Задание № 1 (рабочая тетрадь)
Не водя рукой по линиям, а только следя глазами, перемести предметы на свое место.
Упражнение «Найди пару»
Перед ребенком выкладываются карточки. Ребенок должен установить логическую связь и найти для каждой карточки пару.
Задание № 2 (рабочая тетрадь)
Проставь значки в фигурках в соответствии с образцом. 2 мин.
Физминутка.
Раз подняться, подтянуться.
Два согнуться, разогнуться.
Три в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Задание № 3 (рабочая тетрадь)
Найди в таблице спрятавшиеся слова и вычеркни их.
После того, как ребенок закончил выполнять задание, предложите ему оценить свою работу и раскрасить смайлик соответствующим цветом.
ЗАНЯТИЕ № 18
Цель:развитие внимания, мышления, тактильной памяти, мелкой моторики.
Психогимнастика
Качание головой: дыши глубоко, расслабь плечи и урони голову вперед. Позволь голове медленно качаться из стороны в сторону.
Ленивые восьмерки: нарисуйте в воздухе в горизонтальной плоскости восьмерки по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.
Задание № 1 (рабочая тетрадь)
Сделай так, чтобы все рисунки в ряду были одинаковыми.
Задание № 2 (рабочая тетрадь)
Расшифруй слова, набрав телефонные номера.
Физминутка.
Раз подняться, подтянуться.
Два согнуться, разогнуться.
|
|
|
Три в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Упражнения «Дождик из песка».
Перед началом занятий с песком ребенок самостоятельно повторяет правила работы с ним.
Сегодня в нашей песочнице начался дождик их песка. Ребенку дается возможность почувствовать как струится песок из кулачка на ладошку, в песочницу, в ладошку психолога. Затем психолог проделывает то же самое на ладошку ребенка. Можно поочередно сыпать песок на пальцы ребенка, а тот с закрытыми глазами должен сказать, как называется пальчик, на который сыпется песок.
Упражнение «Досточки и песок»
Гимнастика для пальцев «Пальчик-мальчик»
Ладони обеих рук подняты пальцами вверх и обращены друг к другу, пальцы разведены. Поочередно одноименные пальцы соприкасаются, постукивая друг о друга. Педагог читает потешку:
Пальчик-мальчик, где ты был?
С этим братцем в лес ходил.
С этим братцем щи варил.
С этим братцем кашу ел.
С этим братцем песни пел.
Задание № 3 (рабочая тетрадь)
Графический диктант.
Спит под крылечком,
Хвостик колечком.
Громко лает,
Хозяина встречает. Кто это?
Диктант: от начальной точки три клетки вправо, 1 вверх, 1 вправо, 4 вниз, 7 вправо, 1 вверх, 1 влево, 8 вниз, 1 влево, 3 вверх, 5 влево, 3 вниз, 1 влево, 7 вверх, 3 влево, 3 вверх, соединить в начальной точке.
|
|
|
После того, как ребенок закончил выполнять задание, предложите ему оценить свою работу и раскрасить смайлик соответствующим цветом.
ЗАНЯТИЕ № 19
Цель:развитие внимания, зрительной и слуховой памяти.
Психогимнастика
Качание головой: дыши глубоко, расслабь плечи и урони голову вперед. Позволь голове медленно качаться из стороны в сторону.
Ленивые восьмерки: нарисуйте в воздухе в горизонтальной плоскости восьмерки по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.
Занятие № 1 (рабочая тетрадь)
Сделай так, чтобы все зайцы в ряду были одинаковыми.
3. Упражнение «Деревянные бусы».Пособие Семейка Джубиду
Задание № 2 (рабочая тетрадь)
Найди 12 отличий.
Физминутка.
Раз подняться, подтянуться.
Два согнуться, разогнуться.
Три в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Задание № 3 (рабочая тетрадь)
Зачеркни все цифры «4», а цифры «6» обведи в кружок.
После того, как ребенок закончил выполнять задание, предложите ему оценить свою работу и раскрасить смайлик соответствующим цветом.
|
|
|
ЗАНЯТИЕ № 20
Цель:развитие концентрации внимания.
Психогимнастика
Качание головой: дыши глубоко, расслабь плечи и урони голову вперед. Позволь голове медленно качаться из стороны в сторону.
Ленивые восьмерки: нарисуйте в воздухе в горизонтальной плоскости восьмерки по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.
Упражнение № 1
Сейчас я назову несколько слов. Ты их внимательно послушаешь и скажешь в каких словах встречается буква «а»:
Слова: КИТ, КОТ, ЖАРА, МЕЛЬ, МАЙ, ДОМ.
(слова читаются с интервалом 0,5 секунд).
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 421; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!