Kinderforschung. 1913. Heft Juli. 120 страница



 

Как мы видели, одно и то же содержание может представляться нам и субъективным и объективным. На рассмотрении дифференциации содер­ жания этот анализ подтверждается. Дифференциация происходит на од­ ном и том же содержании. В таком случае мы можем поставить вопрос, почему одно и то же содержание кажется один раз объективным, а другой раз субъективным? На этот вопрос мы можем дать такой ответ. То или другое содержание кажется нам объективным или субъективным, смотря


 

304


ПЕРВЫЕ ПРОГРАММЫ ПОСТРОЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ...

 

по тому, с какой группой представлений оно связывается. Если оно связы­ вается с той группой, которую мы назвали объективной, то содержание будет казаться объективным. Если оно связано с той группой, которую мы назвали субъективной, то содержание будет субъективным. Данное со­ держание может быть приведено в связь с той группой представлений, ко­ торая образует представление внешнего мира, тогда оно будет ощущением предмета внешнего мира; или это ощущение может быть приведено в связь

 

представлением нашего «я », тогда оно составит то, что мы называем ощу­ щением, предметом внутреннего восприятия. Таким образом, одно и то же содержание может быть то предметом естествознания, то предметом психо­ логии в зависимости от того, с какой группой представлений оно находится в связи. Из этого становится ясным, в чем заключается предмет психологии в отличие от предмета естествознания. Предмет психологии, поскольку это по крайней мере касается представлений и ощущений, тот же, что и предмет есте­ ствознания, с той разницей, что он мыслится с отличной точки зрения. Точка же зрения становится отличной вследствие того, что к тому или другому ощу­ щению примышляется представление нашего «я».

 

должен обратить внимание на употребляемый мною термин: «при­ мышляется то или другое представление нашего "я". Этим я хочу сказать, что то или иное содержание может быть или физическим, или психическим, т. е. быть предметом естествознания или психологии в зависимости от того, приводится ли оно в связь с вещами внешнего мира или к нему примышля­ ется представление нашего «я». Некоторые психологи, например Эббинг-гауз, Кюльпе1 и др., обсуждая этот вопрос, употребляют несколько отлич­ ный от этого способ выражения. Именно они в этом случае употребляют понятие зависимости от нашего телесного «я ». Они находят, что только те переживания являются предметом психологического исследования, кото­ рые находятся в зависимости от телесного организма. Легко видеть, что понятие зависимости отличается от понятия простого мышления нашего «я». Согласно этому последнему выражению, когда я мыслю то или иное содержание, то в то же время в моем сознании является представление моего «я». Я мыслю совместно то или иное содержание с представлением моего «я». Я мыслю одно в связи с другим. В этом случае можно было бы также сказать, что я устанавливаю известное отношение между тем или другим содержанием и представлением моего «я». Таким образом, когда, например, Кюльпе и Эббинггауз говорят, что психическими элементами являются те элементы, которые мыслятся нами зависящими, обусловлен­ ными телесною деятельностью, то есть бесспорное различие между про­ сто примышлением и понятием зависимости. Понятие зависимости пред­ полагает обусловленность, причиненность и т. п. Обусловленность

 

Ebbingbaus. Grundzьge der Psychologie.l905.§ I. Kьlpe. GrundriЯ der Psychologie. § I.


 

305


ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

 

деятельностью физического «я » производит то, что из простого содержа­ ния получается психическое переживание. Когда я употребляю понятие примышления, то об условленности и проч. не может быть и речи. Если переживания считаются психическими потому, что они находятся в зави­ симости от телесного организма, то задача психологии сводится а изуче­ нию физиологических связей для изучения соответствующих психологи­ ческих. Отрицается самостоятельная психическая причинность и признается, что для изучения последней необходимо изучение соответству­ ющей физиологической причинности.


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!