Место дисциплины в структуре ООП. Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВПО
«Иркутский государственный технический университет»
Институт Изобразительных искусств и социально-гуманитарных наук
Кафедра Истории и философии
| УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ___________________Н.П. Коновалов "____"____________20 ___ г. |
Образовательная программа дисциплины
(рабочая учебная программа дисциплины)
Культурология
Направление подготовки 160100 «Самолето- и вертолетостроение»
Специализация «Самолето- и вертолетостроение»
Квалификация (степень) специалист
Форма обучения очная
Составитель программы
Ковригина Инесса Анатольевна, доцент кафедры истории и философии ИрГТУ, к.и.н.
Наумова Ольга Ефимовна, доцент кафедры истории и философии ИрГТУ, к.и.н., доцент
Иркутск 2013 г.
Информация из ФГОС, относящаяся к дисциплине
Вид деятельности выпускника
Дисциплина охватывает круг вопросов относящихся к виду деятельности выпускника: экспериментально-исследовательская деятельность.
Задачи профессиональной деятельности выпускника
В дисциплине рассматриваются указанные в ФГОС задачи профессиональной деятельности выпускника:
изучение специальной литературы и другой научно-технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в области авиационной техники и технологии производства.
|
|
|
Перечень компетенций, установленных ФГОС
Освоение программы настоящей дисциплины позволит сформировать у обучающегося следующие компетенции:
демонстрацией гражданской позиции, нацеленности на совершенствование современного общества на принципах гуманизма и демократии (ОК-4).
Перечень умений и знаний, установленных ФГОС
После освоения программы настоящей дисциплины студент должен:
знать:
основные этапы мировой культуры, ориентироваться в типах различных культур, в процессе формирования культурного наследия, культурных традиций, ценностей и норм;
уметь:
– адаптироваться к разным социокультурным реальностям, проявлять толерантность к национальным, культурным и религиозным различиям;
– использовать полученные знания для развития своего общекультурного потенциала в контексте задач профессиональной деятельности;
владеть:
знаниями в области теории и истории культуры как важнейшей части общекультурного, гуманитарного багажа выпускника.
Цели и задачи освоения программы дисциплины
Цель изучения курса: сформировать у студентов системные знания о мировом культурном процессе, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать культурные явления и процессы, делать осознанный культурный, а, следовательно, и поведенческий выбор, занимать активную жизненную позицию, а также помочь будущему специалисту в выработке собственного мировоззрения.
|
|
|
Для достижения поставленной цели в процессе преподавания решаются следующие задачи:
· ознакомить студентов с предметом и задачами культурологии как науки о мировом культурном процессе, сформировать представление о специфических особенностях, закономерностях, способах и путях формирования данной отрасли человеческого знания, о методологии и методах культурологических исследований;
- показать студентам связь культурологической науки и других гуманитарных дисциплин, единство вузовского гуманитарного цикла;
- ознакомить студентов с основными направлениями и этапами развития мировой культурологической мысли, показать особенности русской, европейской, восточной культурологической мысли в едином комплексе с историческим фоном, социальным и экономическим развитием общества. Научить студентов оценивать культурологические концепции в контексте времени и места их создания и определять степень их актуальности для современной России, проводить типологию культурологических концепций;
- обеспечить усвоение студентами основных категорий культурологии и умение оперировать ими; ознакомить студентов с сущностью и функциями культуры, с этапами и циклами культурного процесса. Научить студентов оценивать культурную ситуацию в обществе с учетом исторических особенностей того или иного общества и периода его развития;
- обеспечить понимание студентами своеобразия культурного развития России, ознакомить их с особенностями российской культуры на разных этапах развития, в том числе со спецификой развития современной России. Научить студентов ориентироваться в современной культурной жизни, видеть варианты развития современного российского общества и современных мировых культурных процессов, выработать активное и осознанное отношение культурным явлениям.
|
|
|
Место дисциплины в структуре ООП
Для изучения дисциплины необходимо освоение содержания дисциплин школьного курса, истории, философии.
Знания и умения, приобретаемые студентами после освоения содержания дисциплины, будут использоваться при изучении курсов: политология, психология, социология, элективные (по выбору) курсы.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 234; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!