III Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку «Совунья»
(2 класс)
1 – 7 – тестовые задания;
8 – 13 – «открытые» вопросы;
14 – сочинение.
Задание 1. Какое слово правильно разделено для переноса:
А) ут – ка;
Б) во – лк;
В) ко – шка;
Г) мя – ч;
Задание 2. Из предложения исчезла одна-единственная буква. Попробуйте догадаться, какая буква потерялась, исправив слова в тексте:
Нибо разризала молния.
А) я;
Б) е;
В) о;
Г) у.
Задание 3. Как называется речь двух людей?
А) диалог;
Б) монолог;
В) полилог;
Г) ни один из вариантов не подходит.
Задание 4. В ряду синонимов найдите лишнее слово: отважный, осторожный, смелый, храбрый.
А) отважный;
Б) осторожный;
В) смелый;
Г) храбрый.
Задание 5. Выберите словосочетание с переносным значением:
А) красный лист;
Б) рабочий день;
В) школьная перемена;
Г) теплый взгляд.
Задание 6. Укажите строку, где записаны имена существительные, которые отвечают на вопрос кто?
А) класс, школа;
Б) ласточка, гнездо;
В) учитель, ребенок;
Г) енот, телефон.
Задание 7. Сколько предложений в тексте:
Пришла осень листья стали желтеть на улице похолодало.
А) 3;
Б) 4;
В) 5;
Г) 6.
Задание 8. Назовите предмет, про который можно сказать:
накрытый, обеденный, круглый – …
Задание 9. Составьте «лесенку» слов на букву А, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего:
А _
А _ _
А _ _ _
А _ _ _ _
А _ _ _ _ _
Задание 10. Из группы слов составьте пословицу и запишите ее: ждут, не, одного, семеро.
|
|
|
Задание 11. Запиши во множественном числе: книга – …, карандаш – …, ребенок – ….
Задание 12. Разделите предложение на слова. Напишите готовое предложение.
ЕСТКИСКАСУПИЗМИСКИ.
Задание 13. Расшифруйте литературный перевертыш «Знайка из Лунной деревни».
Задание 14. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Зачем придумали слова».
III Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку «Совунья»
(3 класс)
1 – 7 – тестовые задания;
8 – 13 – «открытые» вопросы;
14 – сочинение.
Задание 1. Три из этих четырех слов сложные, а одно – нет. Какое?
А) снегопад;
Б) сенокос;
В) листопад;
Г) стекольщик.
Задание 2. Укажите побудительное предложение.
А) Книга – это вечная мысль.
Б) Ты много читаешь?
В) Почитай мне сказку.
Г) Я очень люблю читать!
Задание 3. Вставьте пропущенные буквы:
Н…кто иной н… нарисовал бы эту картину.
А) и; е;
Б) е; и;
В) и; и;
Г) е; е.
Задание 4. В каком из этих слов нет приставки:
А) замок;
Б) подумать;
В) умолчать;
Г) перенести.
Задание 5. Закончите устойчивое выражение.
Ни в сказке сказать, ни пером ….
А) записать;
Б) написать;
В) подписать;
|
|
|
Г) описать.
Задание 6. Сколько предложений в тексте:
На выходных мы были в лесу по опавшим листьям видно приближение зимы она скоро придет и подарит нам белоснежные ковры.
А) 2;
Б) 3;
В) 4;
Г) 5.
Задание 7. Прочитайте предложение:
Пушистый кот разлегся на ковре.
Каким членом предложения в нем является слово разлегся?
А) подлежащим;
Б) сказуемым;
В) второстепенным членом предложения.
Задание 8. Подберите синонимы к словам: родник, ключ, лестница.
Задание 9. Составьте «лесенку» слов на букву О, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего:
О _
О _ _
О _ _ _
О _ _ _ _
О _ _ _ _ _
Задание 10. Из группы слов составьте пословицу и запишите ее: большого, лучше, дело, маленькое, безделья.
Задание 11. Укажите антонимичный фразеологизм по отношению к выражению расхлебывать кашу.
Задание 12. Расшифруйте литературный перевертыш «Золотая лапка».
Задание 13. Составьте предложение, в котором использовались бы слова «сияет» и «осень».
Задание 14. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Зачем придумали слова».
III Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку «Совунья»
(4 класс)
|
|
|
1 – 7 – тестовые задания;
8 – 13 – «открытые» вопросы;
14 – сочинение.
Задание 1. Какое из существительных является несклоняемым?
А) молоко;
Б) кенгуру;
В) растение;
Г) солнце.
Задание 2. Вставьте подходящее слово в устойчивое выражение «Белая …»
А) ворона;
Б) чайка;
В) сорока;
Г) тетрадь.
Задание 3. В каком слове согласные буквы обозначают только звонкие согласные звуки:
А) сторона
Б) дружба
В) повтор
Г) зарядка
Задание 4. Укажите строку, в которой все слова с непроизносимым согласным [т]:
А) трос…ник, корыс…ный, вкус…ный
Б) прекрас…ный, ус…ный, ярос…ный
В) чес…ный, чудес…ный, мес…ный
Г) аген…ство, грус…ный, трос…ник
Задание 5. Укажите повествовательное предложение.
А) Ты пойдешь завтра в школу?
Б) Вчера был чудесный выходной!
В) Сходи, пожалуйста, за хлебом.
Г) Посмотри в окно!
Задание 6. В каком из вариантов верно указаны пропущенные буквы:
П…д крышей дома ласт…чка св…ла уютное гнёздышко.
А) о, о, и;
Б) о, о, е;
В) о, а, и;
Г) о, а, е.
Задание 7. Найдите грамматическую основу предложения:
И в этот же вечер я дочитал книгу.
А) дочитал книгу;
Б) я дочитал;
В) вечер дочитал;
Г) этот вечер.
Задание 8. Подберите синонимы к словам: родник, ключ, лестница.
|
|
|
Задание 9. Составьте «лесенку» слов на букву О, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего:
О _
О _ _
О _ _ _
О _ _ _ _
О _ _ _ _ _
Задание 10. Из группы слов составьте пословицу и запишите ее: большого, лучше, дело, маленькое, безделья.
Задание 11. Укажите антонимичный фразеологизм по отношению к выражению расхлебывать кашу.
Задание 12. Расшифруйте литературный перевертыш «Золотая лапка».
Задание 13. Составьте предложение, в котором использовались бы слова «сияет» и «осень».
Задание 14. Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Зачем придумали слова».
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 405; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!