САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА «ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ

НОРМЫ ЯЗЫКА»

Вариант

1. а) В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТИЧНЫЙ нужно употребить ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ?

1) Из уклончивого и чересчур ДИПЛОМАТИЧНОГО выступления сотрудника осталось неясным, какие же перемены ожидают коллектив в ближайшее время.

2) Осторожные и ДИПЛОМАТИЧНЫЕ выражения помогли смягчить ситуацию на переговорах.

3) Это был исключительно интеллигентный человек, яркий, тонкий, весьма ДИПЛОМАТИЧНЫЙ.

4) ДИПЛОМАТИЧНЫЙ этикет нарушался людьми, которые не владели знаниями о нормах речевого поведения, принятых в этой стране.

б) В каком предложении вместо слова ДВОЙНОЙ нужно употребить ДВОЙСТВЕННЫЙ?

1) Иван Матвеевич первый вздумал весь большой участок засадить ДВОЙНЫМ рядом лип.

2) Он отбросил журнал со смешанным чувством зависти и презрения, это ДВОЙНОЕ чувство не покидало его ещё долгое время.

3) Всё это могло быть ловким трюком, рассчитанным на то, что сотрудник войдёт в доверие к врагам и начнёт ДВОЙНУЮ игру.

4) В Ельце, в моём родном городе, все старинные купеческие фамилии были ДВОЙНЫЕ.

2. Какое из перечисленных слов имеет значение «тот, кто занимается наукой или искусством без специальной подготовки, используя только поверхностные знания»

1) демагог 2) дилетант 3) интроверт 4) апологет

3. Значение какого слова определено неверно?

1) барельеф - скульптурное изображение или орнамент, выступающее на плоской поверхности.

2) брандспойт - огнетушитель.

3) билирубин - одно из главных красящих веществ печени..

4) виньетка - украшение в виде рисунка или орнамента в начале книги.

4. Найди пары синонимов

1. обитель а) каверза

2. интрига б) монастырь

3. претензия в) прерогатива

4.привилегия г) притязание

5. экипаж д) команда

6. периферия е) провинция

7. арена ж) манеж

8. шпагат з) бечёвка

9. катаклизм и) катастрофа

5. Подберите к данным словам антонимы

Прогрессивный - к… Коллективное - и… Конкретный - а… Реальный - в

6. Составьте предложения, используя омоним АССОЦИАЦИЯ

7. В какой ситуации используется фразеологизм: Как дамоклов меч?

А когда хотят сказать о чем-то надежном; Б когда говорят о таком качестве, как крепкий;

В когда говорят о постоянно нависшей опасности; Г когда говорят о чем-то надоевшем.

1. Составьте словосочетания, учитывая лексическую сочетаемость слов слов.

Цветной-цветовой-цветастый (бумага- гамма- платок).

2. Составьте словосочетания с паронимами

логический – логичный, представить – предоставить

3. Укажите лексическое значение заимствованных слов:

декларация, консенсус, приоритет

4. Выпишите из предложений жаргонизмы.

Мать с ухватом не сладится, нагибается низко, старый кот к махотке крадется на парное молоко. На основе научной классификации почв осуществляется пробное картирование почв. Около камбуза на дубовом чурбане кок Жеребцов рубит на части бычью тушу. Я знаю, почему она сделала такой финш ушами. Шатун угробили. У него есть ладило – фуганок длиной больше, чем в два его роста.

5. Исправьте нарушения лексической сочетаемости слов.

Выяснилась полная картина состояния дел.

Силы ее быстро истекали.

В своей речи министр акцентировал внимание на важных проблемах.

6. Замените нелитературные формы слов литературными.

Все они разом шлепнулись в воду.

Магазин получил новую партию самописок.

7. Исправьте ошибки, связанные с многословием

Для обмена валюты необходимо обязательное наличие паспортов.

Она может не быть хорошей или рачительной хозяйкой, но умеет поставить себя в глазах мужа

8. Исправьте ошибки в употреблении фразеологизмов.

Это дело и гроша выеденного не стоит.