Социальная роль, типы ролей и основные группы ролевых конфликтов.
Все мы являемся членами групп (семьи, школьного класса). Члены группы выполняют различные функции, именуемые ролями (сын, учитель).
Социальная роль — это алгоритм поведения человека, «шаблон», который ожидается от каждого в конкретной ситуации. Исполнению социальных ролей человек обучается с детства (в играх). Включаясь во все новые отношения, осваиваются новые роли. Ролевая функция личности предполагает пользование правами и исполнение обязанностей.
Существуют две разновидности ролей — конвенциальные и межличностные.
Конвенциалъная роль представляет собой стандартизированные права и обязанности (отца, ученика). Отношения между людьми, заключенными в этих ролях, лежат на поверхности (отец воспринимается как заботливый глава семьи). Но так не всегда: отец в семье может быть не главой.
Межличностные роли связаны со структурой самих групп и местом индивида в группе. Одни люди пользуются признанием в группе и исполняют роль лидеров, других отвергают. Между ними находятся среднестатусные члены группы. Часть из них тяготеют к «звездам», часть — к «отвергаемым». Эти потребности ведут к выбору соответствующих ролей, которые им удаются или нет.
Один и тот же человек, являясь членом разных групп, вынужден исполнять одновременно разные роли. Совмещая их, люди нередко попадают в сложные конфликтные ситуации (смешение и смена ролей).
Различаются две большие группы ролевых конфликтов — внешние, когда источник противоречий вовне, и внутренние, или внутриличностные.
|
|
|
Межролевой конфликт, когда на индивида направлены одновременно ожидания различных групп, предписывающих ему разные роли. Например, после окончания уроков учительницу вызывает директор школы, а собственные дети ждут дома. В описанном выше случае учительница может предпочесть семью, если она объяснит, что дома больной peбенок. В ином случае достаточно просто извиниться перед окружающими, объяснить им, что иначе поступить невозможно. В таком ролевом конфликте помогает чувство юмора, способность преобразовать трагическую ситуацию в комическую; правила этикета. В том, как человек интерпретирует и иерархизирует свои роли, и проявляется его индивидуальность. Нередко конфликты возникают потому, что люди по-разному понимают роли (решение: развитие личности в аспекте толерантности). Личность, являясь исполнителем множества ролей, выбирает для себя наиболее важные (эталонные) роли.
Внутриличностный конфликт происходит внутри собственной ролевой системы, когда человек обнаруживает различие между своей ролью, как он ее понимает, и собственным ролевым поведением, что вызывает серьезные напряжения, поскольку разрушает Я-образ. Можно стать невротиком, может выработается циничное отношение к людям, коллизии (хорошая учительница, но плохая мать).
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 29; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!