Категория Литература 62 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Литература на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Литература - 46106 добавлений.
- Общие основы педагогики высшей школы.;
- Князь Игорь: героизм и трагедия;
- Сбор и анализ практического материала;
- Анкета руководителя детской исследовательской работы;
- Общие правила оформления презентации;
- Содержание работы студента на практике;
- Историзм, реальность, домысел;
- Глава 1. Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников как часть многоаспектного явления социального развития;
- Из Ксенофонта, который сказал двум сыновьям своим;
- Индивидуальные задания по курсу;
- Тема 10. Гюстав Флобер (1821 – 1880), Госпожа Бовари, 1856;
- Прагматический аспект перевода;
- Николай Васильевич Гоголь (1809 – 1852);
- Творчість В.Фолкнера як представника американського Півдня.;
- IV. Требования к диссертациям;
- Представление диссертации в диссертационный совет;
- ПРИТЧА О ПОСТУПКЕ, СОВЕРШЁННОМ ИЗ ЛЮБВИ;
- Имя, какого героя эпохи реализма переводится как «сухоглот»?;
- Классицизм как система этических и эстетических принципов;
- Не нашим умом, а божьим судом. 14 страница;
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ;
- Глава I. Теоретические основы исследования;
- Глава II . Исследование эмоциональной лексики у дошкольников с;
- IV.Закрепление. Игра «Брейн-ринг»;
- Конспект НОД с использованием инновационных технологий для детей старшей группы на тему «Золотая рыбка».;
- ГЛАВА 3. Средства эмоциональной фонетики в ее устной реализации.;
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. П. Лихачевой 26 страница;
- КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ 23 страница;
- Тема 45 . Налогообложение малого бизнеса в Российской Федерации: состояние и пути развития;
- Обязательные компоненты раздела курсовой работы «Введение»;
- Методика и материалы (методика исследования).;
- Средства ознакомления детей с основами безопасности;
- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ;
- Характер и оттенки демонических образов в лирике Э. По. Природа символа в творчестве Э. По: «Ворон», «Улялюм»;
- НЕЗАВИСИМЫЙ ЛЕТОПИСНЫЙ СВОД 80-х гг. XV в. 6 страница;
- Ограничения автобиографической интерпретации стихотворения;
- ПАМЯТКА 7 «ПОХОД В БИБЛИОТЕКУ»;
- Загадки о деревьях и кустарниках;
- Aufgabe 1. Beantworten Sie die Fragen.;
- Составление списка литературы;
- Проблема моральных ценностей. Автор Крюков.;
- Температурный режим почв в зимний период;
- Do you have friends? Who is your bosom friend?;
- Виды и формы нестандартных уроков по литературе;
- Вопросы, выносимые на обсуждение;
- Тема 9. Преступность несовершеннолетних;
- Суждения и мнения (высказывания о Виноградове);
- ДРЕВНЕХРИСТИАНСКАЯ КНИЖНОСТЬ НА РУСИ 2 страница;
- Единицы международной системы единиц (СИ);
- Проблемы, возникшие в процессе выполнения проекта при наблюдении за учащимися:;
- Предмет художественной литературы и проблема смысла литературного творчества;
- The Fight against Drug Traffic;
- Семинар 7. «Песнь о Нибелунгах» - поздний немецкий героический эпос.;
- Замещение отсутствующих звуков;
- Основные правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения);
- Семинар 9. Интонационно-ритмический строй стихотворной речи.;
- Род сложных имен существительных;
- ПАМЯТИ ЕСЕНИНА (Из воспоминаний) 9 страница;
- На основе сравнительно-правового анализа законодательства;
- II.2. Глагол как средство художественно-образной конкретизации;
- Нас всех подстерегает случай. 3 страница;
- Функционирование иноязычной лексики в словарях русского языка.;
- Ответственный редактор сборника трудов конференции;
- ОЦЕНКА квалификационных работ;
- Определение объема памяти воспроизведения и узнавания;
- II. Постановка учебной задачи.;
- Чтение стихотворения А. Кушнера «Большая новость».;
- ГРАМАТИЧНА КАТЕГОРІЯ ПЕРЕХІДНОСТІ І НЕПЕРЕХІДНОСТІ. ГРАМАТИЧНА КАТЕГОРІЯ СТАНУ;
- Какой из перечисленных литературных;
- Образец титульного листа реферативной работы;
- В каких случаях значение устаревшего слова истолковано неверно? Дайте правильное толкование.;
- КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ СПРАВОЧНИКОМ 3 страница;
- ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им.В.Г.Тимирясова (ИЭУП)»;
- Рассказы о детях и для детей.;
- Некоторых английских существительных, характерных для научной и технической литературы 16 страница;
- Ярко светит солнце. Поют птицы. Дует весенний ветер;
- Интонационное и соединительное тире;
- Драматизация сказки «Под грибом»;
- Как обеспечивается хранение аварийного снабжения.;
- ПАМЯТИ ЕСЕНИНА (Из воспоминаний) 10 страница;
- Подготовка к защите выпускной квалификационной работы;
- Нежный шелк выводит храброго героя,;
- How Tea Was First Drunk in Britain;
- Расчет максимального натяжения ленты, набегающей на приводной барабан;
- Гравитационные методы обогащения;
- Что такое патриотизм (по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»);
- Основными критериями оценивания учебных достижений учащихся являются следующие:;
- И роман Д.Дефо «Робинзон Крузо»;
- I. Вступительное слово учителя.;
- Висміювання людських вад у казах «Білосніжка», «6 лебедів», «Гензель і гретель».;
- УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА 7 КЛАС;
- ЗАЩИТА МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ;
- Некоторые особенности произношения новейших заимствований (Н.В.Богданова).;
- Відредагуйте автобіографію відповідно до правил оформлення документа.;
- Определите (скорректируйте задачи своего исследования);
- BEGINNING TEACHERS AS TEACHER – RESEARCHERS;
- Критический реализм в литературе Англии;
- Тема дисциплины 2 «Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии»;
- Особенности питания больных при инфекционных заболеваниях;
- Структура курсовой работы содержит;
- Правила выполнения арифметических операций;
- Выделим в списке терминов тропы, лексические средства и синтаксические средства.;
- Метрика и ритмика русского стиха;
- Кто является главным героем повести? Почему она названа «Шинель»? Аргументируйте свой ответ. 16 страница;
- КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ 16 страница;
- Задание. Проанализируйте варианты вступления в сочинении на тему «Спор поколений: вместе и врозь». Какое начало вам представляется наиболее удачным?;
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. П. Лихачевой 1 страница;
- II. ИЗУЧЕНИЕ ЛИРИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ;
- Тема: «Готичний роман». Передромантизм.;
- Сформулируйте основной конфликт в произведениях В.М. Шукшина? Какие его произведения были экранизированы?;
- Partizip I und Partizip II im Vergleich.;
- Тема 10. Организация хранения скоропортящихся товаров;
- Фарафонтова Екатерина Львовна;
- I. Содержание и этапы выполнения курсовой работы;
- Критерии оценки практической работы;
- Синтез схемы на RS- триггерах;
- Область пясти а фаланг пальцев;
- Основной романтический конфликт – это столкновение добра и зла, на этом основан принцип двоемирия. Каков конфликт этой сказки? Подтвердите свою мысль примерами.;
- Организация работы по выразительному чтению как средство глубокого понимания художественного текста;
- ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РФ;
- Большое значение для понимания характера и жизненных целей героя имеет его биография.;
- КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ 15 страница;
- КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ 12 страница;
- II. Изучение нового материала.;
- Конфликт и композиция поэмы «Медный всадник».;
- К Году русского языка в Донецкой Народной Республике;
- Определение основных свойств хлопчатобумажной пряжи;
- Сетка разбивочных осей. Разбивка на температурно- деформационные блоки.;
- А) Блоку, б) Маяковскому, в) Горькому, г) Бунину?;
- БЛОК ЗАПИТАНЬ І ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ;
- Деятельности муниципальных библиотек;
- Глава третья. ЭКСПЕРИМЕНТ ЕСТЬ ЭКСПЕРИМЕНТ 7 страница;
- Практические занятия для заочной формы обучения по данному модулю не предусмотрены.;
- Понятие художественного образа.;
- Слово «Ребёнок» в названиях картин художников.;
- Вимоги щодо оформлення курсової роботи;
- Выразительное чтение финала рассказа;
- Структура игры и этапы ее развития.;
- Время поэтическое и время на поле знаков философии;
- Подробно с тематикой и методикой проведения библиотечных уроков можно ознакомиться в методическом кабинете Центральной городской библиотеки им. Ф.М. Достоевского.;
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ;
- IV. ОФОРМЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ;
- X. Письмово перекладіть текст. (див. APPENDIX I);
- Тема 10. Безопасность эксплуатации систем и сосудов,;
- Вопрос о многообразии значений разных падежных форм;
- Структура выпускной квалификационной работы.;
- Особенности употребления некоторых имен существительных;
- Показ презентации «Откуда пришёл огонь»;
- Требования к построению и оформлению таблицы;
- Какая из женщин может действительно гордиться своим сыном? Почему?;
- Различные литературные жанры современной литературы выполняют и познавательную, и;
- По международному железнодорожному транзитному тарифу (мтт);
- ПАМЯТИ ЕСЕНИНА (Из воспоминаний) 2 страница;
- С использованием рекомендованных литературных источников, нормативных актов и судебной практики подготовьте письменные ответы на следующие вопросы.;
- Портреты русских деятелей в Эстонии 11 страница;
- Учебных достижений учащихся по литературе;
- А ) женские образы и любовь в романе и повести;
- Отдельные информационные ресурсы;
- Нарушение лексических (словоупотребительных) норм;
- Індивідуальна робота до 2-го модуля;
- ПОЭЗИЯ ПОДВИГА И ПОДВИГ ПОЭЗИИ 1 страница;
- Поэзия Роберта Бёрнса. Общая характеристика.;
- Основные ангиографические проекции;
- Подготовка текста и комментарии А. М. Молдована, перевод диакона Андрея Юрченко 4 страница;
- Требования к результатам освоения практики, формы отчетности;
- Политический идеал классицизма;
- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА;
- Составить хронологическую таблицу жизни и творчества К.Хетагурова;
- Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников через технологию сотрудничества;
- Примеры игр, направленных на развитие пространственно-аналитической деятельности.;
- Обязательное требование – соответствие тематики ВКР содержанию одного или нескольких профессиональных модулей;
- Кожевников Сергей Васильевич,;
- ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА;
- Тема № 7. Измерения по карте.;
- Опера-водевиль в одном действии 18 страница;
- Как в образе Наташи Ростовой раскрывается утверждение Л. Н. Толстого о том, что «сущность её жизни – любовь»? (По роману «Война и мир»);
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. П. Лихачевой 10 страница;
- ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ;
- Задание: расставить пропущенные знаки препинания; объяснить наличие пунктограмм.;
- Весна натянула канву небосвода — 113;
- Речевыештампыиязыковыестандарты;
- ФрансинПроуз, «Голубой ангел»;
- Визначення теплової потужності системи опалення;
- Пример выполнения текстового документа;
- Тема дітей у творчості Діккенса;
- УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ;
- Повторное чтение и написание изложения ;
- Нас всех подстерегает случай. 6 страница;
- Как организовано спасание упавшего за борт человека?;
- Порядок хранения дипломных работ (проектов);
- Этапы работы с научным руководителем;
- Как оформить титульный лист курсовой работы по ГОСТу 2017-2018;
- Облік проведеної роботи в жіночій консультації;
- Тема 3. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ И РОССИИ XI – XVII вв.;
- Место Тихона и Бориса в сердце и мыслях главной героини драмы А. Н. Островского «Гроза»;
- Оформление отдельных элементов текста;
- Охарактеризуйте пространственно-временную характеристику повести, границы мира.;
- Правила оформления пояснительной записки выпускной квалификационной работы;
- ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТА;
- Пример решения тестового задания.;