СОЦИальнО-ПсихОЛОГичесКОЙ ПОМОЩИ ДЕтям,
БОЛьным ЭПИлепсией
Белякова А.В.
ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова,
Санкт-Петербург
Одной из самых серьезных проблем в детской неврологии была и остается эпи-лепсия у детей. Частота эпилепсии в детской популяции составляет 0,5-0,75% детского населения. Заболевание сопровождается возникновением социальных проблем и, кроме
44
медицинской помощи, требует социальной защиты больного. У детей при эпилепсии, как инвалидизирующем заболевании, нарушены основные параметры здоровья: физи-ческое страдание доставляют припадки и связанные с ними осложнения; психическое
– дефекты познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы и личностного развития; социальное – дезадаптация, вызванная изоляцией от общественных инсти-тутов развития и познания. Эпилепсия является причиной возникновения психических расстройств детского возраста, которые отмечаются у ¾ детей и подростков, страдаю-щих этим заболеванием, и даже при отсутствии приступов являются одной из главной причин их социальной дезадаптации и последующей инвалидизации. При этом осо-бенностью заболевания является то, что социальная дезадаптация усугубляет как на-рушения формирования учебной деятельности и психического развития, так и течение приступов. Социальные проблемы относятся к числу наиболее важных для больных с эпилепсией, и в программу реабилитации детей с эпилепсией наряду с лечением необхо-димо включение социально-психологической коррекционной работы.
|
|
|
Целью нашей работы является разработка методов усовершенствование помощибольным эпилепсией детям.
По данным Гузевой В.И. заболеваемость эпилепсией в Санкт-Петербурге составля-ет 1,56 на 1000 детского населения. В городе около 50 детей заболевают ежегодно, около 4000 детей наблюдаются в настоящее время.
Нами проанализирована организация помощи детям, страдающим эпилепсией, в Санкт-Петербурге. Точных статистических данных о заболеваемости детей эпилепсией и единой базы данных в Санкт-Петербурге нет, так как, во-первых, эпилепсию лечат раз-личные специалисты: неврологи, эпилептологи, психиатры; во-вторых, эпилепсию лечат в различных государственных и коммерческих клиниках, где не всегда ведутся статисти-ческие отчеты и не всегда прослеживается эффективность назначенной терапии на протя-жении хотя бы 5 лет. Социально-психологическая помощь больным детям и их родителям оказывается недостаточно даже в специализированных лечебных учреждениях.
Выделены основные проблемы в организации социально-психологической помощи больным эпилепсией:
|
|
|
• Отсутствие социально-психологических программ, направленных на реабилитаци-онные мероприятия больных, в том числе школ для пациентов с эпилепсией и их родителей.
• Низкое качество консультирования родителей и детей старшего возраста по при-верженности терапии эпилепсии, что нередко приводит к нарушению режимов приема препаратов, прекращению медикаментозной терапии.
• Низкая осведомленность специалистов детских дошкольных учреждений и школ о проблеме эпилепсии у детей.
В современных условиях только формирование активных реабилитационных меро-приятий с включением социально-психологической помощи позволит решать вопросы про-филактики инвалидизации и социальной недостаточности детей, страдающих эпилепсией.
Социальные проблемы пациентов с эпилепсией довольно успешно пытаются ре-шать за рубежом. Почти в каждой стране имеются региональные специализированные общественные и государственно-общественные организации, занимающиеся вопро-сами социальной помощи данной категории больных. Эти организации объединены Международным бюро эпилепсии (IBE), куда входят 55 стран мира. Есть много реги-ональных организаций, которые не входят в его члены. В нашей стране существует
|
|
|
45
единичные организации подобного типа. Такие организации оказывают, прежде всего, информационную помощь.
Для обеспечения адекватных реабилитационных мероприятий при эпилепсии у детей
в программу необходимо включать оказание различных форм психологической помощи с целью минимизации негативного влияния заболевания эпилепсией на формирование лич-ности, семейные отношения, характер взаимоотношений со сверстниками, и в целом на поведение детей и подростков, успешность их обучения, социализацию и социальную адап-тацию. С подростками целесообразно проведение консультирования по профориентации.
Важной составляющей реабилитационных мероприятий является повышение медицинской грамотности в области эпилептологии среди родителей, в том числе и консультативная работа, направленная на психологическую поддержку, повышение са-мооценки ребенка, а также на формирование приверженности терапии эпилепсии, как родителей, так и детей старшего возраста
Медицинские учреждения не обладают достаточными ресурсами для оказания со-циально-психологической реабилитации детей, больных эпилепсий. Для эффективной реабилитации пациентов необходимо активно привлекать социально ориентированные общественные организации, оказывающие помощь детям и подросткам, выделяя им субсидии и гранты на разработку социально-психологических программ для детей с эпилепсией и предоставление соответствующих услуг.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!