Примерная тематика курсовых работ



1. Современные формы организации социокультурной деятельности в школе.

2. Технология организации социально-культурной деятельности в вузе.

3. Особенности организации спортивно-оздоровительной деятельности для разных категорий населения вМосковской области.

4. Особенности информационно-просветительской деятельности музеев.

5. Особенности организации отдыха и развлечений для разных социальных групп.

6. Влияние социально-психологических особенностей детей дошкольного и младшего школьного возраста на культурно-досуговую деятельность.

7. Влияние социально-психологических особенностей пожилых людей на выбор досуговых мероприятий.

8. Особенности культурно-досуговой работы с детьми, оставшимися без попечения родителей.

9. Профилактика девиантного поведения в общеобразовательной школе.

10. Влияние религии на отдых.

11. Специфика организации спортивных праздников.

12. Нетрадиционные формы рекреационно-оздоровительной деятельности.

13. Формы и методы организации семейного отдыха.

14. Социокультурное проектирование в рекреационной, художественной сфере.

 

Творческое задание (с элементами эссе)

1. Найдите в учебных пособиях по Социально-культурной деятельности, культурологии и теоретической литературе определения: «технология», «технологическая система», «технологический процесс», «технология социально-культурной деятельности», «субъект», «объект», «индустрия досуга», «инсталляция», «отраслевые технологии».

2.  Выпишите в словарь пять определений, составить тест для каждого термина.

3. Напишите проект на любую темудискуссионного клуба:

- разработайте организационные и методические компоненты проведения массового мероприятия «масленица»

- разработайте цикл мероприятий для дискуссионного клуба: тематика, проблемы, вопросы для обсуждения, организационно-методическое, информационное обеспечение.

- сформулируйте рекомендации по улучшению и активизации групповой социокультурной деятельности в учреждениях социокультурной сферы.

- защитите проект деятельности дискуссионного клуба.

4. Составьте этический свод правил служащего учреждения культуры

5. Напишите сценарий клубного мероприятия по предложенной или самостоятельно выбранной тематике:

- День семейного отдыха, литературно-музыкальная композиция, день пожилого человека, молодежный диспут, праздник (по выбору).

5. На основе изучения учебно-методической литературы по педагогике составьте таблицу по следующим параметрам (название, характерные черты).

 

Типовые задания к интерактивным занятиям

Сравнительный анализ в форме диспута

Проведите анализ деятельности Домов Культуры или Дворцов творчества, учреждений социокультурной сферы Московской области. Для сравнения можно взятьдокументы с сайтов отдела культуры и учреждений. Учебное задание выполняется в составе рабочих групп и включает несколько задач:

- проведите анализ форм, средств и методов культурно-просветительной, культурно-творческой и рекреационно-оздоровительной деятельности учреждений социокультурной сферы Московской области.

- определите, в чем заключается специфика деятельности по структуре и содержанию (ответ оформляется в таблице).

Подготовка и проведение диспут-игры

Диспут-игра по теме – Реализация стратегический программы министерства культуры РФ. Студенты делятся на две группы, каждая из которых защищает свой тезис

1) Тезис команды утверждения – Деятельность Домов культуры по-прежнему актуальна и должна финансироваться местными органами управления;

2) Деятельность домов культуры в современной индустрии досуга не актуальны, необходим перевод учреждений на полный хозрасчёт.

Каждая команда старается максимально полно аргументировать свою точку зрения, разбивая тезисы другой команды

Типовые тесты

1. Впишите недостающие пять элементов в структуру технологического процесса:

Социальный заказ, цель, содержание…………, материально-техническое и кадровое обеспечение, корректировка цели, конечные результаты

(форма, средства, методы, субъект, объект)

 

2. Методический компонент социокультурной деятельности включает в себя

а) привлечение финансовых средств.

б) проведение программы.

в) организация рекламной кампании.

г) анализ проделанной работы.

 

 3. Как называется совокупность элементов культуры, с которыми взаимодействует социальн6ый субъект и которые оказывают влияние на его жизнедеятельность, формируют потребности и ценностные ориентации.

а) социокультурные феномены

б) социокультурные средства

в) социокультурный слой

г) социокультурная среда.

 

4. Как называется учреждение культуры собирающее, сохраняющее и обрабатывающее важные социокультурные факты, которые содержатся в старых документах государственных и частных учреждений?

а) библиотека

б) запасник

в) архив

г) хранилище

 

5. Как называется понятие, включающее в себя финансово-организационные средства, товары и услуги, производимые сферой досуга?

а) культурно-досуговая среда

б) индустрия досуга

в) культурно-досуговая деятельность

г) культурно-досуговый слой

 

6. Какое понятие обозначает особую форму организации молодёжи, представляющую собой автономное целостное образование внутри господствующей культуры и определяющую образ жизни и мышления её носителей?

а) художественная самодеятельность

б) молодежная субкультура

в) молодежный конформизм

г) молодежный нигилизм 

 

7. Как элемент технологического процесса, к которому относятся праздник, фестиваль, концерт, лекция, экскурсия и т.д.

а) вид СКД

б) форма СКД

в) метод СКД

г) область СКД

 

8. Как называется совокупность мероприятий, направленных на предупреждение, устранение или нейтрализацию причин, вызывающих негативное отклонение в развитии и поведении.

а) социальная профилактика

б) социальная адаптация

в) социальная реабилитация

г) социальная поддержка

 

9. Какая из технологий СКД решает задачу разработки и реализации федеральных, региональных, муниципальных и иных целевых программ поддержки и развития социокультурной сферы.

а) технология менеджмента

б) технология маркетинга

в) проектные технологии

г) информационные технологии

 

10. Как называется система постановки и выбора целей:

а) целераспределение

б) целеполагание

в) целесообразность

г) целеустремленность

 

11. Как называется высшая форма проявления культурного мастерства, заключающаяся в умении творить произведения экспромтом

а) интуиция

б) инсталляция

в) импровизация

г) имитация

 

12. Как называется направление менеджмента по привлечению и аккумулированию внешних источников финансирования.

а) ресурсное обеспечение

б) фандрейзинг

в) маркетинг

г) финансовое снабжение

 

13. Как называется учреждение дополнительного образования детей, которое включает в себя не менее 5 направлений деятельности.

а) Дом

б) Центр

в) Школа

г) Клуб

 

14. Как называется вид туризма, осуществляющегося на средства государственных и общественных фондов.

а) плановый

б) самодеятельный

в) социальный

г) социокультурный

 

15. Какой век называют веком великих русских географических открытий, явившийся большим вкладом в мировую науку и туризм.

а) 15    

 б) 16 в.

в) 17 в.       

 г) 18 в.

16. Что представляет собой форма технологического процесса

а) способ социокультурной деятельности

б) способ человеческой деятельности

в) способ организации содержания

г) способ взаимосвязи субъекта и объекта.

 

17. Как называется основной элемент анализа социокультурной ситуации

а) поле жизнедеятельности

б) сфера жизнедеятельности

в) образ жизни

г) социокультурная проблема

 

18. Как в Законе «О культуре» называется совокупность культурных ценностей, а также организации, учреждения, предприятия культуры, которые имеют общенациональное значение и в силу этого безраздельно принадлежат Российской Федерации и её субъектам без права передачи иным государствам:

а) культурное наследие

б) культурное достояние

в) культурная собственность

г) культурное имущество.

 

19. Когда зародилось кино в России?

а) в 1902 г.

б) в 1905 г.

в) в 1908 г.

г) в 1910 г.

 

20. Какое событие произошло в 1924 году, имеющее большое значение для развития радиовещания?

а) Изобретение А.С.Поповым прибора, без проводов передающего сигналы азбукой Морзе.

б) По радио впервые прозвучал голос человека.

в) Началось регулярное радиовещание.

г) Состоялся первый радиоконцерт.

 

21. Когда началось регулярное телевещание со звуком?

а) 1921 г.

б) 1931 г.

в) 1941 г.

г) 1951 г.

 

22.Реклама, содержащая некорректные сравнения рекламируемого товара с товарами других фирм.

а) недостоверная реклама   

в) недобросовестная реклама

б) неэтичная реклама 

г) скрытая реклама

 

23.Рекламодатель обязан хранить рекламные материалы (копии) со дня последнего их распространения в течение:

а) месяца                                

б) полугода                           

в) года

г) квартала


Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!