Категория Литература 184 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Литература на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Литература - 46106 добавлений.
- ГОСТ 31987-2012 «Услуги общественного питания. Технологические документы на продукцию общественного питания. Общие требования к оформлению, построению и содержанию».;
- Политический бренд в современном музыкальном фольклоре;
- Нарушение правил оформления реферата ведет к снижению оценки вне зависимости от содержания.;
- Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения;
- IV. Организация проведения Конкурса;
- ЖИЗНЬ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ, 1939 – 1945 г.г.;
- ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ СЖАТОЙ ЗАПИСИ ТЕКСТА;
- Мучительный выбор Ивана Макарова 11 страница;
- Задания для контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины;
- ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ОЦЕНКИ;
- И СТАЛО МНЕ ЖАЛЬ ОТЧЕГО-ТО, ЧТО САМ Я ЛЮБЛЮ И ЛЮБИМ... 5 страница;
- Глава 16. Конец 90-х: спектакли Маскарад,Троянки.;
- Институт марксизма-ленинизма при ЦК КПСС 31 страница;
- Глава III. Разговор с писателем;
- Порядок и сроки проведения Конкурса;
- В случае потери кормильца в РФ»;
- Восточный факультет в Казанском университете;
- Критерии оценки самопроверки тестовых заданий:;
- СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных (для студентов);
- Мучительный выбор Ивана Макарова 3 страница;
- Представление информации на слайдах;
- Саша Черный С женой и друзьями;
- Конформизм (политика соглашательства и автоматика;
- Этап. Способствовать реализации детского замысла.;
- IV. Структура и содержание ВКР;
- Эпоха художественного директора 5 страница;
- Анна Ахматова — Перед весной бывают дни такие: Стих;
- Критерии оценки исследовательских работ;
- Выполните следующее практическое задание.;
- Выполните следующее практическое задание.;
- Задания для контрольных работ;
- И СТАЛО МНЕ ЖАЛЬ ОТЧЕГО-ТО, ЧТО САМ Я ЛЮБЛЮ И ЛЮБИМ... 1 страница;
- ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА);
- Формы организации детей при ознакомлении их с природой;
- Творческая работа. Сочинение «И чья-то жизнь, подобная свече» (из семейных архивов).;
- Такая густая трава росла только по берегам озера, потому что здесь достаточно было влаги.;
- Часть II .Учитель Сеченов и ученик Ломоносов;
- График посещения / присутствия на учебных занятиях с иностранными студентами и стажерами;
- Основные характеристики магнитного поля;
- III . Контроль конечного уровня знаний, умений и навыков (закрепление умений и навыков, анализ работы студента на всех этапах занятия, ведение тетради; выставление оценки).;
- Второй абзац — пример из текста.;
- Состав Организационного комитета конкурса видеороликов;
- Трудные случаи управления в русском языке 19 страница;
- Закрепление изученного материала.;
- Характерные черты детской литературы;
- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТЕЧЕНИЯ, ПРОТИВОСТОЯВШИЕ ДВОРЯНСКОЙ КУЛЬТУРЕ в 1760-1770 гг. 2 страница;
- На участие в районном фестивале-конкурсе театральных постановок;
- Помню, как тогда увидел первый раз тебя,;
- Покорила меня, победила без кастинга.;
- Производственной (НИР 2) практики;
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля);
- Примеры заданий из Тренировочного модуля;
- Список известных русских литературных сказок;
- V. Материальная и финансовая база клуба;
- Порядок выбора темы, её утверждения и изменения;
- ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ КУРСОВЫХ РАБОТ (проекта)К ЗАЩИТЕ;
- Возвращение к архаике пером и кистью.;
- Городской фестиваль технического творчества;
- Распределение классиков русской литературы,;
- Рецензирование является необходимым только для курсовых работ студентов 3 и 4 курсов.;
- Список рекомендуемой литературы;
- Образец оформления титульного листа;
- Образец оформления контрольной работы.;
- Задание для обратной связи: стр. 95 упр.7., УС.;
- Как правильно оформить сноски на таблицы / рисунки и их название?;
- Виды переводческих лексических соответствий (эквивалентов) 7 страница;
- Физминутка «Весенний ветерок»;
- Лист оценивания индивидуального итогового проекта;
- Nel mezzo del cammin di nostra vita 6 страница;
- Nel mezzo del cammin di nostra vita 18 страница;
- Результаты обучения по дисциплине, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств;
- Сучасні тенденції розуміння Гоголя;
- Количество перевозимого груза.Фактор, также оказывающий существенное влияние на стоимость перевозки.;
- Божественные почести от греков;
- Список пособий для проведения артикуляционной гимнастики для постановки звуков;
- Глава III ТРУДНЫЕ ГОДЫ КРИЗИСА;
- Подготовьте презентации на тему: «Дети с нарушением зрения в ИО»; «Тифлотехнические средства обучения» (идут вместе с документом).;
- Петрушевская Людмила Стефановна;
- Иррационариум. Толкование нереальности;
- Подведение итогов конкурса и награждение победителей;
- Правила представления конкурсных материалов на Конкурс студенческих научных рефератов;
- Алексей Николаевич Толстой «Детство Никиты» 1922;
- Этапы выполнение курсовой работы;
- ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ;
- Краткий обзор истории имитационного моделирования;
- Тот отвечает, указывая на соседа:;
- Для обучающихся в учреждениях дополнительного образования;
- В каком направлении вернутся туристы, если уходили на восток?;
- Абсолютная чистота духовного счастья;
- Методы увеличения шанса оплодотворения;
- Обзор русской литературы 1840-х годов;
- Акт передачи учебников на 6 -__ класс;
- Как лечится инфекционный мононуклеоз?;
- Основные ошибки при написании эссе;
- Черты характера Софьи Семёновны Мармеладовой;
- Шаг VIII. Презентация научно – исследовательской работы;
- Ранние восточные переводы Нового Завета 46 страница;
- На выполнение курсовой работы;
- Подведение итогов и поощрение участников и победителей Чтений;
- Формальное описание упрощенной модели;
- Соединения на цилиндрических нагелях;
- Одежа на йому міниться барвами, від каламутно-жовтої до ясно-блакитної, і поблискує гострими золотистими іскрами».;
- Шаг IV. Определение гипотезы исследования;
- Требования, предъявляемые к статьям и презентациям;
- Объем и технические требования, предъявляемые;
- Методичні рекомендації до самостійної роботи;
- ФЕДОР ДОСТОЕВСКИЙ (1821–1881) 24 страница;
- Процедура защиты курсовой работы;
- Пророчества адвентистов о Втором Пришествии.;
- Достопримечательности города Кировска.- Кировск: Изд. ИП Зайникеев А.У.-2015.-21с.-ил.;
- Призеры городского конкурса «Мой Нижний Новгород»,;
- SOCIALIZING POTENTIAL OF THE CONTEMPORARY INFORMATION;
- Назначение и виды систем разработки месторождений;
- ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ «Смешение жанров, эпох и жизненных теорий»;
- ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНОГО СРАЖЕНИЯ;
- АРТИКУЛЯТОРНАЯ И АКУСТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА 8 страница;
- АРТИКУЛЯТОРНАЯ И АКУСТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА 10 страница;
- Требования к оформлению проекта.;
- Faut-il supprimer le service national?;
- Конкурс № 4. Пословицы о Родине;
- Краткий обзор биографии С.А. Есенина;
- Приложение 1. Строки, записанные современниками 17 страница;
- Форматирование таблиц в СУБД MS Access;
- Тема: «Как вести себя с незнакомыми людьми»;
- Конкурс «Узнай героя по описанию».;
- Приложение 1. Строки, записанные современниками 24 страница;
- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике (НИР);
- ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ОНЛАЙН-ФЕСТИВАЛЯ;
- Требования к мультимедийным презентациям;
- Регламент проведения отдельных туров конкурса;
- К2 – 3 (1 комментарий, объяснение есть);
- Дополнительно ж/д проезд 5150 руб.;
- Основные признаки текста: наличие темы, главной мысли, смысловой и грамматической связи предложений, цельности и относительной законченности – 4 часов.;
- ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ И ПРИУРАЛЬЯ 20 страница;
- ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ И ПРИУРАЛЬЯ 39 страница;
- I I . Вывод по проведенному анализу;
- Список использованных источников оформляется в соответствии с ГОСТ.;
- Учебно-методическое обеспечение;
- Тексты для реферирования и подготовки докладов;
- Объясните значение слов «монах», «постриг», «игумен», «монастырь», выпишите определения в тетрадь.;
- Коммунальное учреждение культуры;
- Подведение итогов и награждение победителей;
- Первый раздел (Теоретическая часть);
- Место практики в структуре образовательной программы;
- Подведение итогов и награждение победителей конкурса;
- ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ;
- СУМАРОКОВ ТЕАТР В СЕРЕДИНЕ XVIII в. 32 страница;
- Имена всех авторов приводятся за косой чертой;
- Какова специфическая роль учителя-словесника при проведении итогового сочинения?;
- Тема 4. Солженицын. Рассказ «Матренин двор». Образ праведника в рассказе;
- Оформление индивидуального проекта;
- Класс (4 ч в неделю; 136 часов);
- Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста;
- Тема 9. ПУТИ РЕШЕНИЯ АЛКОГОЛЬНОГО ВОПРОСА.;
- Что называется нулевой или нейтральной. точкой в обмотки генератора ?;
- ФЕДОР ДОСТОЕВСКИЙ (1821–1881) 23 страница;
- Примерный перечень тем курсовых работ;
- Домашнее задание: прочитать рассказ «Старуха Изергиль», пьесу «На дне», выучить биографию писателя;
- Бланк пакета экзаменатора для оценки отчета по практике;
- Конкурс № 5. «Народные промыслы»;
- ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК В ХV-ХVI ВЕКАХ;
- Приложение 1. Строки, записанные современниками 13 страница;
- Поздняя философия М.А.Булгакова.;
- Конспект НОД «Был великий день Победы»;
- Глава 1. Правовой режим регулирования вопросов SMS .;
- НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ;
- ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА;
- Особенности работы редактора онлайн-портала;
- Тема 21. Законодавство України про правове регулювання вирішення спорів, які виникають у сфері зовнішньоекономічної діяльності;
- Производственной (педагогической) практики;
- С.Я. Маршак сказка «Двенадцать месяцев»;
- Шаг VIII. Презентация научно – исследовательской работы;
- Л ексика монгольского языка с точки зрения сферы употребления;
- Акт передачи учебников на 1 0 -__ класс;
- В которой мы неумолимо приближаемся к страшной истории, хотя этого можно и не заметить;
- Глава 2. Жизнь на Фронтире, основная проблематика Фронтира (на материале романа Д.Ф.Купера “Прерия”);
- Раздел VI . Характеристика руководителя практики;
- Тема: Правила оформления проектной работы;
- Методические рекомендации по подготовке доклада;
- Какая пословица наиболее точно выражает главную мысль этой сказки?;
- Задание №2. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.;
- Передачи «Доброе утро», «Первый канал»);
- Использовали ли Вы электронные учебные курсы НИЯУ МИФИ по различным дисциплинам?;
- Для подготовки мероприятий, посвященных полному освобождению Ленинграда от фашисткой блокады;
- По вопросам сотрудничества и поддержки конкурса;
- В. Рекомендации к практической подготовке ответов по ключевым вопросам и для участия в дискуссии.;
- К «Конкурсу чтецов» (подготовительные группы);
- Критерии оценки деятельности студента;
- Прохождение обучающего симуляционного курса.;
- Дифференцированной диагностики биомеханизмов родов пи разных формах узких тазов;
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ;
- Старшыня цыклавай камiссii Кiраунiк праекта;
- Городской фестиваль виртуальных экскурсий «Путешествие по Самарскому краю»;
- Б) изменение почерка способом подражания буквам печатной формы или стилизованным шрифтам.;
- Одно воспоминание Флоры Бэнкс»;
- Требования к уровню подготовки учащихся;
- Технические требования к оформлению отчета.;
- Самообразование как один из путей повышения профессионального мастерства педагогов;
- Научный, научно-популярный стиль.;
- Все для фронта, все для Победы.;