Формирование длительного фонационного выдоха
Формирование фонационного выдоха является основой для развития координаторных взаимоотношений между дыханием, голосом и артикуля - цией. Во избежание фиксации внимания на процессе вдоха инструкция должна касаться только длительности произнесения звука.
Как правило, тренировка фонационного выдоха начинается с длитель - ного звучания гласных. После того как дети освоят длительное произнесе - ние одного гласного на выдохе, предлагается произнести слитно сочета - ние из двух гласных на одном выдохе: А ________ О ____________. Посте - пенно наращивается количество гласных звуков, произносимых на одном выдохе в следующем порядке: А - О - У - И. Это так называемый «эталон глас - ных звуков». Л. И. Белякова и Е. А. Дьякова отмечают, что данный этап ра - боты может проводиться уже в период молчания или охранительного ре - чевого режима. Диафрагмальный вдох и выдох во время выполнения этих упражнений ребёнок может контролировать ладонью, положенной на об - ласть диафрагмы. Помимо слухового контроля, длительность фонацион - ного выдоха можно контролировать плавным движением руки.
Как у детей, так и у взрослых фонационное дыхание успешнее развивает - ся при использовании компьютерных программ «Видимая речь», которые мы рассмотрим в разделе «Компьютерные технологии в коррекции речи».
Третий этап
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!