Задания для организации самостоятельной работы студентов

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 11Следующая ⇒

по учебной дисциплине ОДБ.09 Обществознание (включая экономику и право)

Раздел 2. Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе. (22 часа)

Подготовить презентации по темам:

«Прогресс и регресс»;

«Глобальные проблемы».

Время на выполнение: 10 часов

Вид отчётности: презентации

Рекомендуемая литература:

1. Важенин, А.Г. Обществознание/ А.Г.Важенин – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

2. Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений: базовый уровень/ [Л.Н.Боголюбов, Ю.И.Аверьянов, Н.И.Городецкая и др.]; под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю.Лазебниковой. - М.: Просвещение,2011

3. Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений: профильный уровень/ [Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лазебникова, А.Т.Кинкулькин и др.]; под ред. Л.Н.Боголюбова. - М.: Просвещение,2011

4. Интернет ресурсы

Объем презентации – не менее 10 слайдов.

Тема Человек как продукт биологической и социальной эволюции.

Подготовить выступления по темам:

1.Гипотезы о возникновении человека. Миф и реальность.

2.Возникновение жизни на земле.

3.Общение - это единственная роскошь, которая есть у каждого человека.

4.Гениальные личности .

5.Мое мировоззрение.

Время на выполнение: 4 часа.

Вид отчётности: устное выступление.

Рекомендуемая литература:

1. Важенин, А.Г. Обществознание/ А.Г.Важенин – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

4. Интернет ресурсы

Время выступления 7-8 минут. 3 минуты для ответа на вопросы.

Тема: Познание.

Написать эссе «Мои мечты.

Время на выполнение: 4 часа.

Вид отчётности: эссе.

Решить кросворд №1

Время на выполнение: 4 часа.

Вид отчётности: кросворд

1 вариант

1. Этап в развитии человечества по Моргану

2. Осознанный образ предполагаемого результата

3. Этап в развитии, связанный с началом использования огня

4. Книга, где описывается земная жизнь Христа

5. "Место, которого нет"

6. Автор гипотезы об образовании земли из газового облака

7. Древний мыслитель, мечтавший о идеальном

государственном устройстве

8. То, к чему пришли в ходе деятельности

9. Автор классификации эпох по орудиям труда

10. Наука, изучающая общество

11.Фантастическое отражение в сознании людей

окружающего мира

12. Высшее существо- бог в иудаизме.

2 вариант

1. Нужда человека в чем либо

2. Этап в развитии человечества, где основной ценностью

были деньги

3. Главная святая книга мусульман

4. То, что побуждает деятельность

5. Один из авторов классификации исторических эпох

6. Автор гипотезы об образовании земли в результате

воздействия звезды

7. Тот, кто осуществляет деятельность

8. Социалист- утопист

9. Мыслитель, мечтавший о справедливом общественном устройстве

10. Богочеловек одной из мировых религий

11. Этап в развитии человечества, связанный с возникновением земледелия

12. Способность подчинять людей

Раздел 3. Основы знаний о духовной культуре человека и общества (8ч)

Подготовить реферат по темам

Зарубежная система образования

Направления в современном искусстве

Время на выполнение: 6 часов.

Вид отчётности: реферат, защита реферата.

Рекомендуемая литература:

1. Важенин, А.Г. Обществознание/ А.Г.Важенин – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

4. Интернет ресурсы

Время выступления: 7-8 минут. 3 минуты для ответа на вопросы.

Объём реферата: не менее 4-х листов формата А 4.

Решить кросворд №2

Время на выполнение: 2 часа.

Вид отчётности: кросворд

						12				I
											вариант
				1							вариант
												13
				2

				15											14
								3
			4

	5
			16						17				6
7							18
														8
					9
				19

	10


	11
	по горизонтали
	1.Один из элементов религии
	2. Человек, исповедующий одну из мировых религий
	3.Название одного из этапов в классификации Моргана.
	4.Самое могущественное сверхъестественное существо
	5.Человек, не верящий в существование высшего разума
	6.Высшее божество в христианстве.
	7.В переводе "набожность", "святыня"
	8.Один из авторов классификации исторических эпох
	9.Языческий бог- покровитель кузнецов и оружейников
	10.Одна их наук, изучающих общество.
	11.Книга, описывающая земную жизнь Христа
	по вертикали
	12.Одна из мировых религий
	13.	Исторически сложившаяся общность людей
	14.	Один из этапов становления религии.
	15.	Вера в связь между людьми и животными или растениями
	16. Термин, выделяющий общие для людей черты
	17.	Ученый, психиатр.
	18.	Бог христиан в переводе с греческого
	19.Священная книга ислама.

						II
							вариант
					17		вариант
	1										18
			2
3								4
	5												19
				6
				7
				8
			9							10
			11									12
		13							14
	15
				16


	по горизонтали
	1.Верховное божество в исламе
	2.Бог-покровитель торговли
	3.Автор слов"Государство- это я"
	4.То, к чему пришли в ходе деятельности
	5.Один из греческих богов.
	6.Человек, изучающий происхождение, состав и расселение народов
	7.Древнейшая ветвь человеческой культуры
	8.Ангел, предсказавший рождение Христа
	9.Ученый, считавший, что можно познать непостижимое.
	10.Картина Андрея Рублева
	11.Верховное божество в христианстве.
	12.Священный город мусульман
	13.Основатель буддизма
	14.Запрет на использование некоторых продуктов питания
	15.Выделившаяся из природы часть мира
	16.Национальная религия китайцев.
	по вертикали
	17.	Одна из мировых религий
	18.Политеистическая религия
	19.Высшее божество одной из мировых религий

Решить кросворд №3

Время на выполнение: 2 часа.

Вид отчётности: кросворд


				1					1 вариант
		2				1. Вид изобразительного искусства
			3			2. Религиозный учитель в буддизме
4						3. Один из видов духовного производства
	5					4. Длительный период времени, выделяемый по каким -
		6					либо характерным явлениям, событиям
		7				5. Первое светское учебное заведение России
			8			6. Объект регулирования морали и права
9						7. Одна из форм религии
	10					8. Элемент религии
11						9. Категория морали
	12					10. Элемент духовной жизни общества
						11. Учебное заведение для мусульман
						12. Вид искусства , связанный с изображением на плоскости.

					1			2 вариант
			2			1. Целенаправленная познавательная деятельность
				3		2. Одна из форм религии
				4		3. Вид изобразительного искусства
			5			4. Элемент духовной сферы жизни общества
		6				5. Служитель культа в еврейской религиозной общине
			7			6. Вид искусства, отображающий действительность в звуках
				8		7. Категория морали
	9					8. Элемент религии
10						9. Представления людей о добре и зле, справедливом и
				11				несправедливом….
			12			10. Учебное заведение для христиан
						11. Один из видов духовного производства
						12. Предмет исследования искусства

Раздел 4. Экономика (14 ч)

Написать эссе

Время на выполнение: 4 часа.

Вид отчётности: эссе.

Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 415; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8910 11 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!