ФОРМООБРАЗОВАНИЕ и употребление имени ПРИЛАГАТЕЛЬНого
Правило | Неправильный вариант | Правильный вариант | |||
1 | 2 | 3 | |||
1. Сравнительная степень прилагательных образуется при помощи или суффиксов -ей, -ее, -е или вспомогательных слов более, менее. Например: умнее, сильней, лучше, потише, более твёрдый, менее способный. | |||||
Наиболее талантливее менее глупее | Наиболее талантливый менее глупый или глупее | ||||
2. Превосходная степень прилагательных образуется при помощи или суффиксов -айш-, -ейш- или вспомогательных слов самый, наиболее. Например: величайший, способнейший, наиболее уместный, самый догадливый. Нельзя смешивать разные способы образования степеней сравнения. | |||||
Самый тишайший | Самый тихий или тишайший | ||||
3. Формы сравнительной и превосходная степени образуются только у качественных прилагательных. Исключение: Эти формы могут образовываться и у относительных прилагательных, перешедших в разряд качественных (типа стальные пружины → стальные нервы). | |||||
Окончание табл. П.2.3 | |||||
1 | 2 | 3 | |||
Железнейшая руда | Железнейшая воля | ||||
4. Краткая форма качественных прилагательных муж. рода на -енный указана в Толковом словаре. Например: явствен и явственен,но только многочислен. | |||||
Человек легкомысленен | Человек легкомыслен | ||||
5. В составе сказуемого только краткая форма прилагательного может иметь управляемые слова. Например: Он болен гриппом.
| |||||
Он способный к математике | Он способен к математике | ||||
6. В качестве однородных членов не употребляются одновременно краткая и полная формы прилагательного. Например: Он очень талантливый и работоспособный или Он очень талантлив и работоспособен. | |||||
Дом деревянный и не очень прочен | Дом деревянный и не очень прочный | ||||
Таблица П.2.4
ФОРМООБРАЗОВАНИЕ и употребление
МЕСТОИМЕНИЙ и имени числительного
Правило | Неправильный вариант | Правильный вариант | |||||||||||||||
1 | 2 | 3 | |||||||||||||||
Формообразование и употребление местоимений | |||||||||||||||||
1. При употреблении с предлогом местоимений 3-го лица к ним прибавляется начальное н. Например: Б ез неё, у него, за ними, вокруг него, мимо них, ради неё. Исключения: Начальное н не прибавляется: · при употреблении с производными предлогами типа вопреки ему, согласно ей , по поводу его и др. · при употреблении после сравнительной степени прилагательных и наречий (типа лучше её, | |||||||||||||||||
старше его и др. | Сзади его наперекор ней в отношении них умнее него | Сзади него наперекор ей в отношении их умнее его | |||||||||||||||
2. Соответствующими норме являются формы Род. падежа женского рода с предлогом типа
у неё, от неё, ради неё. | |||||||||||||||||
Спросить у ней | Спросить у неё | ||||||||||||||||
3. Соответствующими норме являются только следующие формы притяжательных местоимений, указывающих на принадлежность к 3-му лицу: его, её, их. | |||||||||||||||||
Ихний велосипед ихий ребёнок ейная кофта | Их велосипед их ребёнок её кофта | ||||||||||||||||
Продолжение табл. П.2.4 | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | |||||||||||||||
4. Местоимение обычно заменяет ближайшее к нему существительное. При несоблюдении этого правила может исказиться смысл предложения. Например: С наступлением каникул студенты разъехались; они их ждали с нетерпением. | |||||||||||||||||
| Мальчик - сирота, отец умер, когда ему было восемь лет | Мальчик - сирота, когда ему было восемь лет, умер его отец | |||||||||||||||
5. Нельзя заменять местоимением в форме множ. числа существительное с собирательным лексическим значением типа крестьянство, молодежь и т. д. | |||||||||||||||||
| Русское крестьянство отличалось терпением, они редко бунтовали Группа сдала все зачёты и просила проэкзаменовать их в первую очередь | Русские крестьяне отличались терпением, они редко бунтовали Группа сдала все зачёты и просила проэкзаменовать её в первую очередь | |||||||||||||||
Формообразование и употребление имён числительных
| |||||||||||||||||
1. Количественные числительные типа пять, девять, тридцать склоняются как существительные | |||||||||||||||||
3-го склонения |
Сейчас без пять десять |
Сейчас без пяти десять | |||||||||||||||
2.Количественные числительные сорок , девяносто и сто имеют окончание -а во всех косвенных падежах (кроме Вин. пад.). | |||||||||||||||||
| Я переписываюсь со стами однокурсниками | Я переписываюсь со ста однокурсниками | |||||||||||||||
3. Числительные два, полтора и слово оба имеют особую форму для употребления с существительными жен. рода. Ср: Полтора дня, но полторы недели. | |||||||||||||||||
| Он знаком с обоими секретаршами | Он знаком с обеими секретаршами | |||||||||||||||
4. Формы числительного полтора и полторы различаются только в Им. и Вин. падежах. Во всех других падежах употребляется общая форма полутора. | |||||||||||||||||
| Мы пробыли в Москве полторы сутки | Мы пробыли в Москве около полутора суток или Мы пробыли в Москве полтора суток | |||||||||||||||
5. При склонении сложного* количественного** числительного изменяются оба окончания. Например: Пришлось расстаться с восемьюстами рублями. | |||||||||||||||||
| Пятистами ветеранами получены поздравления с Днём Победы | Пятьюстами ветеранами получены поздравления с Днём Победы
| |||||||||||||||
6. При склонении сложного порядкового*** числительного и омонимичного ему прилагательного изменяется только последнее окончание. Например: Мы рады вручить подарок нашему четырёхсотому клиенту. | |||||||||||||||||
| В ыпущены пятьтысячные купюры | В ыпущены пятитысячные купюры | |||||||||||||||
| |||||||||||||||||
7. При склонении составного**** количественного числительного должны изменяться все его составные части. Например: Пришлось расстаться с восемьюстами шестьюдесятью девятью рублями. | |||||||||||||||||
| С пять тысяч тридцать одним жителем | С пятью тысячами тридцатью одним жителем | |||||||||||||||
Окончание табл. П.2.4 | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | |||||||||||||||
8. При склонении составного порядкового числительного должна изменяться только его последняя составляющая. Например: Пошёл восемьсот шестьдесят девятый день его заточения. | |||||||||||||||||
| Это случилось в двух тысяче девятом году | Это случилось в две тысячи девятом году | |||||||||||||||
9. При количественных числительных два, три, четыре в составе подлежащего, а также при составных числительных, заканчивающихся этими словами, сказуемое обычно употребляется во множ. числе; при остальных количественных числительных – в ед. числе. Например: Сто с орок два студента приехали, но Сто сорок шесть студентов приехало. | |||||||||||||||||
| Сорок четыре книги сохранилось Были куплены шесть яблок | Сорок четыре книги сохранились Было куплено шесть яблок | |||||||||||||||
10. Правило употребления собирательных числительных на примере числительного двое: | |||||||||||||||||
Брат | Сестра | Утёнок | Стол | Брюки | Мы | ||||||||||||
Два/две | Два брата | Две сестры | Два утёнка | Два стола | ― | ― | |||||||||||
Двое | Двое братьев | ― | Двое утят | ― | Двое брюк | Нас двое | |||||||||||
пятеро девочек |
пять девочек | ||||||||||||||||
*Сложное числительное – числительное, основа которого включает в себя два корня (пятидесятый, двести).
** Количественное числительное обозначает абстрактное число (семь) или количество предметов (семь дней) и отвечает на вопрос сколько?
*** Порядковое числительное обозначает порядок предметов при счёте (седьмой день) и отвечает на вопрос который?
**** Составное числительное состоит из двух или более раздельно пишущихся компонентов (слов), например: восемьдесят пять, двести тридцать восьмой и т. д.
Таблица П.2.5
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 400; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!