и анализируют семейные и личные бюджеты. Чаще всего прибегают лишь к самым общим сопоставлениям доходов и расходов. В итоге иногда влезают в неоплатные долги, попадают в неприятные жизненные ситуации, находятся в постоянном стрессе. Понятно, что расчет бюджета сам себе не увеличивает доходы и не снижает расходы. Но он помогает понять, как это сделать и избежать личного и семейного банкротства.
Практическая работа №5
Тема «Государственные расходы. Государственный бюджет. Государственный долг. Основы налоговой политики государства».
|
|
Цель: 1.Ознакомиться с конституцией РФ.
2.Способствовать развитию аналитического мышления.
Материально-техническая база:учебник А.Г. Важенин.- 6-е изд.-М., практикум А.Г. Важенин, наглядно-дидактический материал.
Описание работы
Задание 1.Установите соответствие между понятием и определением.
Профицит бюджета - это воздействие государства на хозяйственную жизнь общества и связанные с ней социальные процессы, в ходе которого реализуется экономическая и социальная
политика государства.
Государственное регулирование экономики - это средства, связанные с формированием и использованием государственного бюджета.
Налог - это ежегодный финансовый план доходов и расходов государства.
Дефицит бюджета -;- это ситуация, когда расходы бюджета равны доходам.
Сбалансированный бюджет - это превышение доходной части бюджета над расходной.
Налоговая система - это превышение расходной части бюджета над доходной.
Обслуживание долга - это сокращение расходов в процессе исполнения бюджета.
Бюджет : это выплата процентов по государственному долгу и постепенное погашение основной его суммы.
|
|
Государственные финансы - это обязательный взнос в государственный бюджет, осуществляемый плательщиками в порядке и на условиях, определенных законодательными актами.
Секвестр - это совокупность взимаемых в государстве налогов, а также форм и методов их формирования.
Задание 2.На основе материала учебника охарактеризуйте предложенные понятия, заполнив пропуски текста.
• Целями государственного регулирования экономики являются:
сокращение безработицы;
…………………………..
…………………………..
поддержание выгодной внешнеэкономической политики.
• Средствами государственного регулирования экономики являются:
……………………………….
административные средства;
……………………………….
• По структуре бюджет состоит из:
доходов;
…………
• Способами покрытия дефицита бюджета являются:
…………………..
эмиссия;
…………………..
государственный долг.
• По источникам государственный долг делится на:
внутренний;
• Методы погашения государственного долга могут быть:
золотовалютные резервы;
…………………………….
……………………………
обращение к международным банкам.
Налоги бывают двух ВИДОВ:
косвенные;
……………….
• Налоги выполняют ряд функций:
…………………….
|
|
социальную;
…………………….
Задание 3. Исправьте ошибки в предложениях.
• Государственный бюджет не имеет силы закона и принимается правительством, которое осуществляет контроль над его расходованием;
исполнение бюджета (расходование бюджетных средств) осуществляется парламентом.
• Прямые налоги частично или полностью включаются в стоимость товара и услуги, покупатель, приобретая товар, часто не догадывается о том, что уплачивает налог.
•Косвенные налоги взимаются с конкретного плательщика (человека и организации), при этом объект налогообложения вполнеосязаем - это имущество и доходы; уплачивая прямой налог, субъект точно знает, за что его взимают и в каком объеме
Задание 4.Составьте схему, используя следующие понятия:
«Государственное регулирование экономики», «средства регулирования экономики», «правовые средства», «административные средства», «финансовые средства», «бюджет», «структура бюджета », «доходы», «расходы», «способы покрытия дефицита бюджета », «секвестр», «эмиссия», «дополнительные источники доходов», «государственный долр>.
Задание 5. Прочитайте выдержки из Конституции Российской
Федерации. Определите роль государства в регулировании экономики.
Практическая работа №6
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 807; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!