РазделII. ПРОГРАММА ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
Приложение №_8 к ОПОП высшего образования (программа бакалавриата) направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» направленность (профиль) программы – «Управление человеческими ресурсами»
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (АНО ВО МГЭУ)
П Р О Г Р А М М А Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н О Й И Т О Г О В О Й А Т Т Е С Т А Ц И И
По основной профессиональной образовательной программе – программе бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент»
Уровень бакалавриата
Направленность (профиль) программы «Управление человеческими ресурсами»
Вид учебной деятельности: прикладной бакалавриат
Виды профессиональной деятельности: организационно-управленческая Форма обучения: очная, заочная.
Для обучающихся набора: 2013, 2014, 2015, 2016, 2017 г На 2017-2018 учебный год.
Москва 2017
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Раздел I. Общие положения ……………………………………………………….……………... 4
1.1. Цель государственной итоговой аттестации 4
1.2. Задачи государственной итоговой аттеста-
ции…………………………………………………………………………………… 4
………….……………................
1.3. Место государственной итоговой аттестации в структуре освоения образовательной программы бакалавриата
|
|
……………………………………………………….……………..................... 4
1.4. Компетенции обучающегося, выносимые на государственную итоговую аттестацию………………………… 4
Раздел II. Программа итогового междисциплинарного экзаме-
на……………………………………………………….……………. ....................... 6
....
Раздел III. Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
……………………………………………………….……………...………………… 2
…………………………………….……… 9
Раздел IV. Критерии оценки результатов сдачи итогового междисциплинарного экзамена и защиты выпускных квалификационных
работ………………………………………… 5
8
4.1. Критерии оценки результатов сдачи итогового междисциплинарного экзамена ………………………………… 5
8
4.2. Критерии оценки защиты выпускной квалификационной работы
|
|
……………………………………………………….……… 5
9
Раздел V. Порядок подачи и рассмотрения апелляции
……………………………………………………….……………...………………… 6
…………………………………….…………….... 0
Приложения 6
……………………………………………………….……………............................... 2
...........
4
РазделI. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Цель государственной итоговой аттестации (ГИА):
- установление соответствия уровня профессиональной подготовки вы- пускников требованиям ФГОС ВО направления подготовки 38.03.02 «Ме- неджмент», профиль «Управление человеческими ресурсами», оценка каче- ства освоения образовательной программы и степени сформированности у выпускников необходимых общекультурных, общепрофессиональных и про- фессиональных компетенций.
1.2. Задачи государственной итоговой аттестации:
– комплексная оценка уровня подготовленности выпускника по важ- нейшим (основным) дисциплинам учебного плана;
– определение степени освоения выпускником общекультурных, обще- профессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с тре- бованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»;
|
|
– получение оснований для решения вопроса Государственной экзаме-
национной комиссией (ГЭК) о присвоении квалификации и выдаче выпуск- нику диплома.
Следует считать выпускника соответствующим требованиям ФГОС ВО, если он в ходе государственной итоговой аттестации (ГИА) демонстрирует комплекс знаний и умений, свидетельствующих о его готовности (способно- сти) решать задачи профессиональной деятельности в типовых ситуациях.
Место государственной итоговой аттестации в структуре освое- ния образовательной программы бакалавриата
Государственная итоговая аттестация является базовой частью третьего блока образовательной программы бакалавриата 38.03.02 «Менедж- мент»,профиль «Управление человеческими ресурсами» и реализуется по за- вершению обучения по образовательной программе. По решениюУченого совета МГЭУ государственная итоговая аттестация по направлению подго- товки 38.03.02 «Менеджмент»,профиль «Управление человеческими ресур- сами» включает итоговый междисциплинарный экзамен и защиту выпускной квалификационной (бакалаврской) работы.
|
|
На государственную итоговую аттестацию отводится 9 зачетных единиц (324 часа) –в последнем семестре обучения.
1.4. Компетенции выпускника, выносимые на государственную ито- говую аттестацию:
Общекультурные (ОК):
- способность использовать основы экономических знаний в различ
5
ных сферах деятельности (ОК-3);
- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-6).
Общепрофессиональные (ОПК):
- владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);
- способность находить организационно-управленческие решения и го- товность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);
- способность проектировать организационные структуры, участвовать в
разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать пол- номочия с учётом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
- способность осуществлять деловое общение и публичные выступле- ния, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и под- держивать электронные коммуникации (ОПК-4);
- владение методами принятия решения в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6).
Профессиональные (ПК):
- владение навыками использования основных теорий мотивации, ли- дерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих
задач, а также для организации групповой работы на основе знания процес- сов групповой динамики и принципов формирования команды, умение про- водить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организа-
ционной культуры (ПК-1);
- владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществ- ления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспо- собности (ПК-3);
- способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленче-
ских решений (ПК-5);
- владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умение коорди- нировать деятельность исполнителей с помощью методического инструмен- тария реализации управленческих решений в области функционального ме- неджмента для достижения высокой согласованности при выполнении кон- кретных проектов и работ (ПК-7);
- владение навыками документального оформления решений в управле- нии операционной (производственной) деятельности организаций при внед- рении технологических, продуктовых инноваций или организационных из-
менений (ПК-8).
6
Профессиональные дополнительные (ПДК):
- способность организовывать и проводить мероприятия по развитию и построению профессиональной карьеры персонала (ПДК-1) (3.4.1 Трудо
вая функция профессионального стандарта «Специалист по управлению пер- соналом»);
- способность проводить мероприятия по разработке и реализации кор- поративной социальной политики (ПДК-2) (3.6.2 Трудовая функция профес- сионального стандарта «Специалист по управлению персоналом»).
РазделII. ПРОГРАММА ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
ПРЕДИСЛОВИЕ
Программа итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» разработана в соответствии:
- с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г.
№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- с Порядком организации и осуществления образовательной деятельно- сти по образовательным программам высшего образования – программам ба- калавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвер- жденном Министерством образования и науки РФ 19 декабря 2013 года
№1367;
- с Федеральным государственным образовательным стандартом высше- го образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (уровень бакалавриата), утверждённым приказом Минобрнауки России 12 января 2016 года, №7;
- с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по обра- зовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденным при- казом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. № 636, с изм. от 09 февраля 2015 г., №86; от 28 апреля 2016 г. №502).
- с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по обра- зовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета в АНО ВО МГЭУ и его филиалах.
Итоговый междисциплинарный экзамен представляет собой государ-
ственное аттестационное испытание по профессионально-ориентированным междисциплинарным проблемам, устанавливающее уровень подготовленно- сти обучающихся к решению профессиональных задач.
Экзамен позволяет выявить и оценить степень сформированности сле-
дующих общекультурных (ОК), общепрофессиональных (ОПК) и профес
7
сиональных (ПК) компетенций:
- способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать пол- номочия с учётом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
- владение навыками использования основных теорий мотивации, ли- дерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процес-
сов групповой динамики и принципов формирования команды, умение про- водить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организа-
ционной культуры (ПК-1);
- владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умение коорди- нировать деятельность исполнителей с помощью методического инструмен- тария реализации управленческих решений в области функционального ме- неджмента для достижения высокой согласованности при выполнении кон- кретных проектов и работ (ПК-7);
- владение навыками документального оформления решений в управле- нии операционной (производственной) деятельности организаций при внед-
рении технологических, продуктовых инноваций или организационных из- менений (ПК-8).
Итоговый междисциплинарный экзамен проводится в устной форме по экзаменационным билетам, разработанным кафедрой менеджмента и утвер-
жденным председателем Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), и включает три дисциплины образовательной программы: «Теория менедж- мента (история управленческой мысли, теория организации, организацион- ное поведение)», «Управление персоналом» и «Документационное обеспече- ние управления».
Материал программы ориентирован на тематику программ указанных
выше дисциплин, а также на вопросы экзаменационных билетов государ- ственного междисциплинарного экзамена. Программа экзамена содержит также рекомендуемую литературу кразделам «Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)»,
«Управление персоналом» и «Документационное обеспечение управления».
По результатам экзамена студентам выставляются оценки «отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
При оценке знаний студента учитывается степень сформированности компетенций, выносимых для проверки на итоговый междисциплинарный экзамен, а также умение студента использовать в ответе нормативные мате- риалы, приводить практические примеры, выполнять практические задания.
Программа также включает примерные вопросы для подготовки к ито- говому междисциплинарному экзамену. Экзаменационный билет состоит из
8
трех теоретических вопросов. Первый – теоретический вопрос из
1-го раздела программы, второй – теоретический вопрос из второго раздела, третий – теоретический вопрос из 3-го раздела программы, четвёртый – прак- тический из второго раздела.
Раздел 1. ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 271; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!