ОСОБЕННОСТИ ИМЕННИКА CОВРЕМЕННОГО ПОКОЛЕНИЯ ВИТЕБЛЯН



 

Иванова Н.И.,

студентка 4 курса УО «ВГУ им. П.М. Машерова», г. Витебск, Республика Беларусь

Стержнева О.О.,

ученица 9 класса УО «ГОСШ № 45», г. Витебск, Республика Беларусь

Научный руководитель – Скребнева Т.В., ст. преподаватель

 

Цель настоящего исследования заключается в выявлении количественно-качественных особенностей именника современного поколения витеблян. Материалом исследования послужили личные имена учащихся 6–11-х классов (1994–2000 гг. рождения) УО «ГОСШ № 45 г. Витебска» и эмпирические данные, полученные в результате проведения анкетирования школьников.

Мужской именник контрольного среза 1994–2000 гг. содержит 47 антропонимов, из них 19 по количеству носителей превышают либо равны СКО[1] (6,75) и являются частыми (популярными): Александр, Сергей, Виталий, Егор, Владислав, Илья, Артём, Кирилл, Евгений, Павел, Антон, Иван, Максим, Никита, Дмитрий, Андрей, Алексей, Станислав, Роман. Все популярные имена обслуживают 39,58% мальчиков, обучающихся в 6–11-х классах средней школы № 45.

16 антропонимов по количеству имяносителей находятся ниже уровня СКО и являются редкими: Руслан, Игорь, Вячеслав, Вадим, Назар, Артур, Георгий, Глеб, Олег, Владимир, Константин, Денис, Валерий, Тимур, Николай, Виктор. Единичных имен 12: Борислав, Василий, Марат, Арсений, Степан, Давид, Макар, Лев, Ян, Богдан, Герман, Святослав. Редкие и единичные именования в совокупности обслуживают 60,4% всех мальчиков.

Десятку самых популярных мужских именований формируют следующие антропонимы: Владислав (31 употребление); Дмитрий, Павел (по 19); Александр, Евгений (17); Кирилл, Максим (14); Сергей, Егор (13); Илья, Артём, Роман (12); Антон, Никита (11); Алексей (8); Станислав, Иван (7); Виталий (6).

Женская подсистема именника современного поколения витеблян включает 51 антропонимную единицу. 20 из них по количеству имяносителей превышают либо равны СКО (7) и являются частыми: Виктория, Марина, Кристина, Ольга, Анастасия, Наталья, Валерия, Мария, Анна, Александра, Елизавета, Дарья, Екатерина, Татьяна, Юлия, Ирина, Яна, Алина, Карина, Вероника. Указанные личные именования охватывают 39,21% учениц средней школы № 45.

15 имен относятся к редким: Алёна, Елена, Виолетта, Евгения, Ксения, Владислава, Алеся, Арина, Маргарита, Оксана, Светлана, Диана, Полина, Ангелина, Снежана. Они обслуживают 29,41% всех девочек. Единичных имен 16: Вера, Ася, Владилена, Дояна, Кира, Ульяна, Валентина, Людмила, Сабина, Нина, Янина, Инга, Любовь, Анжелика, Лилу, Лариса, что составляет31,37% от общего числа номинаций.

Десятка лидирующих женских именований выглядит следующим образом: Анастасия (33 употребления), Дарья (28), Анна (25), Юлия (24), Екатерина (20), Виктория (19), Ольга (17), Наталья (14), Марина (14), Кристина (13), Яна (12), Мария (12).

Анализ анкетных данных позволил выделить7основных мотивов выбора личных именований, которыми руководствовались родители учащихся (100 респондентов):

1) по личной оценке звуковой оболочки имени или особым звуковым предпочтениям (55%): «Меня назвали так, потому что моим родителям понравилось имя Андрей»; «Маме показалось, что имя Анастасия звучит очень красиво и мелодично»;

2) в честь родственника или знакомого (25%): «Меня назвали в честь дедушки»; «Свое имя я получил в честь родного брата дедушки»; «Мама решила меня назвать в честь своей подруги»;

3) в соответствии с церковным календарем (24%): «Имя Даша мне выбрали по церковному календарю» (родилась 19 марта); «Меня назвали Верой в честь великомученицы Веры, в день поминовения которой (17 сентября) я родилась»;

4) по созвучию с именем первого ребенка (2%): «Моего старшего брата зовут Миша, а меня назвали Машей»; «Имя выбирали так, чтобы оно сочеталось с именем старшей сестры Даши. Решили назвать меня Машей»;

5) следование антропонимной моде (2%): «Меня назвали Настей, потому что это имя очень популярное в нашем городе»; «Когда я родился, имя Вова было очень модным, поэтому меня тоже назвали Владимиром»;

6) по созвучию имени с отчеством (1%): «Меня назвали Александром, так оно хорошо сочетается с моим отчеством»;

7) по астрологическому прогнозу (1%): «Меня назвали Верой, потому что я по знаку зодиака Козерог (родилась 11 января)».

Таким образом, именник учащихся включает 47 мужских и 51 женское имя; показатели СКО (а значит, и уровень концентрации) в мужской и женской подсистемах именослова практически не различаются.           При выборе личных именований современные родители, как правило, руководствуются личностными мотивами, среди которых доминируют благозвучность антропонима, эмоционально-эстетическая окраска имени, именование в честь родственников или знакомых, наречение в соответствии с церковным календарем.

 

 


Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 314; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!