Категория Литература 19 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Литература на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Литература - 46106 добавлений.
- Редакционно-издательский процесс: сущность, организационно-методические основы;
- Применение графов в других областях;
- Зачет проводится в устной форме;
- Техническое оформление реферата.;
- Ознакомительное чтение – первый этап работы с текстом;
- Список использованных источников;
- ТЕМА 6. Производство судебной экспертизы по делам о преступлениях в сфере таможенного дела (8 часов).;
- Раздел 1. Прием, размещение и регистрация гостя;
- Тема 7. Преподавание фонетики, графики, лексики, словообразования, морфологии, синтаксиса, орфографии, пунктуации;
- Найдите в характеристике героя ключевые слова, определяющие его особенности.;
- И.А. Крылов. Восточная повесть «Каиб».;
- Опера Аблесимова пользовалась огромным успехом. Она надолго вошла в репертуар русского театра.;
- Горизонтальная система координат;
- Тема гражданского мужества в лирике военных лет;
- Электронный ресурс удаленного доступа (Internet);
- Журналистика Московского университета в начале 1760-х годов и М.М. Херасков.;
- Женские образы и тема любви в романах Ж. Санд.;
- ГЛАВА 1. УПОТРЕБЛЕНИЕ ФОРМ ВРЕМЕНИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ;
- Тема 4.2. Разбивка стрелочных переводов.;
- Журналы Ф. М. и М. М. Достоевских «Время» (1861-1863 гг.) и «Эпоха» (1864-1865 гг.);
- Проблема соотношения книжно-литературного наследия и народно-разговорной речи в литературной практике А.С.Пушкина.;
- Задачи формирования математических представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью и содержание обучения;
- Библиографическое описание монографий;
- Интерпретация произведения или его фрагмента:;
- В чем состоит принцип справедливости в уголовном праве?;
- РАЗДЕЛ 2. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ;
- Развитие редактирования в издательской практике России XVIII в.;
- Пословицы, поговорки, загадки как малый жанр фольклора;
- О соотношении «школьной» и «научной» грамматик;
- Стилеобразующие черты художественного стиля и языковые;
- В повести Н. С. Лескова «Гора»;
- Тема 4 Защита частных прав. Гражданский процесс (4 часа);
- КУРСОВАЯ РАБОТА КАК ЭТАП НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ;
- Социальные, философские и психологические мотивы преступления Раскольникова;
- Схема анализа урока литературы;
- Тема 3.3. Изобразительно-выразительные возможности лексики и фразеологии;
- Словарь иностранных слов, часто употребляемых в области;
- Классицизм как литературное направление.;
- Тема: Определение налоговой базы и расчет суммы налога на прибыль организаций;
- Взаимоотношения с посетителями;
- Тема: « Синтаксис и пунктуация».;
- Фёдор Михайлович Достоевский(1821-1881 гг.);
- Questions about your Career Goals;
- Название художественного произведения;
- Барбитураты (тиопентал натрия, гексенал);
- Удаление одобренного Шрилой Прабхупадой предисловия профессора Эдварда Димока к «Бхагавад-гите как она есть»;
- Лингвистика как наука. Основные разделы науки о языке;
- РЕЗУЛЬТАТИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРЕДМЕТА;
- Примерные этапы прохождения преддипломной практики;
- В каком эпизоде показаны взаимоотношения в семье Болконских? .;
- Фен-шуй, аюр-веда и «Бхагавад-гита» о могуществе звука и священных мантр;
- Тема 2.2. Фразеологические единицы. Афоризмы.;
- Какой из следующих афоризмов наиболее полно выражает основную мысль текста и мог бы служить эпиграфом к нему?;
- Глава 2. Экспериментальная работа по изучению особенностей эстетического восприятия художественной литературы детьми 6-7 лет;
- IV. Путь исканий Андрея Болконского: живая мысль;
- Схема словообразовательного анализа;
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. В. Творогова 21 страница;
- Расчёт и конструирование узла фермы;
- Глава 3. Женские образы в прозе Нины Садур;
- Прямой перенос имени в исходной форме в текст перевода.;
- Техническая характеристика машины МПКЗ;
- Проблема приобщения детей старшего дошкольного возраста к чтению художественной литературы;
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. В. Творогова 10 страница;
- Грамматические нормы современного русского языка: морфологические и синтаксические;
- Понятие связной речи, ее функции и формы. Характеристика диалогической и монологической речи. Речь ситуативная и контекстная.;
- Основні літературні угрупування 20-30-х рр. ХХ ст.;
- Мой спутник чувствовал себя превосходно, я же (1) на против (2) очень устал. В купе я сидел (3) напротив (4) пожилого пассажира.;
- Работа в мини-группах, каждой - карточка с заданием;
- Требования к подготовке и проведение коллоквиума;
- Стихотворение Сильвии Плат « Daddy »;
- Кочысаты Роз — фыццаг ирон сылгоймаг-драматург м публицист.;
- ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА НАУЧНОГО ТЕКСТА;
- Подэтап 2. Работа с понятийно-категориальным аппаратом;
- III. Основные требования к языку научного отчёта;
- Роман Л.Стерна «Сентиментальное путешествие». Особенности формы. Место романа в европейской литературе.;
- Чингиз Айтматов «Плаха». Чем опасно активное вмешательство человека в мир природы? К чему приводит борьба человека с природой?;
- Урок 44. Русская народная сказка «Дети Деда Мороза»;
- Обучение детей старшего дошкольного возраста декоративному рисованию»;
- Сочинение по тексту И.А. Маслова.;
- В) изображение типического характера в типических обстоятельствах.;
- Между заголовками глав и параграфами межстрочный интервал – 1,5, а между текстом и заголовком подразделов – 2см. Необходимо задать функцию автоматической расстановки переносов.;
- Симон Ушаков «Спас Нерукотворный»;
- III. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением;
- Произношение гласных под ударением. Произношение безударных гласных.;
- Методические рекомендации по использованию игр с природным материалом для развития детей дошкольного возраста;
- Тема поэта и поэзии в творчестве Пушкина;
- АМЕРИКАНСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ И МОЛОДАЯ РЕСПУБЛИКА;
- ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ;
- Функции диалектизмов в повестях Н.В. Гоголя;
- Картотека сюжетно-ролевых игр;
- Формирование навыков чтения произведений различных жанров;
- Правка – переделка текста. Описание как способ изложения, его виды и признаки.;
- Информационное обеспечение учебного исследования;
- Эстетическая программа и литературная деятельность декабристов.;
- Гротеск – найефективніший засіб відображення життя у драмі Гюго («Кромвель», «Король бавиться»);
- Понятие об орфограмме. Виды орфограмм;
- Практическая значимость результатов НИР;
- Заучивание стихотворения Н. Рубцова «Про зайца».;
- Рассуждение как тип речи и иррациональное в рассуждении.;
- Скажите, верны ли следующие утверждения;
- Задания для практической работы;
- Из предложения 4 выпишите фразеологизм.;
- Удаление и изменение иллюстраций;
- Вопрос 3. Понятие об акустической классификации звуков и ее принципах;
- Полифонический роман Ф. М. Достоевского.;
- Послідовність синтаксичного розбору простого речення;
- Екзистенційні мотиви в романі А.Камю «Чума».;
- Обозначение на письме твердых и мягких фонем.;
- ПРОСТОРЕЧИЕ, ДИАЛЕКТ, ЖАРГОН, АРГО, ЛОМАНАЯ РЕЧЬ;
- Языковые нормы и речевая практика;
- Интонация как стилистическое средство;
- Понятие хронотопа в современной науке;
- Методика «Тип поведенческой активности»;
- Тема 2. Роман А. Ф.Прево «История кавалера де Грие и Манон Леско»;
- Тема: Разработка методики преподавания в колледже темы;
- Книгоиздательские предприятия за рубежом, их типы и особенности работы;
- Диаграмма № 3. Соотношение показателей констатирующего и контрольного этапов эксперимента;
- Не стоит город без святого, селение без праведника;
- Тест 3. Тактика поведения в конфликте;
- ТЕПЛООБМІН ПРИ ФАЗОВИХ ПЕРЕТВОРЮВАННЯХ;
- Луис де Гонгора и испанская поэзия XVII века;
- Группа парных имен существительных с существительными мужского рода, которые могут употребляться и для обозначения лиц женского пола;
- Выразительное чтение наизусть отрывка из «Слова о полку Игореве» (по выбору учащегося).;
- Спонтанно-исследовательский этап;
- Работа с текстом Э. Сетон-Томпсона «Чинк»;
- Прочитайте текст и выполните задания 21 - 26;
- Композиция как общий принцип построения текста. Смыслообразующая роль композиции (привести примеры).;
- Жанровое своеобразие повествования в рассказах «Царь-рыба»;
- Жаре(1)ая картошка была щедро посыпа(2)а пря(3)ыми азиатскими приправами, отчего приобрела изыска(4)ый, восточный привкус.;
- Тема любви в произведениях А. И. Куприна «Гранатовый браслет», «Олеся» и др. (по выбору).;
- Фонетический слог и слог для переноса слова;
- ВОДНЫЕ ПУТИ И ГИДРОТЕХНИЧЕСКИЕ СООРУЖЕНИЯ;
- Listen to the people introducing two different sports centres and circle the best option to complete these sentences.;
- Физиологические,плазмозамещающие растворы.;
- Сатирическая журналистика 18 века.;
- Ex.3. Translate into English.;
- Основные типы лексических значений слова.;
- Тема 1 «Обязательства из договора хранения»;
- ЛИНКОЛЬН СТЕФФЕНС, АМЕРИКАНСКИЙ «МАКРЕЙКЕР» 10 страница;
- Официальная правительственная цензура при Павле I (официальные цензоры в Петербурге, Москве, Риге, Одессе).;
- Вопрос 11. Дифференциальные и интегральные признаки фонем и звуков.;
- Понятие о стилях произношения;
- Конструкции с формальным подлежащим it;
- Требования к оформлению статьи. Информационное письмо;
- Понятие о книжной лексике. Языковые особенности научного стиля. Понятие о терминологической лексике и специфика слов-терминов;
- Защита идей монархизма в журнале «Собеседник любителей российского слова»;
- Об’єкти суміжних прав та їх загальна характеристика.;
- Задание: отредактируйте текст;
- Выберите принципы построения азбуки.;
- Сквайр Трелони, доктор Ливси и другие джентльмены попросили меня написать все, что я знаю об «Острове сокровищ». Им хочется, чтобы я рассказал всю историю, с начала до конца.;
- Раздел 2. Творчество А.П. Чехова в школьном изучении;
- Задачи, содержание и структура уроков чтения в подготовительный период обучения грамоте.;
- Михаил Юрьевич Лермонтов (3 ч);
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. П. Лихачевой 6 страница;
- Творчество В. Скотта (исторический роман);
- Тематическая связь модуля «Семейный бюджет» с другими модулями;
- II. Изучение нового материала.;
- Примеры транскрипции и постановки ударения в латинских словах.;
- Тема 6.4. Формы работы по воспитанию звуковой культуры речи;
- Особенности структуры сложных предложений с точки зрения стилистики.;
- Навчальна дисципліна «Сучасна українська літературна мова»;
- Тема: Жанровые разновидности оды в творчестве М.В. Ломоносова;
- Особенности экзаменационной работы ГВЭ-9 по русскому языку (устная форма);
- Способы информирования книготорговых предприятий о продукции издательств в России и за рубежом;
- Управление электрическим полем – путь к получению тонкопленочных оптических материалов.;
- Пояснение (см. также Правило ниже).;
- Чтение священных писаний – это живое общение с Самим Богом;
- Развитие публицистического стиля XVII в. Языковое новаторство протопопа Аввакума; значение его произведений для истории литературного языка.;
- Государственная деятельность Николая II и ее отражение в печати;
- Роль художественной литературы в воспитании детей и развитии их речи.;
- Дробина, зонтик, масленица, пятая нога, седло, хвост.;
- Волшебные сказки, их герои и художественные особенности. А.М. Горький о фантастике волшебных сказок.;
- Особенности руководства внеклассным чтением;
- Аспекты (виды) лексического значения: сигнификативное, структурное, эмотивное, денотативное;
- Теории о понимании богодухновенности Священного Писания, существующие на данный момент в современной библеистике (по Добыкину).;
- Винахід як об’єкт права інтелектуальної власності.;
- Молитва как «жанр» в лирике М. Ю. Лермонтова (с обобщением ранее изученного). «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою...»), «Благодарность».;
- Тема 3. Формирование имущества корпораций и дополнительнаяответственность участников по долгам корпораций в зарубежных странах (на примере Германии, Великобритании и США);
- Визначення інтегрального ступеня чорноти твердого тіла калориметричним методом;
- Подготовка к семинарскому занятию;
- Ответ оценён 4 баллами (соответственно по критериям: 2; 1; 1).;
- Поэтический синтаксис. Фигуры и их художественная функция (приведите примеры).;
- Развитие реализма в прозе Пушкина 1830-х гг. «Повести Белкина» как прозаический цикл.;
- Образ Ларисы Огудаловой. Значение имени.;
- Упражнение 5. Распределите слова с чередующимися гласными в два столбика.;
- Тема 1. Правовые, организационные и тактические основы деятельности правоохранительных органов по предупреждению преступлений;
- Описание и сравнение методов расчета;
- Подраздел Слушание;
- Знакомство с творчеством Агнии Львовны Барто;
- Основные критерии классификации предпринимательских рисков. Экзогенные и эндогенные факторы неопределенности.;
- Дуэльная история в повести А.С.Пушкина «Выстрел»;
- Расчет замковых соединений бурильной колонны;
- Как в литературе проявляется отношение к миру 1 страница;
- К ПРАКТИЧЕСКим ЗАНЯТИям по неврологии ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА;
- Исследование всасывающего факела;
- Сказки Салтыкова-Щедрина. Темы, герои, сюжеты сказов, способы сатирической типизации в них. Значение жанра в творчестве писателя.;
- Форма отчета: текст сочинения;
- Понятие синхронии и диахронии в исследовании языка;
- Соотношение жанра фэнтези с другими жанрами фантастической литературы;
- Творчество Данте. «Божественная комедия» как религиозно-лирический эпос. Символы и аллегории, космос Данте.;