Категория Менеджмент

На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Менеджмент на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Менеджмент - 9812 добавлений.

Критерии характеристики исторических школ менеджмента;
КРИТЕРИИ ВЫБОРА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ;
Коэффициенты относительной важности критерия;
Корпоративные финансы, учет и отчетность;
Корпоративні зміни (рольова гра);
Корпоративна соціальна діяльність як комплексна,;
Корпоративна соціальна відповідальність;
КОРОТКИЙ ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК;
КОНФЛИКТЫ:ВИДЫ,ПРИЧИНЫ,СПОСОБЫУПРАВЛЕНИЯ;
КОНТРОЛЬ КАК ФУНКЦИЯМЕНЕДЖМЕНТА;
Контроль и оценка результатов обучения. Предполагается осуществлять текущий контроль в ходе проведения аудиторных занятий, контроль за качеством выполнения СРС и СРСП; планируется провести два;
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ;
Контроллинг в логистических системах;
Конспект лекций по дисциплине «Экологический менеджмент»;
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Связи с общественностью в кризисных ситуациях»;
Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО;
КОММУНИКАЦИИВПРОЦЕССЕ РАЗРАБОТКИИ РЕАЛИЗАЦИИУР;
Коммуникативные качества речи. Коммуникативные качества речи — такие свойства речи, которые помогают организовать общение и сделать его эффектным;
Колективи (групи) працівників в організації;
Кодексы корпоративного поведения и управления;
КЛАССИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ СТИЛЕЙ;
Классификация инвестиционных проектов;
Категории инновационного процесса;
Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины;
Какой может быть схема партнерства?;
Как определить фильтр Мотивации?;
Как использовать фильтр Мотивации?;
Каждый из теоретических блоков закрепляется практическими упражнениями;
К государственному экзамену В письменной форме;
Історична та справедлива оцінки в формуванні вартості підприємства;
Інтегрована звітності в системі прийняття управлінських рішень;
ІІ.ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ;
ІІ. ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ФОРМІ ТЕСТУВАННЯ. 1. Знайдіть в навчальній літературі вітчизняних і зарубіжних авторів і дайте визначення таких понять: «ризик»;
ІІ. ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ФОРМІ ТЕСТУВАННЯ. 1. Знайдіть в навчальній літературі вітчизняних і зарубіжних авторів і дайте визначення таких понять: «Декомпозиція»;
ІІ. ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ФОРМІ ТЕСТУВАННЯ. 1. Знайдіть в навчальній літературі вітчизняних і зарубіжних авторів і дайте визначення таких понять: «Бюджет проекту»;
ІІ стадія - Відбір та аналіз показників;
І. Колебания в падежных формах;
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ;
Исходные данные для реализации стратегии №6;
Исходные данные для реализации стратегии №4;
Исходные данные для реализации стратегии №1;
Информация, необходимая для описания видения;
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ Уход от темы. Читай тему и предмет исследования. Что ты исследуешь?;
Информационное обеспечение дисциплины. − http://www.gov.ru - Сервер органов государственной власти РФ;;
Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы;
Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях;
Инструментарий процессного подхода;
Индивидуальная работа преподавателя со студентами;
ИНВЕСТИЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ. МОТИВАЦИЯ ПРИНЯТИЯ ИНВЕСТИЦИОННЫХ РЕШЕНИЙ;
Инвестиционная деятельность: объекты и субъекты инвестиционной деятельности;
Инв-ый проект – мер-ие, направл-ое на достиж опред-ых целей и требующее для своей реал-ии привлеч капиталообраз-х инв-ий;
ИЗМЕРЕНИЕ, АНАЛИЗ И УЛУЧШЕНИЕ;
И ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ;
И инструментальному микроскопу;
Значення очікуваних витрат при аналізі та виборі альтернативних варіантів;
Значення облікової інформації для потенційних потреб управління підприємством;
Значение развития персонала для современной организации;
Змістові характеристики концепції корпоративної соціальної сприйнятливості;
Зміст окремих розділів визначається найменуванням теми комплексної курсової роботи;
Зворотний зв'язок при контролі;
Збалансована система показників як інформаційна підтримка стратегічного рівня управління компаніями;
Заочная форма обучения – 4,5 лет;
Заочная форма обучения – 3,5 года;
ЗАКОНОМЕРНОСТИ УПРАВЛЕНИЯРАЗЛИЧНЫМИ СИСТЕМАМИ;
ЗАКОНОДАВЧІ АКТИ ТА НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ;
Закон співвідношення рівнів управління із цілями й персоналом організації;
Закон оптимального співвідношення цілей і стилів керівництва;
ЗАКОН ИНФОРМАЦИОННОЙ УПОРЯДОЧЕННОСТИ;
Зазвичай мій начальник / менеджер;
Задачи для самостоятельного решения. Задача 5.Решить графическим методом задачу линейного программирования;
Задачи для самостоятельного решения. Задача 10. Найти исходное опорное решение в задачах линейного программирования;
Задания для самостоятельной работы. 1. Владелец небольшого магазина в начале каждого рабочего дня закупает для реализации некий скоропортящийся продукт по цене 30 руб;
Задание № 2. Перескажите текст, используя слова и словосочетания, приведенные в Key vocabulary;
Задание 10. Ознакомьтесь с должностной инструкцией главного бухгалтера и составьте должностную инструкцию по вашей специальности;
Загальна характеристика моделі сучасного менеджера;
Завдання до індивідуальної роботи;
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ;
Завдання 6 Розрахувати приведений до поточного моменту розмір платежів;
Завдання 2 Необхідно визначити цінові параметри акції;
Завдання 1 Розрахувати приведений до поточного моменту розмір платежів;
Завдання 1 Необхідно визначити процентні платежі і суми, які проставляються у векселях;
Етапи розвитку менеджменту. Інтегровані підходи до управління;
Екологічна звітність в системі екологічного менеджменту;
Еволюція поглядів на сутність менеджменту;
Достаточность информации по обсуждаемой теме. удовлетворенность работников организации своим трудом;
Достаточность информации по обсуждаемой теме. Nbsp; lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllменеджмент!!!!! Преподаватель: Смирнова Т.А. Специальность: 260501.65 - Технология;
Дополнительная (библиотека ИВЭСЭП);
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ (указать наименование должности);
ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ РАБОТУ;
ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ ДВИЖЕНИЯ ПЕРСОНАЛА (ПРИЕМ, УВОЛЬНЕНИЕ, ПЕРЕВОД, ОТПУСК, КОМАНДИРОВКИ);
Документация ЦУКС, обрабатываемая при возникновении кризисной ситуации;
ДОКУМЕНТАЛЬНІ ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ;
До наказу директора ХІФ КНТЕУ;
Для студентов заочного обучения (на базе среднего специального образования);
Для студентов заочного обучения (на базе высшего образования);
Дисципліна: Податкова система В;
Дисциплина: «Деньги, кредит, банки»;
Дисциплина «Финансовый менеджмент»;
Дисциплина читается 1 модулем;
Динамические методы оценки экономической эффективности инвестиционного проекта;
Диалог – форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или нескольких говорящих и непосредственной связью высказываний с ситуацией;
Деканат факультета управления и социологии: 32-16-80;
Данные правила помогут вам навести порядок в учете рабочего времени;
Графический метод нахождения оптимального решения экономических задач линейного программирования;
График №3. График чувствительности NPV к изменению объема реализации;
График №2. Точка безубыточности проекта №4;
Глобальные принципы корпоративного управления Калифорнийского открытого пенсионного фонда (Са1РRЕS);
Гламурные дамочки и профессионалы;
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОАО «ВЭЛВ»;
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ПОДХОДОВ В ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ;
Г) Сравните результаты от проведения той и другой политики государства;
Выявление принципов организации управления;
Выдержки из 11-ти страничного документа «Завещание Мебельного Дилера»;
Выделяют следующие типы инновационных стратегий: наступательная, оборонительная и имитационная;
ВХОЖДЕНИЕ КОМПАНИИ НА РЫНКИ КОНТИНЕНТАЛЬНОЙ ЕВРОПЫ;
Входные данные для проектирования и разработки;
Время проведения: 7 февраля в;
ВОПРОСЫ ДЛЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНТЕРВЬЮ;
ВОПРОС.СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ;
ВОПРОС. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ И КРЕДИТОВАНИЯ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ;
ВОПРОС. ИНФЛЯЦИЯ: СУЩНОСТЬ, ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ. УЧЕТ ИНФЛЯЦИИ ПРИ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИЙ;
Возникновение и развитие системных идей;
ВНУТРИВУЗОВСКОЙ КОМИССИИ ЭКСПОРТНОГО КОНТРОЛЯ;
Внутренняя норма прибыли инвестиций (IRR) или внутренняя норма рентабельности;
Внутренняя норма доходности инвестиционного проекта;
Витрати на проїзд, харчування та проживання здійснюється за рахунок учасників конференції;
ВИМОГИ ДО СТРУКТУРИ ТА ЗМІСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ;
ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ;
Вимоги до вмінь та критерії оцінок;
ВИДЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ;
Виды организационного сопротивления;
Взаимосвязи инвестиционной стратегии с основными элементами стратегического выбора предприятия;
Верификация закупленной продукции;
Века до н.э. – «Производственно-строительная»;
Варіанти завдань для виконання індивідуальної роботи;
В чем различие между политикой, правилами, процедурами менеджмента? (45);
Бухгалтерське забезпечення системи управління вартістю підприємства;
БЛОК 5. Управление формированием инвестиционных ресурсов организации;
БЛОК 4. Управление финансовыми инвестициями организации;
БЛОК 3. Управление реальными инвестициями организации;
БЛОК 2. Сущность инвестиционного менеджмента;
БЛОК 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДИСЦИПЛИНЫ;
Бизнес-процессы. Поставщики и потребители потоков процесса;
Б) Каким будет уровень занятости, если правительство установит минимум заработной платы на уровне 4 долл.?;
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские);
Апреля 2017 в администрации Нового Уренгоя состоится заседание Межведомственного координационного Совета по вопросам развития подростков;
АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ: ФУНКЦИИ, ПЕРВООЧЕРЕДНЫЕ МЕТОДЫ. ПРОЦЕДУРЫБАНКРОТСТВАОРГАНИЗ;
АНАЛІТИЧНО-СИНТЕТИЧНА ПЕРЕРОБКА ІНФОРМАЦІЇ;
Аналіз при наявності одного обмеження;
Анализ сил, сопротивляющихся изменениям на примере организации;
Анализ методов оценки эффективности СМК на российских предприятиях;
Альтернативні варіанти тем курсових робіт;
Адреса и платежные реквизиты сторон;
Адміністративні методи менеджменту;
А. Для случая, когда практика проводится;
А спрос-то на новое жилье будет?;
Unit 8. HOW ARE DAMAGES MEASURED?;
Unit 5. KINDS OF LAW IN THE UNITED STATES;
Unit 3. HOW DID THE BRITISH LAW DEVELOP?;
Unit 10. HOW IS A CRIMINAL CASE TRIED?;
Understanding the main points. Характерной особенностью современного образования является его тенденция к интеграции и междисциплинарности;
Understanding the main points. Decide whether the following statements are true or false;
Understanding the main points. 1. Number the following ideas 1-8, depending on the order in which they appear in;
Understanding the main points. 1. In the opinion of experts, what are the two factors indicating that a company is;
Understanding the main points. 1. How does a manager evaluate the performance of a subordinate under the MBO ;
Understanding the main points. 1. Decide whether the following statements are true or false;
Understanding the main points. 1. Decide whether the following statements are true or false;
Understanding the main points. 1. Complete the following sentences, using your own words;
Understanding the main points. 1. Complete the following sentences, using your own words;
Understanding the main points. 1. Complete the following sentences, using your own words;
Understanding the main points. 1. According to the survey conducted in the United States, what is the main;
ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА И ПОДПИСИ СТОРОН;
ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ;
Этапы становления деятельности Совета;
ЭЛИТНЫЙ РЫНОК НЕДВИЖИМОСТИ (работа сVIP клиентами);
ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ;
ЭКСПЕРТНЫЕ МЕТОДЫ В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ;
Экономический блок (финансовая часть) Программы;
Шрифт текста в таблице допускается 14–13 пт;
Школа «количественных методов в управлении»;
Школа чиновников в древнем Египте. Министерство образования и науки Российской Федерации;
Школа чиновников в древнем Египте. Министерство образования и науки Российской Федерации;
Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук;
Шаблон формирования функционала компании (основных бизнес-функций);
Человеческий аспект предприятия;
Цикличность в управлении и ее практическое значение;
Ценностно-ориентированный метод управления;
Цели, принципы, методы , функции и организационная структура;
Цели, задачи, принципы управления рисками хозяйствующего субъекта;
ЦЕЛИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАЧЕСТВА ПРОЦЕССОВ;
Цели и задачи производственной практики. Целями производственной практики являются:;
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе;
ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДПРИЯТИЯ КАК СИСТЕМЫ;
Функциональная методика IDEF0;
Функции традиционного и проектного менеджмента;
Формы, место и время проведения практики;
Формы промежуточного контроля;
Формы инвестиций: ;
Формирование трудового коллектива;

Первая | Предыдущая | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Следующая | Последняя