Категория Литература 45 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Литература на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Литература - 46106 добавлений.
- Восстановление математических действий;
- Тема 1.4 Плоская система произвольно расположенных сил;
- Инквизиция и учение Фомы Аквинского.;
- Право інтелектуальної власності:2.5. Державне управління Інтелектуальною власністю. 18 страница;
- II. Изучение нового материала.;
- Субъектные формы авторского присутствия;
- Итого 102 часа, в неделю 3 часа;
- РОБОТА В ДИТЯЧІЙ ПОЛІКЛІНІЦІ - 2 дні;
- Правила выполнения и оформления контрольных работ;
- Схема разработки сценария воспитательного мероприятия;
- Какую роль сыграла Соня Мармеладова в судьбе Родиона Раскольникова? (Достоевский Ф. М.);
- Отметьте отличительные черты, которые присущи реалистическому роману 50 -60-х гг. XIX века...;
- Биография и творчество Мураками Рю;
- Постовалов Алексей Александрович;
- Б. Брехт «Матушка Кураж и её дети» (1939);
- Тема 13. Послание к филиппийцам;
- Тема: Диагностика функционального состояния семьи на ранней стадии неблагополучия и определение проблемных зон семейной организации;
- Методист - Бобкова Людмила Евгеньевна, 8-919-49-228-37;
- Целостность как объективная предпосылка эстетических отношений. Целостность художественного образа.;
- Методика русского языка (МРЯ) в начальных классах,;
- Питання для самоперевірки, повторення. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ;
- СЕМАНТИКА ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ;
- И долговечней – царственное Слово...»;
- Виды создания многозначных слов в русском языке. Метафорический и метонимический перенос. См. №50;
- Задачи по применению методов оценки эффективности инвестиционных решений;
- Тема 1.5. Методы измерения электрических и магнитных величин;
- Глава четвертая. ГОДЫ ТОЩИХ КОРОВ 16 страница;
- Тема 39 . Транспортный налог: действующий механизм исчисления и направления совершенствования.;
- Журналистика 80-90 гг. (“Собеседник любителей российского слова”, “Московский журнал Карамзина”, “Стародум или Друг честных людей Фонвизина”);
- Виконання після текстових вправ;
- Беседа на тему «Подземные богатства земли».;
- Читательский адрес изданий для детей;
- Тема № 14. Характеристика управлінських рішень в діяльності органів Національної поліції.;
- Формирование грамматического строя речи 11 страница;
- Інноваційні прийоми активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури.;
- А12 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.;
- Право інтелектуальної власності:2.5. Державне управління Інтелектуальною власністю. 8 страница;
- ТЕМА. Связи с общественностью в коммерческой сфере: направления совершенствования;
- В. БЫКОВА (НА ПРИМЕРАХ ПОВЕСТЕЙ «ОБЕЛИСК», «В ТУМАНЕ»);
- Люди познаются в споре и пути.;
- Глава II. Женские образы в романе «Инок».;
- Семинар №2. Донецкий регион в эпоху средневековья и преддверии нового времени ( VI – XVII вв.).;
- ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ;
- СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ;
- Экспертная оценка сочинения № 5;
- Использование компьютера в процессе самостоятельной работы студентов.;
- Тема 15. ПРИЗНАЧЕННЯ ПОКАРАННЯ;
- Нужна ли фантазия человеку? Зачем человеку нужна фантазия?;
- Первый тип представлен различными версиями романа о Тристане и Изольде, второй - творчеством великого средневекового поэта Кретьена де Труа (на его счету 8 рыцарских романов).;
- Критерии оценки выпускной квалификационной работы;
- Занятие 1.”След осени 1”.Листопад.;
- Основные правила оформления сокращений, условных обозначений и ссылок;
- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ;
- Мова і несловесні форми спілкування (паралінгвістика і паракінесика);
- Выбор электрооборудования подстанции;
- Чудовище как архетипический антагонист культурного героя и связанные с ним архетипические мотивы;
- Синтаксические нормы СРЯ. Предложение. Характеристика предложений (по цели высказывания, по интонации, по составу, по распространенности, по осложненности, по полноте).;
- Ты, как вихрь, а я, как замять,;
- VI. Соедините придаточные и главные предложения. Запишите их на правой стороне тетради и переведите, обращая внимание на перевод инфинитива;
- Science some until near;
- Задание №3 «Электронно-цифровая подпись»;
- ЛИНКОЛЬН СТЕФФЕНС, АМЕРИКАНСКИЙ «МАКРЕЙКЕР» 8 страница;
- Тема 2. История славянских азбук. Надстрочные знаки.;
- Граматичний матеріал: Сполучники;
- All-Year Air Conditioning, Ventilation, Gas Supply;
- Самоанализ результатов педагогической практики;
- Неустанный поиск смысла бытия героями трагедии Гете «Фауст»;
- Книга, имеющая более трех авторов;
- Б) Какой философский смысл Дефо вкладывает в «доктрину»?;
- Задачи и требования к дипломной работе;
- Гертруда Стайн в Париже 1903-1907;
- Тема 3. Отключение электрических цепей;
- Жанр новеллы в зарубежной литературе;
- К пословицам разных народов подберите соответствующие по смыслу русские пословицы;
- Занятие № 8. Части речи. Типологическая классификация языков;
- Тема 21. Тактика следственного эксперимента.;
- Задачи для выполнения практической части РГЗ;
- Расчет и корректировка экспортных и импортных цен;
- Електронні спектри поглинання;
- IV. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ;
- Досмитианская экономическая мысль;
- Как в литературе проявляется отношение к миру 24 страница;
- Почему труд необходим для каждого человека?;
- Трудности русской орфографии и пунктуации;
- VI Змістовий модуль «Гроші. Обмін валюти. Покупки.»;
- Загальна характеристика діяльності Пришвіна у галузі теорії та практики дит. Літератури. Збірка оповідань «Золоті луки». Багатство пізнавального матеріалу.;
- Там русский дух, там Русью пахнет;
- Подготовка текста, перевод и комментарии О. В. Творогова 68 страница;
- Алгоритм работы над творческим заданием;
- Установіть відповідність між іменниками та родами, до яких вони належать.;
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ГПА, АВО И ПУ;
- Почему не находят понимания добрый штабс-капитан и Печорин?;
- Документы физических и юридических лиц;
- ЧЕТЫРЕ ДНЯ СЕРГЕЯ АЛЕКСАНДРОВИЧА ЕСЕНИНА. Елизавета Алексеевна Устинова – жена писателя и журналиста Г;
- Изучение последовательной и параллельной работы насосных агрегатов;
- Цель Плавта — непрерывно возбуждать смех каждой сценой, фразой, жестом.;
- Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) то не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем.;
- РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ;
- Не нашим умом, а божьим судом. 2 страница;
- Среднего профессионального образования города Москвы;
- Правила образования наименований и обозначений десятичных кратных и дольных единиц СИ;
- Я научилась просто, мудро жить,;
- Контрольная работа. «Не с разными частями речи».;
- ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ РУССКОГО ЯЗЫКА;
- СКАЗАНИЕ ОБ УБИЕНИИ В ОРДЕ КНЯЗЯ МИХАИЛА ЧЕРНИГОВСКОГО И ЕГО БОЯРИНА ФЕОДОРА;
- Формально-композиционные и лексические особенности стихотворения;
- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОСУЩЕСТВЛЯЕМАЯ ПО ИТОГАМ КОНКУРСА;
- VI . МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ;
- Валентин Григорьевич Распутин (родился в 1937 );
- Использование методов научного познания;
- Собирание и изучение детского фольклора;
- Межпоколенные конфликты в современной российской семье.;
- Метод фразеологического аналога.;
- Архаизмы, историзмы, неологизмы;
- Практическое занятие 3. Случайные величины;
- Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.;
- Список рекомендуемой литературы. Дону : Издательство ФЕНИКС, 2002.-416 с;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ КОММЕНТАРИИ К КУРСУ;
- Вербицкая М. В. Литературная пародия как объект филологического исследования (на материале англ. языка): Учеб. пособие. Тбилиси: Изд.-во Тбил. ун.-та, 1987.;
- Ый этап. Работа над темой урока. Построение проекта выхода из затруднения;
- Аппроксимация частотной характеристики рабочего ослабления фильтра;
- А.П. Платонов. «В прекрасном и яростном мире»;
- Тема 1. Предприятие общественного питания как социально-экономическая система;
- ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (51ч);
- Критерии оценивания сочинения;
- Первичное усвоение новых знаний.;
- РЕЗУЛЬТАТЫ ЗАЩИТЫ ОТЧЕТА НА КАФЕДРЕ;
- Право інтелектуальної власності:2.5. Державне управління Інтелектуальною власністю. 6 страница;
- Справочные материалы для выполнения контрольной работы;
- Образ автора и героя в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин»;
- Роман Лермонтова «Княгиня Лиговская» и становление лермонтовского психологизма.;
- Эффективный контракт с учителем начальных классов;
- Рекомендации ITU-T Q .930 и Q .931;
- Срок представления обучающимся законченной работы на кафедру;
- Выявление умений подбирать антонимы и синонимы;
- Даньшина Светлана Анатольевна;
- Решение математических задач.;
- Упражнения на закрепление счета.;
- Екзистенціалізм у французькій літературі. Ж.-П.Сартр «Нудота». А.Камю «Сторонній»;
- Методические рекомендации по подготовке домашних заданий;
- Тема 3. Термины: происхождение, способы образования;
- Подготовьте доклад, реферат или презентацию.;
- Перевод аббревиатур и сокращений;
- БАСНИ КРЫЛОВА. ИХ НАРОДНОСТЬ, ПОУЧИТЕЛЬНОСТЬ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СОВЕРШЕНСТВО.;
- IV. СКАЗКА О ПОПЕ И РАБОТНИКЕ ЕГО БАЛДЕ.;
- Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля;
- Приведите по одной строчке из разных стихотворений, в которой употребляется слово звезда (не менее 3 примеров);
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ;
- Лабораторная работа «Внутреннее строение дождевого червя»;
- I серия заданий (словарь и грамматика).;
- Выпуск краеведческих изданий.;
- Официальные акты высших судебных органов;
- III. Работа над стихотворением «Анчар» (1828). Чтение наизусть.;
- I. Прослушивание докладов (или сообщений) с последующим обсуждением.;
- Системы, обслуживающие дизель;
- Выполнения административной работы по литературному чтению за год;
- Расчёт объёма и срока окупаемости капитальных вложений;
- Типовой график выполнения дипломной работы ;
- Прочитай слова. Найди лишнее слово, которое не подходит по смыслу.;
- Блок III. Тоболо-Торгайский регион в древности и средневековье.;
- Высказывание соответствует содержанию текста, если без искажений передает фактическую или смысловую информацию одного или нескольких предложений.;
- Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.;
- Особистісно орієнтоване навчання;
- Задания для практической работы;
- Проза. Проблематика, идеи и характеры. 1 страница;
- Николай Успенский. Судьба и творчество.;
- III. Переведите следующие тексты, составив словарь специальной лексики. Ответьте на вопросы к текстам.;
- Порядок защиты бакалаврской работы;
- СЛОВО О ЗАКОНЕ И БЛАГОДАТИ МИТРОПОЛИТА ИЛАРИОНА;
- Кто из перечисленных политических деятелей никогда не являлся министром сельского хозяйства Российской Федерации?;
- Нормативно-правові та інструктивні документи;
- ВЛИЯНИЕ НА РЕЧЬ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ ОБЩЕНИЯ С БОЛЕЕ СТАРШИМИ;
- Глава 2. Образование масдаров и причастий в аварском языке;
- Урок «Дети блокадного города»;
- ФОРМООБРАЗОВАНИЕ и употребление имени ПРИЛАГАТЕЛЬНого;
- Доверительный интервал для оценки математического ожидания нормально распределённой случайной величины при известном среднеквадратическом отклонении;
- ФАРМАКОЛОГИЯ СРЕДСТВ, ВЛИЯЮЩИХ НА ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ (семинар);
- Обзор жизни и творчества А. Вампилова.;
- Исповедь, как средство самохарактеристики героя в романе М.Ю.Лермонтова «герой нашего времени»;
- Я люблю над покосной стоянкою;
- Поэтическая страничка «Словарь волшебных слов»;
- III. Творчество М.П.Герасимова;
- Эпизод восемнадцатый. «К красну солнцу наконец // Обратился молодец...»;
- Сроки проверки контрольных и самостоятельных работ;
- Дом 10. Пенал 19. Трактор;
- Идиомы, пословицы и поговорки;
- Фразовое, синтагменное ударения и акцентное выделение;
- Список творів для додаткового читання;
- НОРМЫ ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ;
- Интонационно-речевая организация текста;
- Раздел 2. Экономические показатели результатов деятельности предприятия;
- В.23 Идеологическая борьба в церковно-религиозной лит.второй половины 15-нач.16в. и ее отражение в развитии русского лит-го языка.;
- Дорефлективный традиционализм;
- Развитие воображения и литературное творчество. Создание галереи пейзажей «Наводнение»;
- Структура сказок Салтыкова-Щедрина;
- Библиография по творчеству А.Н. Островского;
- Характеристика холостого хода и нагрузочная характеристика в одних осях;
- Задания для практической работы;
- Формирование грамматического строя речи 4 страница;
- Оцінити рівень пожежної небезпеки, яка може виникнути в цеху при прогоні радіоелектроннної апаратури;