Формирование и развитие коллектива



Это зависит от ряда|вереницы| обстоятельств, которые|какие| влияют на формирование любого|какого-нибудь| коллектива, независимо от того, или создание его является сознательным и целеустремленным|целенаправленным|, или спонтанным, стихийным. К|до| ним принадлежат:

1) представление о цели создания коллектива. Если это представление четкое и ясное и отвечает внутренним убеждением и стремлением людей, то они готовы ради ее достижения полностью или частично|отчасти| отказаться от свободы решений и поступков и покориться групповой власти;

2) позитивная|положительная| оценка организацией результатов деятельности коллектива. Если коллектив достиг определенных успехов в процессе совместной работы, то это будет свидетельствовать на его пользу|корысть|. Следовательно|итак|, члены коллектива убеждаются в правильности своего решения относительно|касательно| входа у него и с энтузиазмом будут налаживать сотрудничество;

3) психологическая и социально-психологическая совместимость членов коллектива. Основу|основание| первой составляет|складывает,сдает| соответствующий темперамент членов коллектива; в основе|основании| второй -| соответствие их профессиональных и моральных качеств, условиями, которые обеспечивают социально-психологическую совместимость.

В случае несовместимости характеров или позиций отдельных членов коллектива он становится|стает| конфликтным и малоэффективным.

4)    наличие сильного лидера (руководителя), которому|какому| люди готовы подчиняться ради достижения цели;

5)    возможность нахождения коллективом своего места в формальной или неформальной структуре организации, благодаря чему он мог бы|б| полностью реализовать свой потенциал и не препятствовал в этом другим коллективам.

Названные факторы влияют как на скорость становления коллектива, так и на эффективность его работы. Развитие коллектива происходит за определенными стадиями, основными из|с| которых|каких| считаются:

1. Формирование новой группы.

2. Борьба (притирка).

3. Стадия нормализации отношений (укрепление).

4. Стадия полной интеграции (единства).

На каждой из стадий существуют определенные проблемы, связанные|повязанные| с налаживанием отношений в группе и осознанием индивидом своего места (роли, статуса) в ней. Для устранения этих проблем руководитель группы должен применять разные|различные| стили управления.

Следует отметить, что управление предпринимательскими структурами в условиях переходного периода, который|какой| имеет место в нашей стране, является чрезвычайно сложным процессом, поскольку динамизм внешней среды стал невероятно высоким и фирма должна быть очень гибкой, чтобы сохранить|сберечь| свои позиции или укрепить их. Высокая гибкость достигается не только и не столько оперативностью реализации решений, принятых высшим руководством, но и его способностью выдвигать новые идеи, разрабатывать новые проекты в ответ на изменение|смену| ситуации в конкурентной среде. И здесь|тут| значительную позитивную|положительную| роль может сыграть умение руководства в полной мере использовать потенциал командной работы. Команды должны образовываться и работать|трудиться| во всех случаях, где групповая работа имеет преимущества.

Вопросы к самопроверке. Ответить устно.

 

1. Способы влияния на поведение людей.

2. Как наладить отношения людей в организации?

3. Управление психологическими соглашениями как важнейшая задача организации.

4. Мотивация и ее функции.

5. Основные признаки коллективов.

6. Проведите сравнительную характеристику формальных и неформальных групп.

7. Какие факторы влияют на эффективность работы группы?

8. Что такое организационная культура?

 


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 227; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!