Категория Литература 136 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Литература на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Литература - 46106 добавлений.
- Кто близ небес, тот не сражен земным;
- Всероссийская олимпиада школьников;
- Оформление рисунков и таблиц. Международная научно-практическая конференция;
- Тип – «нечувствительный к переживаниям других»;
- Структура и содержание учебной дисциплины (программа курса);
- Требования к оформлению перечня принятых сокращений;
- Какое настроение у читателя и почему создает каждое стихотворение? Попробуйте ответ на этот вопрос письменно сформулировать в виде тезисной гипотезы, состоящих из нескольких фраз. 6 страница;
- III . Изучение нового материала;
- ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ;
- СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ДЛЯ ОЧНО - ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ;
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ;
- ЗАЯВка на участие в конкурсе буктрейлеров;
- Образец оформления титульного листа;
- Літературний розвиток. Літературні напрямки Х VI – XIX ст.;
- Смирение не всегда идет во благо человеку.;
- Движение основного тона в английском, французском и русском языках;
- Литературный (художественный перевод);
- Семестр (четырехчасовые занятия);
- Формы текущего и рубежного контролей;
- Методического обеспечения урока;
- Формы организации методической работы, линии учебников, программы.;
- Платонов В. И., Харитонова А. П.;
- Опера-водевиль в одном действии 4 страница;
- Минимальные требования к оборудованию;
- Комедия в одном действии, в стихах 21 страница;
- ОТРЫВКИ ИЗ НАДПИСЕЙ ВРЕМЕН ХАТТУСИЛИСА I;
- Подготовка текста, перевод и комментарии Д. М. Буланина 9 страница;
- Руководителя на выпускную квалификационную работу;
- Глава 2. Этимологический анализ слов как методический прием при обучении орфографии.;
- VI: Основные понятия курса -10 вопросов;
- Занятие 3. Методика обучения сочинению-повествованию и рассуждению.;
- Тематика семинарских, лабораторных и практических занятий;
- Государственное образовательное учреждение;
- Особое внимание в методической литературе уделяется игровым формам обучения. (См. соответствующие материалы семинара по игровым и проектным заданиям);
- УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ТАРИФА №6: СУ06.- QCDRT 14 страница;
- ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛАМ 5-7);
- Порядок выступления с мультимедийной презентацией;
- Причины возникновения грусти, печали у каждого свои.;
- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ;
- Результаты расчета и их обсуждение.;
- Глава 13. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УРОКОВ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ;
- Москва. К поезду через магазин 5 страница;
- Условия реализации программы дисциплины;
- Second of all, Michail Belui was a very kind and attentive person. My grandma remembers him as a strong, tall and charming man who had a very good sense of humor.;
- Тема любви в поэзии 20 века. А.А. Ахматова, М.И. Цветаева.;
- Підбір літератури та інших матеріалів з теми курсової роботи;
- Занятия в интерактивных формах по очной форме обучения;
- В которых затронуты проблемы СПИДа;
- Регистрируясь на сайте конференции, автор тем самым соглашается с публикацией статьи в сети Интернет и размещением ее библиографической базе данных РИНЦ;
- Раздел 1. Язык и культура (5 ч.);
- На доклад из сборника трудов конференции;
- С.А. и Л.Н. Толстые в Ясной Поляне. 74 страница;
- С.А. и Л.Н. Толстые в Ясной Поляне. 10 страница;
- С.А. и Л.Н. Толстые в Ясной Поляне. 23 страница;
- Gilbert Keith Chesterton (1874-1936);
- Принцип антиномічності побудови й аналізу художнього образу. Художня умовність;
- Художественный редактор М. Г. Егиазарова;
- Фрейденберг О.М. Поэтика сюжета и жанра, с. 170 / 154. 15 страница;
- Задание « Узнать сказку по иллюстрации» ИКТ;
- Фрейденберг О.М. Поэтика сюжета и жанра, с. 170 / 154. 7 страница;
- Склонение имен существительных;
- Показатели лица и числа в личных глагольных формах;
- Задания 2.1, 2.2 и критерии их проверки и оценивания;
- Критерии оценки контрольной работы;
- Помогает создать образ безжалостного времени. Синтаксическое средство;
- Драма Льва Тостого и Софьи Андреевны, по их дневникам;
- Образец оформления списка литературы (на основе ГОСТ 7.1 – 2003);
- ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА В ШКОЛЕ;
- Why do you think some people are attracted to dangerous sports or other dangerous activities? Use specific reasons and examples to support your answer;
- К КРЕСТЬЯНАМ И РАБОЧИМ ТАЕЖНОГО РАЙОНА;
- Приложения в дипломной работе;
- Литературное творчество как воображение;
- Отсутствует часть книги: Радищев - поэт-переводчик 12 страница;
- Отсутствует часть книги: Радищев - поэт-переводчик 16 страница;
- Подготовка текста, перевод и комментарии Е. И. Ванеевой 37 страница;
- С.А. и Л.Н. Толстые в Ясной Поляне. 117 страница;
- Санкт-Петербург. Одиннадцать томов 11 страница;
- Традиционное общество. Аграрное производство. Социальные отношения. Личность, община и государство. Религия в традиционном обществе.;
- Подведение итогов литературной игры.;
- Формирование средневековых индийских литератур 53 страница;
- Формирование средневековых индийских литератур 56 страница;
- Правила оформления перечисления;
- ИСТОРИЯ ПЕЧАТАНИЯ «ДЕТСТВА» В «СОВРЕМЕННИКЕ».;
- Потребность в эмоциональной поддержке;
- СПИСОК МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
- Десятка лучших произведений малой формы;
- Раздел 4. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ПОВТОРЯЮЩИХСЯ СЛОВАХ;
- II. Включение в систему знаний.;
- I. Мотивация к учебной деятельности. Постановка учебной задачи.;
- Елена Борисовна: о неизвестных великих душах;
- Звуковой анализ слов «карта», «брюки».;
- Д. М. Марков: возвращается к народу;
- Оформление курсового проекта, его объем. Сроки сдачи и защиты;
- Оформление контрольной работы;
- РАЗДЕЛ 3 ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ;
- СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНО-ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ И УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ;
- Глава 2. Исследование работ по символике света Достоевского;
- Для студентов очной формы обучения;
- Жанр антиутопии в английской литературе XX века (Олдос Хаксли, Джордж Оруэлл);
- Еще о нескольких китах художества 12 страница;
- Сроки реализации: январь –февраль 2016 года.;
- Агрессивное поведение на дороге;
- К. Г. Паустовский – А. И. Микояну;
- От моей последней встречи с Ахматовой в Москве и до первой встречи в Комарове 42 страница;
- III период: петербургский (1828 – 1831/32);
- Оформление списка использованных источников;
- Имя существительное. Начальная форма.;
- Основные даты эизни и творчества 7 страница;
- Основные даты эизни и творчества 22 страница;
- Основные даты эизни и творчества 18 страница;
- Расположение материала в списке использованной литературы;
- Домашнее задание для подготовки к областному этапу;
- Определение размеров проточной части ступени;
- Як бачимо, каламбур не можна ототожнювати із грою слів, бо останнє поняття ширше. Тому надалі ми будемо вести мову лише про каламбур і його творення за допомогою омонімів.;
- Texte en cadres de la stylistique.;
- Приложение 1. Строки, записанные современниками 14 страница;
- ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ/ЭКЗАМЕНУ;
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ курса;
- Методист - Бобкова Людмила Евгеньевна, 8-919-49-228-37;
- Тема 1 Латинский язык и его историческое развитие;
- Я мыслю, но это еще ничего не значит 19 страница;
- Задание для подготовки к практическому занятию. 1. Ознакомиться с основной и дополнительной литературой по теме занятия;
- Внешние, регулировочные характеристики преобразователя и;
- Оформление заголовков и оглавления;
- Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины;
- Виды контрольных письменных работ учащихся уровня начального общего образования;
- Требования к оформлению курсовой работы;
- СЛОВА И ПОУЧЕНИЯ КИРИЛЛА ТУРОВСКОГО 8 страница;
- Путешествие восьмое. Город Чудаков;
- Л. Н. ТОЛСТОЙ РОМАН-ЭПОПЕЯ «ВОЙНА И МИР»;
- Личность и стр-ра общ-нного сознания;
- ПОЭЗИЯ ПОДВИГА И ПОДВИГ ПОЭЗИИ 18 страница;
- Требования к оцениванию устных ответов;
- Возможные сложности при использовании технологии;
- Памятки для учащихся при написании эссе.;
- Изучение личных неимущественных и имущественных отношений супругов.;
- Анкета для учителей «Возможности патриотического воспитания младших школьников в рамках кружковой работы»;
- Критерии и нормы оценки результатов освоения основной образовательной программы.;
- Советов, чтобы написать итоговое сочинение по литературе в 11 классе;
- Примерный перечень тем курсовых;
- Стратегия поиска и выбора исследований;
- Инструкция по работе с методическими указаниями;
- Додаткова література по темі лекції;
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ;
- Глава 2. Реформы русской орфографии;
- Требования к оформлению задания;
- Список опубликованных научных работ (при их наличии);
- Тема 5. Оборотные средства предприятия;
- Основные даты эизни и творчества 19 страница;
- American Literature of eighteen century. Romantism in American literature of nineteen century . The Early Twentieth Century Literature;
- Лучшее — всегда враг хорошего;
- Стиль, который используется лицами для обмена информацией при неофициальном общении в быту:Разговорный;
- Требования к нумерации страниц;
- Лекционные занятия (теоретический курс);
- Теоретическая часть (изучить).;
- III этап – Информационно – просветительный;
- Отчет о научно-исследовательской работе;
- Депонированные научные работы;
- Образец оформления титульного листа ВКР для бакалавриата;
- Связь с проблематикой современности и предстоящей профессиональной деятельностью.;
- Адвокат 100-миллионного земледельческого народа». Толстой в 80—900-е годы.;
- Начало сочинения - лирическое размышление;
- Сопоставительный анализ исследуемого технического решения и прототипа;
- Вопрос. Французский символизм.;
- Рекомендации по подготовке к защите курсовой работы;
- Создание рисунка в MicrosoftOfficeWord;
- Глазные выделения часто оставляют на мордочке животного некрасивые следы, от которых могут появиться залысины.;
- Список рекомендуемой литературы;
- На всі таблиці мають бути посилання в тексті роботи.;
- V. Контрольные даты публикации;
- СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ. Объем отчета (реферата) – 15-20 страниц;
- Подробная программа будет доступна за неделю до начала конференции;
- ЕВРОПЕЙСКИЙ ВОЗДУХ НАД РОССИЕЙ;
- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ, ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (ДИПЛОМНЫХ РАБОТ);
- Л.Н. Толстой: «Непременно надо улыбаться душою...»;
- А. С. Грибоедов. «Горе от ума»;
- Специальная номинация «Патриотическое творчество детей до 5 лет».;
- Критерии оценки контрольной работы обучающихся;
- По дисциплине «Концепция современного естествознания»;
- VIII Межрегионального метапредметного конкурса;
- Направление, номер академической группы:;
- Выпускной квалификационной работы;
- Владимир Всеволодович Мономах (1053– 19 мая 1125);
- Загальна оцінка роботи 3 (задовільно) D;
- ФИЛИАЛ МГУ в городе СЕВАСТОПОЛЬ;
- Расписание занятий научно-образовательной смены;
- Антикоррупционная экспертиза НПА: проблемы правового регулирования и правоприменительной практики.;
- Подведение итогов и награждение;
- Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета;
- ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ на контрольную работу;
- Раздел работы по табачной зависимости;
- Основной: Организация образовательной проектной деятельности.;
- Рассказ группы № 4 Путешествия по Европе. Педагогические эксперименты;
- Требования к выпускным квалификационным работам;
- Оформление списка использованной использованных источников;
- Ход работы и анализ изученного материала;
- Требования к оформлению текста курсовой работы;
- Рекомендуемые темы рефератов, докладов;
- В данном квадрате вы обозначите все внешние точки нестабильности, имеющие для вас значение на данном этапе жизни.;
- Как работать с критикой, статьями из интернета?;