Формы организации методической работы, линии учебников, программы.
Анализ работы РМО
Учителей русского языка и литературы
За 2017-2018 учебный год
Цели и задачи, которые были поставлены на 2017-2018 учебный год.
Цель: определение основных направлений деятельности учителей по повышению качества образования по предмету, развитию самостоятельности и творческих способностей обучающихся.
Задачи:
-реализация ФГОС основного общего образования;
-повышение успеваемости и качества образования на уроках русского языка и литературы;
-повышение качества подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах;
-развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала учителей-словесников;
-совершенствование и повышение качества работы с одарёнными детьми;
-распространение инновационного опыта лучших педагогов района (в контексте ФГОС ООО);
-усиление воспитательной роли уроков русского языка и литературы в урочной и внеурочной образовательной и метапредметной деятельности учителей-словесников.
Кадровый состав учителей
- распределение учителей по образованию (высшее, среднее специальное, среднее общее);
- по стажу работы (от 1-5 лет; 6-10 лет; 11-20 лет; от 21 и более лет);
- прохождение учителями курсов повышения квалификации;
- аттестация (распределение учителей по категориям)
| Квалификационная категория, разряд | 2015-2016уч.г | 2016-2017уч.г | 2017-2018уч.г |
| Высшая | 16 | 18 | 19 |
| Первая | 28 | 26 | 28 |
| Соответствие занимаемой должности | 8 | 5 | 4 |
| Нет категории | 4 | 5 | 5 |
| Стаж работы уч. рус.языка от1-5 л | 6 | 7 | 6 |
| Стаж работы уч. рус.языка от 6-10 | 4 | 4 | 5 |
| Стаж работы уч. рус.языка от11-20 | 13 | 4 | 10 |
| Стаж работы уч. рус.языка от 20 | 23 | 23 | 22 |
| Курсовая переподготовка | 18 | 9 | 13 |
|
|
|
Заседания РМО -
| №п/п | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
| 1 | 1. Анализ деятельности РМО и планирование работы на 2017-2018 учебный год. 2. Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе. Проблемы и пути их преодоления. 3. Анализ результатов муниципального и регионального этапов ВОШ по русскому языку, литературе и МХК. Об организации и проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 уч. году. Изучение методических рекомендаций для проведения олимпиады по русскому языку, литературе, МХК. «Профессиональный стандарт учителя русского языка». 4. Изучение профессионального стандарта учителя русского языка и литературы. 5. Изучение концепции преподавания русского языка и литературы. | август | МОБУ СОШ №2 с. Кармаскалы | Усманова А.В Баздникина О.И. |
| 2 | 1. Особенности подготовки к итоговому сочинению в 2017 – 2018 учебном году. Направления итогового сочинения. Методические рекомендации по подготовке к сочинению. 2. Читательские интересы школьников и проблемы формирования культуры чтения. Современная литература для подростков и юношества. 3. Особенности организации работы с детьми с ОВЗ. 4. Анализ результатов входных контрольных работ по русскому языку. | октябрь | МОБУ СОШ с. Кабаково | Усманова А.В. Баздникина О.И. |
| 3 | 1. Эффективные методы и приемы подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе. 2. Проектно-исследовательская деятельность учащихся как средство реализации ФГОС ООО. 3. Анализ результатов муниципального этапа ВОШ по русскому языку, литературе, МХК. 4. Анализ результатов 1 этапа итогового сочинения. | декабрь | МОБУ СОШ с. Улукулево | Усманова А.В. Баздникина О.И. |
| 4 | 1. Организация урока с точки зрения формирования УУД. 2. Музейные технологии в преподавании русского языка и литературы. 3. Комплексная работа с текстом на уроках русского языка. 4. Анализ результатов регионального этапа ВОШ по русскому языку, литературе и МХК. | март | МОБУ СОШ с. Прибельский | Усманова А.В. Баздникина О.И. |
| 5 | 1. Итоги аттестации. Проблемные вопросы. 2. Итоги методической работы. 3. Внеурочная деятельность в условиях ФГОС ООО 4. Метапредметные задания по русскому языку и литературе (обмен опытом) 5. Компетентность и компетентностный подход в современном образовании. | апрель | МОБУ СОШ № 1 С. Кармаскалы | Усманова А.В. Баздникина О.И. |
|
|
|
|
|
|
Организационно-методическая деятельность
| № | Наименование мероприятия | сроки | ответственные |
| | Итоги года и план работы на 2017-2018 учебный год | август | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Диагностика педагогического состава (уточнение базы данных учителей русского языка и литературы) | сентябрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Выявление кандидатов на прохождение курсов повышения квалификации | По графику | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация и проведение ВОШ по русскому языку, литературе и МХК на школьном и муниципальном уровне | Сентябрь - декабрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация и проведение научно-практической конференции обучающихся | декабрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация конкурсов и мероприятий, посвященных Году экологии, по плану РМО | По графику | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Республиканский конкурс сочинений «Пою мою республику» | сентябрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация и проведение пробного итогового сочинения в ОУ района | Октябрь-ноябрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация и проведение итогового сочинения в ОУ района | Декабрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Международный конкурс «Русский медвежонок: языкознание для всех» | Ноябрь | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Конкурс «Живая классика: художественное чтение» муниципальный этап - 1-4 классы 5 – 11 классы учителя республиканский этап | Январь, февраль, апрель | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация и проведение пробного ОГЭ в ОУ района | Ноябрь,апрель | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Организация и проведение пробного ЕГЭ в ОУ района | Октябрь,апрель | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Мониторинг качества знаний по русскому языку в 5-6-х классах (изложение с элементами сочинения) | Октябрь, май | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Диагностика качества знаний по русскому языку в 7-8-х классах (сочинение-рассуждение) | Октябрь, май | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
| | Мониторинг качества знаний по русскому языку в 10- х классах ОУ - сочинение-рассуждение по заданному тексту - сочинение в форме итогового сочинения | Октябрь, май | Усманова А.В., Баздникина О.И. |
Формы организации методической работы, линии учебников, программы.
|
|
|
Основные формы работы РМО:
• заседания и информационно-методические совещания по вопросам организации обучения учащихся;
• круглые столы, семинары по учебно-методическим вопросам, семинары-практикумы, семинары в форме деловой игры;
• мастер-классы, мастерские педагогического опыта, вебинары.
Линии учебников, программы:
Русский язык
5-9 классы УМК под редакцией Е.А. Быстровой
5-9 классы УМК под редакцией Т.А.Ладыженской
10-11 классы учебник под авторством Гольцовой Н.Г., Шамшина И.В., Мищериной М.А.
Литература
5-10 классы УМК под редакцией Коровиной В.Я., Журавлева В.П., Коровина В.И.
11 класс учебник под авторством В.А.Чалмаева, С.А.Зинина
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 155; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!