Основная структура дисциплины
1 зет – 36 час.
| Вид учебной работы | Трудоемкость,часов | |
| Всего часов/зет | Семестр | |
| № 4 | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 108/3 | 108/3 |
| Аудиторные занятия, в том числе: | 54 | 54 |
| лекции | 36 | 36 |
| лабораторные работы | - | - |
| практические/семинарские занятия | 18 | 18 |
| Самостоятельная работа (в том числе курсовое проектирование) | 54 | 54 |
| Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по дисциплине), в том числе курсовое проектирование | зачет | зачет |
Содержание дисциплины
Перечень основных разделов и тем дисциплины
Раздел 1. Культурология в системе социо-гуманитарного знания.
Тема 1. Культурология в системе социо- гуманитарного знания.
Раздел 2. Культура как объект исследования в культурологии.
Тема 1. Структура, функции и методы исследования культуры.
Раздел 3. Направления, школы, концепции в культурологии.
Тема 1. Научные направления в культурной антропологии.
Тема 2. Диффузианистское, функцианалистское направления культур.
Тема 3. Психоаналитическое, социологическое и общественно – историческое направление в культурологи
Раздел 4. Типология культуры.
Тема 1. Историческая типология культуры.
Тема2. Европейская (западная) традиция- цивилизация.
Тема 3. Восточный или традиционный тип культуры. Часть 1.
Тема 4. Восточный или традиционный тип культуры. Часть 2.
Краткое описание содержания теоретической части разделов и тем дисциплины
|
|
|
Раздел 1. Культурология в системе социо- гуманитарного знания.
Тема 1. Культурология в системе социо- гуманитарного знания.
Слово cultura (лат.) означает «обработка», «земледелие», иначе говоря – это возделывание, очеловечивание, изменение природы как среды обитания. В самом понятии заложено противопоставление естественного хода развития природных процессов и искусственно созданной человеком «второй природы» - культуры.
Культура – основное понятие для обозначения особой формы организации жизни людей.
Хотя культура стала предметом познания с момента возникновения философии, оформление культурологии как специфической области гуманитарного знания относится к Новому времени и связывается с философскими концепциями Дж.Вико, Й.Гердера и Г.Гегеля.
Становление культурологи как науки в середине-конце ХIХ – начале ХХ вв. происходит под влиянием целого ряда научных идей, среди которых можно выделить два основных подхода к определению культуры – адаптационизм (рассматривает культуру как специфический, присущий исключительно человеку способ деятельности, взаимодействия с окружающей средой) и идеационизм (трактует культуру как область «идеального», т.е. как совокупность духовного творчества человека, устойчивую систему знаний, идей и ценностей, существующих в обществе).
|
|
|
Однако в полном смысле – и по названию, и по сути – культурология родилась только в ХХ столетии. Значительный вклад в ее рождение внес американский ученый Л.Уайт своей книгой «Наука о культуре»(1949). Он предложил выделить культурологию как самостоятельную науку в комплексе социальных наук. Также он поставил вопрос о необходимости строгого определения предмета культурологии, тех явлений, которые должны входить в ее компетенцию.
Л.Уайт предложил выделить в культуре три подсистемы:
технологическую (орудия производства и отношения между человеком и природой),
социальную (общественные отношения и соответствующие им типы поведения, а также системы родства, экономических, политических, военных и др. отношений),
идеологическую (идеи, мифы, верования и знания).
В настоящее время существует множество культурологических концепций.
В целом, культурология – это область социо-гуманитарного знания, синтезирующая в себе философское, историческое, антропологическое, этнографическое, социологическое и др. исследования культуры.
|
|
|
В культурологи выделяются – философия культуры, теория культуры, история культуры, социология культуры, культурная антропология, прикладная культурология.
Фундаментом культурологии является философия культуры, изучающая культуру в контексте философских проблем – бытия, сознания, общества, личности. Свои концепции культуры выработали практически все значительные течения современной философии: философия жизни, позитивизм, неокантианство, неогегельянство.
Теория культуры определяет понятие «культура», вскрывает природу, сущность и специфику феномена «культура», обозначает основные категории «культуры», изучает базовые культурологические проблемы, процессы, явления, закономерности развития «культуры».
Большую роль в развитии современной культурологи сыграли антропологические исследования, опирающиеся на большой материал, предоставленный полевой антропологией.
Предмет исследования культурантропологии – адаптация человека к культурной среде на разных этапах его жизни и в разных условиях, т.е. в поле ее зрения – взаимоотношение культур разного типа, процессы аккультурации, инкультурации, социализации, ассимиляции.
В компетенцию социологии культуры входит исследование социальных закономерностей развития культуры, влияние внутренних социальных связей и общества на культуру, изучение культуры социальных групп ( этническая культура, национальная культура, элитарная культура, массовая культура, молодежная субкультура и т.д.).
|
|
|
Предметом истории культуры может быть мировая, национальная или региональная культура, или же какая-либо эпоха, например, эпоха Возрождения.
Важно уяснить общее и особенное в культурах отдельных стран и народов.
Целями прикладной культурологи являются прогнозирование, проектирование и регулирование культурных процессов, существующих в практической жизни. Важное направление прикладной культурологии – охрана и использование культурного наследия. Решением прикладных проблем занимаются государственные учреждения культуры, разнообразные общественные организации, воспитательные, просветительские и образовательные заведения, средства массовой информации. Важнейшей задачей является выработка общей культурной политики государства и общества.
Таким образом, специфика культурологии состоит именно в системном подходе к изучению культуры, в осознании всего мира человеческой культуры как системного единства.
Культурология, таким образом, является системой знаний о сущности, закономерностях существования и развития культуры, о механизмах функционирования культурных форм, явлений и процессов.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 362; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!