Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам / разделам с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Распределение часов по разделам/темам и видам работы
Очная форма обучения
|
№ п/п |
Раздел/тема |
Всего час. | Виды учебной работы (в часах) | |||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||
| ЛК | ПР\Лаб | СЕМ | ||||||||
| III семестр | ||||||||||
| 1. | Теоретические основы технологий социокультурной деятельности. | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 2. | Технология социально-культурной деятельности, ее сущность и структура. | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 3. | Социально-культурные технологии как система управления социокультурной деятельностью | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 4. | Особенности и уровни развития социально-культурных технологий | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 5. | Классификация социально-культурных технологий | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 6. | Цели и содержание социально-культурных технологий | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 7. | Средства, и методы социально-культурных технологий | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 8. | Субъекты и объекты управления в социокультурных технологиях. | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| 9. | Содержание, формы в социокультурных технологиях. | 10 | 2 | - | 4 | 4 | ||||
| Промежуточная аттестация | зачёт |
| 2** | |||||||
| Итого | 90 | 18 | - | 36 | 36 | |||||
| IV семестр | ||||||||||
| 1. | Типология технологий социокультурной деятельности | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 2. | Ведущий тип деятельности как критерий типологии технологии социально-культурной деятельности. | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 3. | Основные типы технологии социально-культурной деятельности | 12
| 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 4. | Культуроохранные технологии | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 5. | Культуротворческие технологии | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 6. | Рекреативные технологии | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 7. | Образовательные технологии | 10 | 2 | - | 2 | 6 | ||||
| 8. | Социозащитные технологии | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 9. | Технологии социально-культурного прогнозирования и моделирования | 10 | 2 | - | 2 | 6 | ||||
| 10. | Организационно-управленческие технологии | 12 | 2 | - | 2 | 8 | ||||
| 11. | Социально-культурные технологии как открытая инновационная система | 10 | 2 | - | 2 | 6 | ||||
| Промежуточная аттестация | Зачёт с оценкой | 2** | ||||||||
| Итого | 126 | 22 | 22 | 82 | ||||||
| V семестр | ||||||||||
| 1. | Информационно-рекламные. | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 2. | Этнотехнологии. | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 3. | Социокультурные технологии формирования культуры семьи, быта, образовательной и профессиональной деятельности, общественных отношений | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 4. | Индивидуальный уровень реализации социокультурных технологий | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 5. | Групповой уровень реализации социокультурных технологий. | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 6. | Массовый уровень реализации социокультурных технологий | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 7. | Базовые социокультурные технологические системы | 13
| 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 8. | Базовые рекреационные, просветительные, коммуникативные технологические системы | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| 9. | Профессионализм и мастерство технолога-специалиста социально-культурной деятельности | 13 | 2 | - | 4 | 7 | ||||
| Итого за семестр | 107 | 18 | 36 | 63 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 27 Экза-мен | - | - | - | - | |||||
| Итого | 360 | 58 | - | 94 | 181 | |||||
*- в интерактивной форме
Заочная форма обучения
|
№ п/п |
Раздел/тема |
Всего час. | Виды учебной работы (в часах) | ||||||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||||
| ЛК | ПР\Лаб | СЕМ | |||||||
| 1. | Теоретические основы технологий социокультурной деятельности. | 18 | 2 | 16 | |||||
| 2. | Технология социально-культурной деятельности, ее сущность и структура. | 16 | 2 | 14 | |||||
| 3. | Социально-культурные технологиикак система управления социокультурной деятельностью | 14 | 14 | ||||||
| 4. | Особенности и уровни развитиясоциально-культурных технологий | 18 | 2 | 2 | 14 | ||||
| 5. | Классификация социально-культурных технологий | 14 | 14 | ||||||
| 6. | Цели и содержание социально-культурных технологий | 16
| 2 | 14 | |||||
| 7. | Средства, и методы социально-культурных технологий | 14 | 14 | ||||||
| 8. | Субъекты и объекты управления в социокультурных технологиях. | 16 | 2 | 14 | |||||
| 9. | Содержание, формы в социокультурных технологиях. | 14 | 14 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 4 зачёт |
| |||||||
| Итого | 144 | 4 | 8 | 128 | |||||
| 1. | Типология технологий социокультурной деятельности | 8 | 2 | 6 | |||||
| 2. | Ведущий тип деятельности как критерий типологии технологии социально-культурной деятельности. | 8 | 2 | 6 | |||||
| 3. | Основные типы технологии социально-культурной деятельности | 6 | 6 | ||||||
| 4. | Культуроохранные технологии | 8 | 2 | 6 | |||||
| 5. | Культуротворческие технологии | 8 | 2 | 6 | |||||
| 6. | Рекреативные технологии | 5 | 5 | ||||||
| 7. | Образовательные технологии | 5 | 5 | ||||||
| 8. | Социозащитные технологии | 5 | 5 | ||||||
| 9. | Технологии социально-культурного прогнозирования и моделирования | 5 | 5 | ||||||
| 10. | Организационно-управленческие технологии | 5 | 5 | ||||||
| 11. | Социально-культурные технологии как открытая инновационная система | 5
| 5 | ||||||
| Промежуточная аттестация | 4 Зачет с оцен-кой |
| |||||||
| Итого | 72 | 4 | 4 | 60 | |||||
| 1. | Информационно-рекламные. | 14 | 14 | ||||||
| 2. | Этнотехнологии. | 16 | 2 | 14 | |||||
| 3. | Социокультурные технологии формирования культуры семьи, быта, образовательной и профессиональной деятельности, общественных отношений | 14 | 14 | ||||||
| 4. | Индивидуальный уровень реализации социокультурных технологий | 16 | 2 | 14 | |||||
| 5. | Групповой уровень реализации социокультурных технологий. | 14 | 14 | ||||||
| 6. | Массовый уровень реализации социокультурных технологий | 15 | 2 | 13 | |||||
| 7. | Базовые социокультурные технологические системы | 15 | 2 | 13 | |||||
| 8. | Базовые рекреационные, просветительные, коммуникативные технологические системы | 15 | 2 | 13 | |||||
| 9. | Профессионализм и мастерство технолога-специалиста социально-культурной деятельности | 15 | 2 | 13 | |||||
| Промежуточная аттестация | 9 Экза-мен |
| |||||||
| Итого за семестр | 144 | 4 | 8 | 123 | |||||
| Итого | 360 | 12 | 20 | 311 | |||||
*- в интерактивной форме
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!