Результаты ЕГЭ- по русскому языку в разрезе школ
№ п/п | Общеобразовательные организации | Кол-во участников ЕГЭ | Не набрали минимум | «высокие баллы» | Средний балл | ||||
Чел. | % | Чел. | % | 2017г | 2018г | Разница: 2018-2017 | |||
1 | МОБУ СОШ с. Бекетово | 8 | 0 | 0 | 1 | 12,5% | 62 | 60 | -2 |
2 | МОБУ СОШ с. Бузовьязы | 13 | 0 | 0 | 2 | 15% | 52 | 62 | +10 |
3 | МОБУ СОШ с. Ефремкино | 11 | 0 | 0 | 2 | 18% | 70 | 72 | +2 |
4 | МОБУ СОШ д. Кабаково | 14 | 0 | 0 | 4 | 28% | 59 | 75 | +16 |
5 | МОБУ СОШ им.С.М.Чугункина с. Кармаскалы | 14 | 0 | 0 | 3 | 21% | 63 | 73 | +10 |
6 | МОБУ СОШ № 2 с. Кармаскалы | 31 | 1 | 3 | 2 | 6% | 67 | 63 | -4 |
7 | МОБУ гимназия с. Кармаскалы | 19 | 0 | 0 | 4 | 21% | 74 | 71 | -3 |
8 | МОБУ СОШ д. Константиновка | 18 | 0 | 0 | 2 | 11% | 68 | 62 | -6 |
9 | МОБУ СОШ с. Прибельский | 35 | 0 | 0 | 7 | 22% | 68 | 69 | +1 |
10 | МОБУ СОШ с. Подлубово | 8 | 0 | 0 | 1 | 12,5 | 0 | 63 | - |
11 | МОБУ СОШ д. Савалеево | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 69 | 64 | -6 |
12 | МОБУ СОШ д. Сахаево | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 66 | 70 | +4 |
13 | МОБУ СОШ д. Улукулево | 17 | 0 | 0 | 3 | 18% | 66 | 68 | +2 |
14 | МОБУ СОШ с. Адзитарово | 3 | 0 | 0 | 1 | 30% | 0 | 69 | - |
15 | МОБУ СОШ с. Камышлинка | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 58 | 52 | -6 |
16 | МОБУ СОШ д. Старые Киешки | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 51 | 51 | 0 |
17 | СПО-ВПЛ | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 57 | 66 | +9 |
Результаты ЕГЭ по литературе.
В районе на всех этапах проведения ЕГЭ-2018 по литературе приняли участие 4 выпускника
Категория | Количество участников | Средний балл
| Не преодолели минимальный порог (24 балла) | Набрали 81 балл и выше | ||||
Кол-во | % | Кол-во | % | |||||
Выпускник общеобразовательной организации текущего года | 4 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Обучающиеся образовательных организаций среднего профессионального образования | - | - | - | - | - | - | ||
Выпускник прошлых лет | - | - | - | - | - | - | ||
Выпускник, не завершивший среднее общее образование (не прошедший ГИА) | - | - | - | - | - | - | ||
По МР Кармаскалинский район-2017г. | 3 | 55 | - | - | - | - | ||
ПО РБ (2018) | 957 | 58,8 | 40 | 4,2 | 75 | 7,8 |
Данные приведены по результатам сдачи ЕГЭ выпускниками общеобразовательных организаций текущего года, включая все этапы проведения ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ- 2018 по литературе в разрезе школ
№ п/п | Общеобразовательные организации | Кол-во участников ЕГЭ | Не набрали минимум | «высокие баллы» | Средний балл | ||||
Чел. | % | Чел. | % | 2017г | 2018г | Разница: 2018-2017 | |||
1 | МОБУ гимназия с.Кармаскалы | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 54 | - |
2 | МОБУ СОШ д.Кабаково | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 56 | - |
3 | МОБУ СОШ д.Подлубово | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55 | - |
Средний балл, показанный всеми участниками ЕГЭ, составляет 55
Результаты выполнения заданий государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2018 году по предметам
|
|
Русский язык ОГЭ
На всех этапах проведения ОГЭ по русскому языку приняли участие 506 человек. Средний балл, показанный участниками экзамена, равен 30 (из 39 возможных), средняя оценка по пятибалльной шкале - 4.
№ | Общеобразовательные организации | Кол-во уч. ОГЭ | Средняя оценка | Оценки (%) | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
1. | МОБУ СОШ с. Бекетово | 16 | 4 | 4 | 4 | 8 | - |
2. | МОБУ СОШ им.Ф.Асянова с. Бузовьязы | 15 | 4 | 3 | 7 | 5 | - |
3. | МОБУ СОШ с. Ефремкино | 21 | 4 | 5 | 8 | 8 | - |
4. | МОБУ СОШ д. Кабаково | 42 | 4 | 13 | 13 | 26 | - |
5. | МОБУ СОШ им.С.М.Чугункина с. Кармаскалы | 30 | 4 | 6 | 10 | 14 | - |
6. | МОБУ СОШ № 2 с. Кармаскалы | 73 | 4 | 24 | 27 | 22 | - |
7. | МОБУ гимназия с. Кармаскалы | 49 | 4 | 14 | 20 | 15 | - |
8. | МОБУ СОШ д. Константиновка | 34 | 4 | 8 | 14 | 12 | - |
9. | МОБУ СОШ с. Прибельский | 63 | 4 | 22 | 22 | 19 | - |
10. | МОБУ СОШ с. Подлубово | 20 | 4 | 2 | 12 | 6 | - |
11. | МОБУ СОШ д. Савалеево | 18 | 4 | 2 | 9 | 7 | - |
12. | МОБУ СОШ д. Сахаево | 26 | 4 | 9 | 8 | 9 | - |
13. | МОБУ СОШ д. Улукулево | 53 | 4 | 18 | 24 | 11 | - |
14. | МОБУ СОШ с. Адзитарово | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | - |
15. | МОБУ ООШ д.Ильтуганово | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | - |
16. | МОБУ ООШ д.Утяганово | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | - |
17. | МОБУ СОШ д.Камышлинка | 9 | 4 | 1 | 4 | - | - |
18. | МОБУ СОШ д.Мукаево | 2 | 4 | - | 1 | 1 | - |
19. | МОБУ СОШ д.Нижний Тюкунь | 9 | 3 | - | 3 | 6 | - |
20. | МОБУ СОШ им.С.Т.Аксакова д.Старые Киешки | 7 | 4 | 3 | 1 | 3 | - |
21. | МОБУ СОШ д.Шарипкулово | 3 | 4 | - | 2 | 1 | - |
22. | МОБУ ООШ д.Малаево | 2 | 4 | - | 2 | - | - |
Русский язык ГВЭ
|
|
По Кармаскалинскому району на экзаменах по русскому языку в форме ГВЭ приняли участие 34 человека. Средняя оценка, показанная участниками экзамена, равна 4.
Статистические данные результатов ГВЭ по русскому языку в разрезе школ района можно увидеть в следующей таблице.
№ | Общеобразовательная организация | Количество участ ников | Средняя оценка | Оценки (в %) | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| МОБУ СОШ им.С.М.Чугункина с.Кармаскалы | 1 | 4 | - | 4 | - | - |
| МОБУ СОШ д.Адзитарово | 3 | 4 | - | 2 | 1 | - |
| МОБУ ООШ Ильтуганово | 1 | 5 | 1 | |||
| МОБУ СОШ им.Ф.Асянова Бузовьязы | 1 | 3 | - | - | 1 | - |
| МОБУ СОШ с.Ефремкино | 1 | 4 | - | 1 | - | - |
| МОБУ СОШ д.Кабаково | 2 | 4 | - | 2 | - | - |
| МОБУ СОШ д.Константиновка | 2 | 4 | 1 | - | 1 | - |
| МОБУ СОШ д.Мукаево | 3 | 4 | - | 2 | 1 | - |
| МОБУ СОШ д.Нижний Тюкунь | 2 | 4 | 1 | 1 | - | - |
| МОБУ СОШ с.Прибельский | 7 | 4 | 2 | 2 | 3 | - |
| МОБУ СОШ д.Савалеево | 2 | 4 | - | 2 | - | - |
| МОБУ СОШ д.Сахаево | 4 | 4 | 3 | - | 1 | - |
| МОБУ СОШ д.Улукулево | 2 | 4 | - | 2 | - | - |
| МОБУ СОШ д.Шарипкулово | 2 | 4 | 1 | 1 | - | - |
| МОБУ ООШд.Малаево | 1 | 4 | -1 | - | - | - |
|
|
Литература
В ОГЭ по литературе приняли участие 5 человек. Средний балл, показанный участниками экзамена, равен 29 (из 33 возможных), средняя оценка по пятибалльной шкале - 5.
№ | Общеобразовательная организация | Количество участников | Средняя оценка | Оценки (в %) | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
| МОБУ СОШ №2 с.Кармаскалы | 2 | 5 | 2 | - | - | - |
| МОБУ гимназия с.Кармаскалы | 1 | 5 | 1 | - | - | - |
| МОБУ СОШ д.Кабаково | 1 | 5 | 1 | - | - | - |
| МОБУ СОШ с.Прибельский | 1 | 5 | 1 | - | - | - |
12. Выводы по итогам 2017-2018 учебного года. Работа РМО была направлена на реализацию федеральных государственных стандартов общего образования нового поколения в преподавании русского языка и литературы. На основе представленного анализа работы РМО можно сделать вывод, что все поставленные задачи решены. Положительным в работе следует считать пристальное внимание к обновлению стиля работы учителя на основе изучения и внедрения современных методов и технологий обучения, совершенствования методики построения урока как самого главного звена образовательного процесса, координация деятельности учителей и нацеленность на повышение результативности педагогического труда. Хороших результатов достигли в работе с одаренными детьми.
Серьезным недостатком в работе учителей русского языка и литературы остается низкий качественный уровень подготовки учащихся к Всероссийской олимпиаде школьников. Также продолжается тенденция к непорядочному подходу в подготовке к муниципальному этапу олимпиады и научно-практической конференции «Шаг в науку». Районной комиссией были выявлены работы, скаченные с Интернета. Результаты таких работ были аннулированы.
Рефлексия: I. Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.
1.Разработать систему исправления ошибок, продумать работу над данными пробелами систематически на каждом уроке русского языка.
2.Продумать индивидуальную работу с учащимися как на уроке, так и во внеурочное время, направленную на формирование устойчивых компетенций в предмете.
3.Завести лист контроля каждого учащегося по решению вариантов ОГЭ и ЕГЭ и отслеживать результативность работы по подготовке к экзамену.
4. Усилить работу по систематизации и обобщению орфографических и пунктуационных навыков на уроках русского языка.
5.Систематически проводить работу с учащимися над пополнением словарного запаса школьников.
II. Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников.
ОУ в целях повышения эффективности проведения школьного и МЭ Всероссийской олимпиады школьников, повышения качества работ школьников необходимо проанализировать результаты участия в олимпиадах, определить эффективность системы работы со способными и одаренными детьми, подготовки их к олимпиаде.
1.Учителям –предметникам: использовать дифференцированный подход в работе с мотивированными детьми, предлагать задания повышенной сложности, развивающими творческие способности учащихся; при подготовке учащихся к олимпиаде учитывать типичные ошибки при выполнении заданий олимпиады – методические рекомендации центральных предметных комиссий.
2.Руководителям ШМО: обсудить результаты олимпиад на заседаниях МО; изучить на заседании МО новые методические рекомендации центральных предметных комиссий по подготовке к олимпиаде.
13. План работы на 2018-2019 учебный год Тема: Повышение профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях ФГОС
Цель: Расширение профессиональных знаний и совершенствование практических умений педагогов в области внедрения инновационных педагогических технологий, в условиях реализации ФГОС ООО, повышающих качество образования.
Задачи:
- реализация ФГОС в основной школе по предметам «русский язык» и «литература»;
- реализация Концепции преподавания русского языка и литературы;
- трансляция инновационного опыта педагогов района (в контексте ФГОС ООО);
- усиление воспитательного потенциала урочной и внеурочной образовательной деятельности учителей-словесников;
- научно-методическая работа с учителями по подготовке учащихся к государственной аттестации в форме ГИА и ЕГЭ;
- повышение профессиональной компетенции учителей при подготовке учащихся к устному собеседованию в 9 классе и итоговому сочинению в 11 классе;
- совершенствование работы с одарёнными детьми путём привлечения новых форм работы.
Заседания РМО -
№п/п | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные |
1 | 1. Анализ деятельности РМО и планирование работы на 2018-2019 учебный год. 2. Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе. Проблемы и пути их преодоления. 3. Анализ результатов муниципального и регионального этапов ВОШ по русскому языку, литературе и МХК. Об организации и проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 уч. году. Изучение методических рекомендаций для проведения олимпиады по русскому языку, литературе, МХК. | август | МОБУ СОШ №2 с. Кармаскалы | Усманова А.В |
2 | 1. Вопросы подготовки, проведения и оценивания итогового устного собеседования по русскому языку в 9 классе. 2. Вопросы подготовки и проведения итогового сочинения в 11 классе. 3. Опыт работы учителей по подготовке учащихся к устному собеседованию и итоговому сочинению. | октябрь | Усманова А.В. | |
3 | 1. Использование инновационных технологий в работе над предупреждением речевых ошибок на уроке русского языка | декабрь | Усманова А.В. | |
4 | 1. Текст на уроке литературы. Виды анализа 2. Стратегии смыслового чтения на уроках русского языка и литературы как средство интеграции предметного и метапредметного содержания в контексте ФГОС. | март | Усманова А.В. | |
5 | 1.Результаты пробных работ по русскому языку в форме ОГЭ и ЕГЭ. Типичные ошибки. 2.Заполнение бланков ОГЭ и ЕГЭ. Типичные ошибки. | апрель | Усманова А.В. |
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 155; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!