УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в школе являются: учащиеся, директор школы, заместитель директора, преподаватели, концертмейстеры, библиотекарь, специалисты, привлечённые к учебно-воспитательному процессу, родители или лица, которые их заменяют.
4.2. Ученики школы имеют гарантированное государственное право на:
- приобретения внешкольного творческого образования в соответствии с их способностями, одарённостью, избраниями и интересами;
- добровольный выбор заведения и обучение определённым видам искусств;
- обучение нескольким видам искусств или на некоторых музыкальных инструментах;
- безопасные и не вредные условия обучения и труда;
- использование учебной базы заведения;
- участие в конкурсах, обзорах, фестивалях, концертах;
- полноценные по содержанию и длительности занятия;
- свободное выражение взглядов и убеждений;
- защита от каких-либо форм эксплуатации, психического и физического насилия, от действий педагогических и других работников, которые нарушают их права, честь и достоинство.
4.3. Учащиеся пользуются правом внутришкольного перевода и переводом в другое учреждение при наличии свободных мест. Перевод осуществляется по приказу директора.
4.4. Учащиеся школы во время учебного процесса:
- овладевают знаниями, умениями, практическими навыками, повышают общий культурный уровень;
- придерживаются морально-этических норм, соблюдают дисциплину, принимают посильное участие в разных видах трудовой деятельности, бережно относиться к государственному, общественному и личному имуществу, соблюдают требования Устава.
|
|
|
4.5. Педагогическим работником должно быть лицо с высокими моральными качествами, которое имеет высшее педагогическое или другое специальное образование, соответственный уровень профессиональной подготовки, осуществляет педагогическую деятельность, обеспечивает результативность и качество своей работы, физическое и психическое состояние здоровья, которое позволяет выполнять профессиональные обязательства в школе.
4.6. Педагогические работники школы в соответствии с должностной инструкцией вносят руководству школы и отдела культуры администрации города Харцызска предложения, касающиеся улучшения учебно-воспитательного процесса; предоставляют на рассмотрение руководству школы и педагогическому совету предложения о моральном и материальном поощрении учащихся, применении взысканий к тем, кто нарушает правила внутреннего трудового распорядка, которые действуют в школе.
- выбор форм повышения педагогической квалификации;
- участие в работе методических объединений, совещаний, сборов, мероприятиях, связанных с организацией учебно-воспитательной работы с учащимися;
|
|
|
- защита профессиональной чести, достоинства в соответствии с законодательством;
- социальное и материальное поощрение за достижение весомых результатов в выполнении возложенных на них задач;
- объединение в профессиональные союзы, участие в других объединениях граждан, деятельность которых не запрещена законодательством.
4.7. Педагогические работники в процессе выполнения функциональных обязанностей:
- выполняют учебные планы и программы; предоставляют знания, формируют умение и навыки дифференцированно, в соответствии с индивидуальными возможностями, интересами, наклонностями, способностями учащихся.
- способствуют развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся в соответствии с их задатками;
- осуществляют педагогический контроль над соблюдением учащимися морально-эстетических норм поведения, дисциплинарных требований;
- придерживаются педагогической этике, уважают достоинство учащегося, защищают его от каких-либо форм физического, психического насилия, воспитывают уважение к принципам общечеловеческой морали;
|
|
|
- берегу здоровье учащихся, защищают их интересы, пропагандируют здоровый образ жизни;
- воспитывают уважение к родителям, женщинам, старшим по возрасту;
- прививают уважение к народным традициям и обычаям, духовным и культурным ценностям и принципам общечеловеческой морали;
- постоянно повышают профессиональный уровень, педагогическое мастерство, общую и политическую культуру;
- проводят работу по привлечению детей и юношества к занятиям искусством, ведут документацию, связанную с выполнением должностных обязанностей, придерживаются требований Устава школы, выполняют правила внутреннего распорядка и должностные обязанности;
- принимают участие в работе педагогического совета, методических объединений, отделений, отделов, совещаний, сборов, мероприятиях, связанных с организацией учебно-воспитательной работы;
- выполняют приказы и распоряжения руководителя школы, отдела культуры администрации города Харцызска, Главы администрации города Харцызска и администрации города Иловайска.
4.8. Преподаватели, концертмейстеры школы работают в соответствии с расписанием занятий, утверждённым заместителем руководителя по учебной работе.
4.9. Педагогические работники школы подлежат аттестации, как правило, один раз в пять лет, в соответствии с действующим законодательством.
|
|
|
Распределение педагогической нагрузки в школе осуществляется руководителем и утверждается начальником отдела культуры администрации города Харцызска.
4.10. Педагогическая нагрузка педагогического работника школы объёмом меньше тарифной ставки устанавливается только по его письменному соглашению. Перераспределение педагогической нагрузки на протяжении учебного года возможно в случае изменения количества часов по отдельным учебным программам, что предусматриваются рабочим учебным планом, в случае изменения количества учащихся, связанным с их отчислением или зачислением, других изменений условий, а также по письменному соглашению педагогического работника при соблюдении законодательства Донецкой народной Республики о труде.
Оплата труда работников школы осуществляется в соответствии с Законом Донецкой Народной Республики «Об оплате труда», принятым 23 марта 2015 года Народным Советом Донецкой Народной Республики.
4.11. Не допускается отвлечение педагогических работников от выполнения профессиональных обязанностей, кроме случаев, предусмотренных законодательством.
4.12. Родители учащихся или лица, которые их заменяют, имеют право:
- выбирать и быть выбранными в родительские комитеты и в органы гражданского самоуправления школы при их наличии;
- обращаться к гражданскому самоуправлению этой школы по вопросам обучения и воспитания детей;
- принимать участие в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-воспитательного процесса и укрепление материально-технической базы школы;
- защищать законные интересы учащихся в органах гражданского самоуправления школы и соответствующих государственных, судебных органах.
УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
5.1. Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики и настоящим Уставом школы и строится на принципах единоначалия.
5.2. Руководителем школы является директор, который назначается и освобождается от должности распоряжением главы администрации города Иловайска по согласованию с отделом культуры администрации города Харцызска. Педагогические и другие работники принимаются и увольняются с должностей приказом директора школы.
5.3. Руководитель школы:
- осуществляет руководство коллективом;
- назначает на должности и увольняет с должностей работников школы;
- создаёт надлежащие условия для повышения профессионального уровня работников;
- организовывает учебно-воспитательный процесс;
- обеспечивает контроль по выполнению учебных планов и программ, качеству знаний, умений и навыков учащихся;
- создаёт надлежащие условия для получения учащимися начального специального художественного образования;
- обеспечивает соблюдение требований по охране детства, санитарно-гигиенических и противопожарных норм, техники безопасности.
- устанавливает надбавки, доплаты, премии и предоставляет материальную помощь работникам школы в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики;
- представляет школу во всех предприятиях, учреждениях, организациях и отвечает перед учредителем по результатам деятельности школы, даёт разрешение на участие деятелей науки, культуры, членов творческих союзов работников культурно-просветительских заведений, предприятий, учреждений и организаций, других юридических и физических лиц в учебно-воспитательном процессе;
- обеспечивает право учащихся на защиту от каких-либо форм физического или психического насилия;
- издаёт в пределах своей компетенции приказы и распоряжения и контролирует их выполнение;
- применяет меры поощрения и дисциплинарные взыскания к работникам школы;
- утверждает должностные обязанности работников школы;
- заключает договора с физическими и юридическими лицами;
5.4. Руководитель школы является главой педагогического совета – постоянно действующего коллегиального органа управления школой.
При отсутствии руководителя обязанности главы выполняет заместитель руководителя по учебной работе.
Обязанности секретаря педагогического совета школы выполняет один из преподавателей, который избирается сроком на один год.
5.5. Педагогический совет объединяет педагогических работников школы и создаётся с целью развития и усовершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогического коллектива.
5.6. Педагогический совет школы:
- рассматривает план учебно-воспитательной и методической работы школы, обговаривают мероприятия, которые обеспечивают высокий уровень учебно-воспитательной и методической работы;
- заслушивает и обсуждает докладные отчёты руководителя школы, его заместителя, руководителей отделов и отдельных преподавателей в соответствии с положением учебно-воспитательной и методической работы в школе;
- рассматривает планы мероприятий выполнения инструктивных, методических документов, которые определяют организацию и содержание учебно-воспитательной работы школы;
- определяет мероприятия повышения квалификации педагогических кадров, внедрение в учебно-воспитательный процесс достижений науки и передового опыта;
- принимает решения о выдаче свидетельств об окончании школы, перевод учащихся в следующий класс, оставление на повторный год обучения, назначение переэкзаменов, исключение учащихся из школы, награждение Похвальными письмами;
- обговаривают мероприятия, связанные с проведением набора учащихся, определяет порядок и сроки проведения вступительных экзаменов, прослушиваний, требований к поступающим;
- ходатайствует о поощрении педагогических работников;
- решает основные вопросы учебно-воспитательной работы.
5.7. Работа педагогического совета проводится в соответствии с потребностями школы.
Обязательным является проведение заседаний педагогического совета в начале и в конце учебного года, а также после каждой учебной четверти.
5.8. В школе, по решению общих выборов могут создаваться и действовать попечительский совет, ученический и родительский комитеты, а также комиссии, ассоциации и т.д.
5.9. В школе могут функционировать методические объединения. При наличии не менее трёх преподавателей с оного вида искусств в школе могут создаваться отделения (отделы), руководители которых утверждаются приказом директора школы. Отделы способствуют организации учебно-воспитательного процесса, повышения качества преподавания, исполнительского и педагогического мастерства, выполнению решений педагогического совета, учебных планов и программ.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1346; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!