Категория Литература 46 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Литература на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Литература - 46106 добавлений.
- VII. Задания на самоподготовку (СДС в учебное время). 1. Топография подключичной артерии.;
- Тема любви в поэзии 20 века. А.А.Блок, С.А.Есенин, В.В.Маяковский;
- Право інтелектуальної власності:2.5. Державне управління Інтелектуальною власністю. 24 страница;
- Подготовка текста, перевод и комментарии Л. А. Дмитриева;
- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО;
- Тема 14. Единый налог на вмененный доход;
- Раздел 2. Теории развития и воспитания личности. Модели воспитания.;
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. П. Лихачевой 8 страница;
- Задание 27. Переведите следующие предложения;
- ТЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕОЛОГИЗМОВ В ТЕКСТАХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ;
- Структура дипломной работы и краткая характеристика ее элементов;
- Тема 16. Повторение и обобщение изученного. Подготовка к экзамену.;
- Визначення числа витків первинної обмотки;
- Творчество Ч. Диккенса (Самостоятельное изучение);
- Современное состояние вопроса об образовании РЛЯ;
- КИНОСЦЕНАРИЙ КАК ОСОБАЯ ФОРМА ДРАМАТУРГИИ;
- Особенности изображения кота в сказке «Кот и Лиса» (№47);
- Некоторых английских существительных, характерных для научной и технической литературы 13 страница;
- Возникновение в России первых частных изданий. «Трудолюбивая пчела» и «Праздное время».;
- Позиция автора по отношению к герою 9 страница;
- Э.Т.А.Гофман. Сказка «Щелкунчик» (1 час);
- А. А. ФЕТ ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И ИДЕИ 172 страница;
- Журнальная и редакторская деятельность Фета.;
- ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ;
- Симптомы микоплазменной пневмонии;
- Рекомендации по оформлению территории;
- Урок 49. Тема урока: В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Подробный пересказ.;
- Способы объяснения лексического значения слов;
- Нумерации в выпускной квалификационной работе;
- ЛИНКОЛЬН СТЕФФЕНС, АМЕРИКАНСКИЙ «МАКРЕЙКЕР» 4 страница;
- Тема: «Загрязнение атмосферы» (4 часа);
- Брати Грімм – автори 200 казок. Висміювання людських вад у казах «Золота гуска», «Бременські музиканти», «Заєць та їжак».;
- Изучение реакции этерификации.;
- Литературно-общественное движение 1840-х годов.;
- ЛОГАЭДЫ АНТИЧНОГО ОБРАЗЦА: АЛКЕЕВА И САПФИЧЕСКАЯ СТРОФЫ;
- Завдання на підготовку до практичного заняття 1;
- Национальная специфика американского романтизма;
- Классное сочинение или контрольная работа по творчеству А. С. Пушкина.;
- Глава 2. Практические основы факультатива «Как пишутся стихи».;
- Сложноподчиненные, сложносочиненные и бессоюзные предложения;
- Основная часть контрольной работы и особенности ее изложения;
- Тема 3.2 Особенности проведения таможенного контроля товаров, ввезённых участниками ВЭД на таможенную территорию;
- СИНТАГМЫ В СОСТАВЕ ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ;
- Измерение расхода методом переменного перепада давления;
- Соотношение между некоторыми единицами физических величин МКГСС и единицами СИ;
- Как розу, старость без пощады;
- Тема 2.7. Элементы теории регрессии.;
- Управление просмотром презентации;
- Морфологические нормы СРЯ. Колебания в словоизменении сложносоставных слов (сидел на диван-кровати – сидел на диване-кровати; пришел в плаще-палатке – пришел в плащ-палатке).;
- ТЕКСТОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗБРАННЫХ ФРАГМЕНТОВ;
- ЮМОР И САТИРА В ТВОРЧЕСТВЕ А. П. ЧЕХОВА;
- Тема 4. Элементы налогообложения – 2 часа;
- Синтаксические функции качественных наречий;
- Основные сведения о наблюдениях за осадками и смещениями зданий и сооружений;
- Варианты вопросов и заданий к контрольной работе по теме «Фонетика и фонология»;
- Критическая статья Ахматовой в свете литературной полемики;
- ЛИНКОЛЬН СТЕФФЕНС, АМЕРИКАНСКИЙ «МАКРЕЙКЕР» 6 страница;
- The legacy of mercantilism 1500-1750;
- Тема 28. Журналистика Российской Федерации в 1990-е гг;
- Основные способы пополнения словаря: заимствование, морфемное и семантическое словообразование;
- СКАЗАНИЕ О ПЕРЕНЕСЕНИИ ОБРАЗА НИКОЛЫ ЧУДОТВОРЦА ИЗ КОРСУНЯ В РЯЗАНЬ;
- ЛИНКОЛЬН СТЕФФЕНС, АМЕРИКАНСКИЙ «МАКРЕЙКЕР» 12 страница;
- Вклад русских в становление государственности, в экономику и культуру Эстонии (1918-1940);
- ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ;
- Лирический герой У. Вордсворта.;
- ОБРАЗЦЫ КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА ТЕКСТОВ;
- По программе «Детство» в соответствии с ФГОС ДО;
- Как книги влияют на человека? Какое влияние книги оказывают на человека?;
- Правописание отрицательных наречий;
- Общая схема хода научного исследования;
- Тема 2. Метод і методичні прийоми економічного аналізу.;
- РАЗДЕЛ V. Институты, органы и учреждения Европейского Союза;
- Выпишите из 4-го абзаца 2 предложения с глаголами в пассивной форме, назовите время глагола и укажите форму инфинитива вспомогательного и смыслового глаголов.;
- Трехстепенной поплавковый гироблок ТПГ-ЗМ;
- ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И критерии ее ОЦЕНКИ;
- Расчет высоковольтной питающей линии;
- Вопрос . Морфологические нормы современного русского языка.;
- Знакомство с объектами профессиональной деятельности выпускника в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению г. Белгорода и области.;
- Образец справки о проверке на объём заимствований;
- I . Грамматические трансформации, вызываемые отсутствием эквивалентных форм и конструкции в русском языке;
- Критерии оценивания по номинациям;
- ГЛАВА 1. ЖАНРОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОЕННОЙ ПОВЕСТИ;
- Чергування передньоязикових зубних приголосних із шиплячими;
- От республики к «веку Августа».;
- Богатство как коммуникативное качество речи.;
- ОБРАЗЦЫ оформления литературы в списке по стандарту ГОСТ 7.1-2003;
- Тяжелое детство мне пало на долю;
- ВЕЩЕСТВО РЕГИОНАЛЬНОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ;
- Примерная тематика сообщений учащихся;
- ВІДГУК НАУКОВОГО КЕРІВНИКА ПРО РОБОТУ;
- Расчет максимальной токовой защиты с пуском по напряжению и приставкой от трёхфазных КЗ на стороне ВН и СН АТ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України;
- А) подлежащего или обстоятельства цели;
- III Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку «Совунья»;
- Тема 2.5. Употребление профессиональной лексики и научных терминов;
- Тема 7. Синтаксис и пунктуация;
- Итоговая контрольная работа по русскому языку;
- Развитие воображения и литературное творчество. Нарисовать иллюстрации к сказкам А.С;
- Анализ стихотворения «Поэт и гражданин»;
- Пономаренко С. С. Практичний курс української мови : Навчальний посібник. – Миколаїв, МДГУ ім. Петра Могили, 2008. – 224 с.;
- Спряжение глаголов 3 гр. в Present;
- Тема Подготовка детей к обучению грамоте;
- Структура урока обретения новых знаний;
- З навчальної дисципліни «Кримінальний процес»;
- Как можно проверить знания учащихся, полученные ими на уроках по обзорной теме?;
- Эпос зрелого СВ. Песнь о Ролланде.;
- Какие бывают методы исследования в курсовой;
- Мотиви перестороги в антиутопічній казці Дж Оруела «Ферма тварин».;
- Раздел 2. Основные виды работ по геодезическому обеспечению изысканий, проектирования, строительства и эксплуатации сооружений;
- Кто является главным героем повести? Почему она названа «Шинель»? Аргументируйте свой ответ. 8 страница;
- ПИСЬМО и использование языковых единиц.;
- II. Изучение нового материала.;
- Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций;
- III. В. Г. Белинский о романе «Герой нашего времени».;
- Задание 34. Переведите следующие сложноподчиненные предложения с придаточным дополнительным (периодическая печать);
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. П. Лихачевой 7 страница;
- УПРАЖНЕНИЕ №28. Переведите текст с русского языка на английский.;
- Задание № 4. Озаглавьте данный отрывок (ответить письменно).;
- Карамзин – журналист и издатель.;
- Стилистические ресурсы русского языка как предмет исследования лингвистической стилистики 10 страница;
- Подумайте, что вам будет интересно знать об образовании в США и составьте 10 вопросов мистеру Митчелу.;
- Курсовой проект по дисциплине 2 страница;
- АППЛИКАЦИЯ ленточная «Банка варенья для Карлсона»;
- Гений и злодейство – две вещи несовместимые» (А.С. Пушкин. «Моцарт и Сальери» );
- Школьный вальс, или Энергия стыда;
- Что способствует развитию связной речи?;
- Интернет-сленг и речевая культура;
- Синкретизм в поэме Гейне «Зимняя сказка».;
- Самостоятельная подготовка по изучению вопросов – 4 ч. 1. Основные направления предупреждения коррупционной преступности.;
- Методические указания по выполнению докладов;
- Оформление таблиц ;
- ХАРАКТЕРИСТИКИ 9-мм ПИСТОЛЕТА МАКАРОВА (ПМ);
- Образец описания журнальной статьи:;
- Анализ романа Ч. Диккенса «Лавка древностей»;
- Оформление оригинала накладной по тарифному руководству № 11-а «соглашение о международном железнодорожном грузовом сообщении»;
- НЕ или НИ? Слитно или раздельно?;
- Словообразующие морфемы: приставка, суффикс;
- Существует несколько вариантов адресования.;
- На немецкое барокко оказала влияние трагическая ситуация Тридцатилетней войны;
- Основные критерии оценивания знаний студентов;
- Выбранного способа проецирования;
- Периодизация римской литературы;
- Опирайтесь на позицию автора, при необходимости раскройте собственное видение проблемы. Аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения.;
- Рассчитать и построить чертеж БКО спинки, полочки и втачного рукава.;
- Гигиеническая оценка полиграфического оформления учебников;
- Кстати,- надо признать, что последнее правда.;
- Рыбникова , четыре части (1861—1867);;
- Основные виды лексико-семантических расхождений;
- Оформление цитат и ссылок на них.;
- Ориентирующие вопросы к практическим занятиям.;
- Знакомство Н.Г. Чернышевского и его близких друзей с И.С. Тургеневым;
- Господи (1) дай же (2) ты (3) каждому, чего у него нет.;
- Требования к уровню подготовки обучаемых;
- ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ СЕЗОННЫХ НАБЛЮДЕНИЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА;
- I. Проверка домашнего задания.;
- Кто является главным героем повести? Почему она названа «Шинель»? Аргументируйте свой ответ. 10 страница;
- Графика как фактор письма и как лингвистическая дисциплина. Слоговой принцип русской графики. Сферы его применения;
- Рекомендации по подготовке к зачету;
- Изменения, внесенные учителем;
- НОРМАТИВНОСТЬ ПРАВА И САНКЦИЯ ПРАВОВОЙ НОРМЫ;
- Урок-КВН (игра «Что? Где? Когда?»;
- Методика «Собирание разрезных картинок»;
- Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания;
- При определении дохода работника, облагаемые у источника выплаты за каждый месяц в течении налогового года вычету подлежат:;
- Give an explanation to each of these jobs.;
- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ;
- Основные формы демократической сатиры:;
- Урок внеклассного чтения по рассказу И.С.Тургенева «Муму»;
- Цитата как продолжение предложения;
- Род. Число. Взаимосвязь глагольных категорий;
- Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Живая природа»;
- Образец построения сочинения-суждения;
- Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников через технологию сотрудничества;
- Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников через технологию сотрудничества;
- Жанры городской литературы Средневековья.;
- Закрытая и контролируемая текстологические традиции;
- Основные положения лекции учителя;
- ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ;
- Поэма Д.Г. Байрона «Дон Жуан»: Особенности образа главного героя. «Двойное чтение» поэмы (по Н. Берковскому). Особенности жанровой природы;
- Душа, испорченная светом (по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»);
- Личность и судьба Жуковского. Романтические произведения поэта. Развитие жанра баллады. Мастерство в передаче душевных состояний человека. Переводческая деятельность.;
- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА «ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ;
- VII. Прочитайте перепишите и письменно переведите на русский язык текст.;
- Вводное слово воспитателя. Введение игрового момента.;
- Жанр фэнтези в детском чтении;
- Тема 5. «Колокол» А. Герцена и Н. Огарева в борьбе за освобождение крестьянства;
- Художественная публицистика ( эссе );
- Упражнение 12. Исправьте речевые ошибки в предложениях, замените, цифровую запись числительных словами.;
- Тема 1.1. Устройство земляного полотна;
- Любовь у поэтов и писателей. Их возлюбленные;
- Гадание, приметы и тому подобное. «Из блюда, полного водою, Выходят кольца чередою; И вынулось колечко ей Под песенку старинных дней: «Там мужички-то всё богаты;
- СВОЕОБРАЗИЕ ПОЭТИЧЕСКОГО МИРА Г.Р.ДЕРЖАВИНА.;
- Литературоведческий диктант (3 четверть);
- Примерные вопросы к комплексному экзамену;
- Право інтелектуальної власності:2.5. Державне управління Інтелектуальною власністю. 19 страница;
- Подготовительная работа проводится в нескольких этапах.;
- Трансформация «рассказа в стихах»;
- МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ (ОБРАЗОВАНИЕ ФОРМ СЛОВА);
- Я, признаюсь, люблю мой стих александрийский,;
- Нетрадиционная субкатегоризация глаголов;