II. Включение в систему знаний.
1. Чтение рассказа А. Шибаева «На зарядку − становись!» учителем и хорошо читающими учениками.
− Нравятся ли вам истории А. Шибаева об оживших буквах и почему?
– Какие буквы нарисованы на иллюстрации?
Работа по карточкам.
Каждый ученик получает карточку со стихотворением, отгадывает букву и вписывает её в текст.
Карточка 1.
______ − начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать её легко:
Ноги ставит широко.
Карточка 2.
Буква _______ проснётся рано.
Буква _______ бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров.
Карточка 3.
Буква ______
Видна вдали,
Красивая, витая.
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.
Карточка 4.
______ − крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.
Карточка 5.
Этот домик − буква _____ .
В домике окошко.
Из трубы идёт дымок,
А в окошке – кошка.
Карточка 6.
На дворе − такая жалость!
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква ______ зато осталась.
Карточка 7.
_____ и _____ − родные сёстры,
Различать сестёр непросто.
Но у буквы _____ две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.
Карточка 8.
Посмотри-ка: буква ______
На жука похожа,
Потому что у неё
Шесть жучиных ножек.
Карточка 9.
На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра 3. ______
Карточка 10.
Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
− Три!
А какая буква?________
Карточка 11.
Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
|
|
|
Потому что запятая
На плечах её сидит.______
Карточка 12.
На прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой ____ на нас глядит.
Карточка 13.
Алфавит продолжит наш
Буква ______ – лесной шалаш.
Карточка 14.
Палочка и палочка,
Между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква _______.
Карточка 15.
На букве _______
Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки!
Карточка 16.
В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.______
Карточка 17.
Букву ____ в спортивном зале
Перекладиной назвали.
− Ну-ка, милый, не ленись,
Подойди и подтянись.
Карточка 18.
− Дрожу от страха до сих пор! −
Воскликнуло полено. −
Похожа буква на топор!
Расколет непременно! _______
Карточка 19.
Что за буква светится
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе тёмном
Буквой ____ повис над домом.
Карточка 20.
______ – антенна
Выше крыши –
Всё увидит, всё услышит,
Телевизоры включаем,
У экранов не скучаем.
Карточка 21.
Удобная буква!
Удобно в ней то,
Что можно на букву
Повесить пальто.__________
Карточка 22.
Филин – два огромных глаза –
Букву ________ напомнит сразу.
Лупоглазый целит взгляд,
Словно фотоаппарат.
Карточка 23.
_______ – забавная игрушка,
|
|
|
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка –
Ветру вольному подружка.
Карточка 24.
Эта буковка – цеплялка
С хитрой, цепкой лапою.
− Подходи, кому не жалко,
Мигом оцарапаю.
Вот какая буква ______:
С коготочком на конце.
Коготок-царапка,
Как кошачья лапка.
Карточка 25.
Буква ________ сказала: «Есть!»
Отдала кому-то честь.
Да, вы правильно решили:
_______ мы пишем, как «четыре».
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.
Карточка 26.
Посмотри на букву ____ –
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.
Карточка 27.
На расчёску _____ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!
Карточка 28.
Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква ______ –
Все мы знать её должны.
Карточка 29.
Буква ______ на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка.
Карточка 30.
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква ______.
Карточка 31.
Всем на свете буква _______
Доложить готова:
– Я не только буква _______ –
Буква, слог и слово!
− Понравились стихи про буквы? Их автор тоже А. Шибаев.
Инсценировка «Какая это буква».
Один или двое учеников изображают букву, остальные – угадывают букву.
|
|
|
− Попробуйте изобразить какую-нибудь букву.
− Какие неточности были в изображении буквы?
Работа по вопросам учебника.
5. Чтение сказки А. Шибаева «Познакомились» учителем. Словарная работа.
Невежа − грубый, неучтивый человек. Невежа – тот, кто позволяет себе грубость.
− Какой знак вам больше понравился и почему? Расскажите, какой у него характер.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!