Притча Леонардо да Винчи «Орех и колокольня» 15 страница
Положительная сторона выбора возможностей: возможность выполнить действие и воспользоваться его результатами. Положительная сторона выбора ограничений: возможность не выполнять действия, которые нежелательны или противоречат убеждениям, а также не использовать их результаты. Этот выбор начинается сразу же, как только сформировалась мысль о действии. Он происходит в первый момент после того, как появилась потребность в чем-то. Предпочтение возможностей при этом заключается в поиске того, что имеется непосредственно для осуществления действия. При этом человек стремится начать действовать уже сейчас, опираясь на свои способности. Обычно каждый человек имеет достаточно возможностей хотя бы для того, чтобы позволить себе построить приблизительный план достижения своей цели. Предпочтение ограничений начинается с поиска препятствий. Человек ищет что угодно, лишь бы это сделало невозможным выполнение его планов, совершение действий. Этот выбор продолжается сразу после определения способностей, которые имеются уже сейчас для выполнения действия. 155 Следующий шаг к цели зависит от повторного выбора между возможностями и ограничениями. Предпочитая возможности, человек определяет способности, которых ему не хватает, чтобы выполнить действия. Он разрабатывает лучшие способы их приобретения. Предпочитая ограничения, человек ищет препятствия для приобретения этих способностей. Для этого он выбирает недоступные способы их достижения. Он ищет худшее из того многообразия способов, которые предназначены для приобретения способностей. Этот выбор продолжается и тогда, когда человек уже совершает действие. В поиске новых возможностей он использует способности других людей. В поиске ограничений он пытается все сделать сам. При этом он неизбежно сталкивается с ограничениями собственных способностей, сил, времени. Этот выбор продолжается и тогда, когда человек получает право обучать других тому, что умеет. Выбирая возможности, человек обучает других тому, что делает, развивая при этом свои способности и замечая свои недоработки, ограничения. Выбирая ограничения, человек избегает обучения других. Он скрывает то, что считает собственными достижениями. В результате его новые способности не совершенствуются, ошибки и ограничения остаются нераспознанными. Этот выбор продолжается каждое мгновение совершения действия. Выбирая возможности, человек вкладывает творчество в каждый свой шаг на пути совершения действия. Только это помогает ему избежать траты сил на соревнование с теми, кто выполняет действие стереотипно, как все. Он экспериментирует, делает наоборот, привлекает других людей. Он использует информацию о неудачах не для самобичевания, а для новых экспериментов. Выбирая ограничения, человек выполняет действие формально. Он ищет стереотипы и схемы для каждого шага. Тем самым такой человек вступает в спор, в соревнование с теми, кто действует как все. В результате он обеспечивает себе ограничения в виде конкуренции. Он избегает эксперимента, используя любую информацию как доказательство невозможности успеха. Этот выбор продолжается, когда человек начинает получать плоды своих действий. При выборе возможностей он использу 156 ет плоды для развития своих способностей. Для этого он вкладывает приобретения в то, чем он занимается, в свое развитие. При выборе ограничений человек тратит силы на сохранение и накопление полученного в процессе действия. Попытки оказать влияние на выбор человека между возможностями и ограничениями происходят с момента его рождения. При появлении человека на свет он обладает только возможностями и настроен только на них. Существует ничтожное количество изначальных ограничений. К ним относится ограничение пределами своего тела, обязательное рождение и неизбежная смерть. Только на эти ограничения человек повлиять не способен. Поэтому можно сказать, что он полностью свободен во всем, что не касается добровольного рождения, бессмертия и смены тела. Все остальные ограничения — добровольные приобретения человека в течение жизни. Они навязываются ему извне, окружением. Именно это обеспечивает ограничение его свободы и возможностей. То есть природа человека определяет его возможности, а окружение накладывает на них ограничения. Ш Притча «Борода» Сосед Ен-ту мечтал иметь не только глубокий внутренний мир, но и солидную внешность. Он справедливо считал достойную внешность естественным отражением внутренней гармонии. Возможно, поэтому он отрастил красивую бороду, которая придавала ему величественный и несколько грозный вид. Поддержание формы бороды занимало много времени. Даже во время духовных упражнений он отвлекался на то, чтобы посмотреть, как она выглядит. Через несколько лет, затраченных на совершенствование, сосед при всем желании не смог отметить никаких признаков духовного роста. Утешить его могло только великолепие бороды. После длительных колебаний он обратился к Ен-ту. — Почему я не могу достичь хотя бы того же, что и ты? — спросил он у мудреца. — Ты слишком много времени тратишь на мысли о своей бороде, — сказал Ен-ту, осматривая соседа. Довольно долго сосед пытался смириться с услышанным. Периодически его охватывала злоба на Ен-ту. Иногда он наполнялся подозрительностью — вдруг мудрец просто за 157 видует его внешним данным? Наконец он понял, что выхода нет — придется последовать совету Ен-ту. С этих пор он проводил время за тем, что терпеливо, волос за волосом, ощипывал свою бороду. Как-то раз, когда половины бороды уже не было, он снова пришел к Ен-ту. — Как ты думаешь, мне можно снова приступить к медитациям? — спросил он. — Мне будет мешать только половина бороды. — Когда-то ты просто частенько думал о бороде. Теперь ты посвятил ей всю жизнь и не занимаешься больше ничем. Тебе не стоит отвлекаться на медитации. Окружающий мир начинает накладывать ограничения на человека сразу после рождения. Все правила, указания, требования со стороны взрослых (родителей, воспитателей и прочих людей, от которых маленький человек зависит) построены в рамках ограничений. Это вызывает собственный стереотипный выбор в пользу ограничений, поиск ограничений, а не возможностей. Взрослый человек находится под влиянием ограничений, заложенных в его убеждениях. Эти убеждения передаются значимыми для него людьми, моралью, религией и прочими идеологиями. Результатом приобретения ограничений является управляемость человека. При замысле любой цели или совершении любого действия его легко контролировать извне. При выходе за пределы, установленные убеждениями, такой человек останавливается. Он не пробует обнаружить или обрести новые возможности. Как только убеждение сообщает: «Это невозможно!» — человек отказывается искать возможность. Рано или поздно ограничения сводят возможности человека до узкого коридора. Если при этом он делает выбор в пользу ограничений, это лишает его любых шансов достичь своих целей. Постепенно ограничения начинают управлять человеком. Он находит преимущество в них. Такой человек совершенно искренне считает ограничения тем, что обеспечивает спокойствие, защиту и предсказуемость. Он ищет ограничения, чтобы не усложнять свою жизнь. Ограничения позволяют человеку избежать ответственности за бездействие. Он возлагает ответственность на них. На самом же деле поиск возможностей — это поиск свободы, неуязвимости. Возможности упрощают жизнь, 158 поскольку побуждают найти обход для ограничений. Поиск возможностей — это поиск ответственности и права управлять собой по собственной инициативе. Несмотря на то, что каждый человек находится под влиянием внешних ограничений, он может предпочесть возможности. Для этого ему необходимо прекратить сетовать на ограничения, несправедливость жизни, судьбы, времени. Он может позволить себе осознать, что только он сам, а не кто-то другой определяет его возможности, а все ограничения, которые у него есть, наложены на него извне. Они могут быть сняты в любой момент. Как только человек осознает, что, принимая ограничения, он ничего не добивается, он уже меняет свой выбор. Изменение выбора происходит, как только человек понимает, что ограничение существует лишь до тех пор, пока не начат поиск возможностей. Начало изменения выбора — в перемещении фокуса внимания с изучения ограничений на поиск возможностей. Такой человек понимает, что невозможно лишь то, что не пробуют сделать возможным. Настойчивый поиск возможностей поддерживается мыслью, что только это может освободить от ограничений. Ш История Жорж Санд В начале XIX века ничем не примечательная молодая женщина по имени Аврора Дюпен решила круто изменить свою жизнь. У нее была обычная семья, муж и жила она в ни чем не примечательной провинции Франции. Это, по всей видимости, не устраивало женщину, поскольку, оставив привычный и размеренный уклад, она переселилась одна в Париж. Она хотела стать писателем, однако жизнь в провинции не могла привести ее к намеченной цели. В Париже она собиралась стать независимой и зарабатывать литературным трудом. Однако Париж очень быстро показал Авроре суровую реальность жизни. Для того чтобы получить желаемую свободу, здесь нужно было иметь много денег. Для женщины же Париж предусматривал только два источника доходов — замужество и проституция. От первого Дюпен только что бежала, второй ей претил. Что же касается писательского ремесла, то женщин в Париже не считали способными на это. Все редакторы, как сговорившись, отправляли Аврору «к 159 детям», советуя оставить литературу. Они говорили ей, что позволить себе писать могут только очень богатые, скучающие жены или вдовы. Их ниша - романы о женщинах и для женщин. Причем ниша эта занята. Но Аврора Дюпен действительно хотела стать писательницей. В конце концов она нашла стратегию, которая помогла ей сделать необходимые шаги к цели. Она поняла, что нужно сделать то, что создаст ей в обществе абсолютно новое реноме женщины-писательницы. Она чувствовала, что ограничения, которые навязывает общество, ее погубят. Вместе с тем Аврора Дюпен не хотела играть роль, которая будет ей не свойственна. Она хотела выразить себя и быть успешной. Ей не хотелось придумывать образ, который станет новыми оковами. Наоборот, она хотела и выглядеть и жить в соответствии со своими потребностями. И Аврора выбрала то, что ей нравилось - роль мужчины. Она всегда считала мужскую одежду удобной. Надо сказать, что эта одежда была ей к лицу. Первый ее роман был подписан мужским именем Жорж Санд. Париж благосклонно принял книгу, названную «Индиана». Гардероб Авроры составили мужские рубашки и бриджи, длинные мужские пальто и шляпы, башмаки и галстуки. Жорж Санд курила сигары и не стеснялась в выражениях. Ее манеры резко отличались от женских. Смесь мужчины и женщины оказала на публику Парижа заметное действие. Жорж Санд была единственной женщиной, принятой в замкнутый мир художников-мужчин. Она вскружила голову Мюссе, Листу, Шопену. Жорж Санд сама выбирала предметы страсти, действуя активно, как мужчина. Сама она и бросала мужчин. Никто не мог предсказать очередного поступка Жорж Санд. На смену шумным любовным приключениям пришли политические игры. Молодая писательница из общества художников встала во главе демонстраций. Каждое действие Жорж Санд вызывало всплеск популярности ее произведений. Все хотели найти разгадку ее души в ее книгах. А она продолжала удивлять Париж яркой и искрометной жизнью. Прошли годы. Романы Жорж Санд утратили популярность. Но ее образ продолжает волновать и вдохновлять. Поиск возможностей — это еще и то, что может оказать помощь. Именно помощь, поддержку в собственных действиях. 160 Это не спасение, которое не освобождает от ограничений, а лишь временно их отодвигает. Поиск возможностей — это поиск ответственности и способов влияния на ситуацию. Это приобретение права управлять собой по своей инициативе. Поиск возможностей — это приобретение способности видеть перспективу. Поиск возможностей — это приобретение желания видеть начало в том, что считается концом. Причем именно желания, а не способностей, которые развиваются позже. Еще один путь предпочтения возможностей — выбор между логикой и интуицией. Ограничения поддерживаются логическими обоснованиями. Выход из-под власти ограничений предполагает внимание к собственной интуиции, фантазии. Логика начинает свой путь от ограничений и поэтому неизбежно учитывает их, не позволяя выйти за их пределы. Только интуиция способна показать путь к возможностям. Доверие к ней, стимуляция интуиции — способ выхода из ограничений. Выбор возможностей — это поиск состояния, в котором человек может сказать: «Я могу все!». Это поиск собственных резервов, тех сил, которые прячутся за ограничениями. Это осознание собственной уникальности и универсальности своих способностей, а также отсутствия ограничений на пути к совершенству. Первый шаг на этом пути — осознание возможностей своего тела, признание его резервов. Второй шаг — осознание резервов своей души, их безграничности. Эти шаги доступны любому человеку. Для того чтобы воспользоваться возможностями тела, их нужно просто вызвать. Вызов возможностей инстинктивно происходит в стрессовых ситуациях, при угрозе жизни, во время стихийных бедствий, при сильной боли. В обычной ситуации возможности тела «закрыты» ограничениями. Для того чтобы «отодвинуть» ограничения, человек может найти искусственный способ включить возможности. Таким способом может быть представление себя мощным зверем, роботом, стихией (ветром, волной, ураганом). Может помочь представление о том, что в теле концентрируется вся сила человеческого рода и т. д. Хорошей встряской является мысль о неизбежности собственной смерти. Такая мысль делает бессмысленным преклонение перед ограничениями. Достойным способом является яркое воспоминание о всплеске возможностей у самого себя в прошлом. 11 — 4764 161 В любом случае лучшим является способ, который изобретен самим человеком. Ш Притча «Визирь и замок» Один правитель как-то раз задумался: «Действительно ли каждый из моей многочисленной свиты и умен, и изобретателен, и настойчив сейчас? Может быть, многолетний мир, сытая и безбедная жизнь притупили драгоценные качества моих приближенных? Ведь клинок, если его не использовать, ржавеет в ножнах». И созвал он свою свиту. Толпа сильных, мудрых и преданных людей окружила его. Одного взгляда было достаточно, чтобы определить, что они — достояние государства, надежная опора власти. Но правитель был слишком опытен, чтобы верить первому впечатлению. Он велел всем обратить внимание на дверь за своей спиной. На ней висел диковинный замок из прочнейшего сплава. «Кто из вас откроет его, тот получит награду и мое доверие». Некоторые сразу покинули дворец, поскольку решили, что такое задание не для них. Часть придворных предложила открыть замок силой, воздействуя на него различным оружием. Другие пытались за счет своей мудрости найти творческое решение. Но замок не поддавался. Некоторые наняли известных взломщиков. Но и те отступились. Только один визирь все время оставался около замка, пробуя все известные способы. Ничто его не останавливало. И даже оставшись в одиночестве, он продолжал свои попытки. Его не смутила и последняя хитрость повелителя, который сначала похвалил его за упорство и предложил закончить на этом соревнование, а потом призвал помощников, которые стали обвинять визиря в жадности до награды и гордыне. На все это он только пожимал плечами. Наконец, он просто дернул замок, и тот открылся. Оказалось, что он всего лишь неплотно защелкнут. Ш Притча «Медведь в клетке» Как-то полярная экспедиции подобрала больного белого медведя. Они решили отдать его в зоопарк по возвращении домой. Но уже в дороге медведь выздоровел. Поскольку павильона для медведя не было, директор зоопарка распоря 162 дился временно поместить зверя в самую большую клетку. Тут же началось строительство павильона с бассейном и искусственным ландшафтом. Но даже самая большая клетка оказалась для него тесной. Сделав два шага, ему приходилось разворачиваться, чтобы не стукнуться носом о металлические прутья. Когда он грузно разворачивался, то задевал прутья клетки, свирепо рыча, что волновало других животных, привыкших к сытой и тихой неволе. Через несколько месяцев павильон был закончен. Медведя переселили в просторное сооружение, полностью имитирующее условия его жизни. Но зверь, похоже, продолжал пребывать в размышлениях, навеянных жизнью в клетке. Он упорно делал два шага в одну сторону, разворачивался, затем делал два шага в другую сторону — и снова разворачивался... Казалось, что он сам построил клетку... внутри себя. Люди и углы Шел один человек и неожиданно обнаружил, что стоит на месте. Осмотревшись, он понял, что зажат в угол, и обратной дороги нет. Ему стало тоскливо и он приготовился умирать. Мимо шел другой человек, увидел первого и сказал: — Никаких углов не бывает, ты сам придумал себе угол, и сам сел в него. Первый не согласился. Тогда второй человек сказал: — Может, ты и прав, но посуди сам: что принесет тебе больше пользы - правда о том, что ты в углу, или ложь о том, что углов не существует? Первый пообещал подумать над этим. Он долго думал, колебался, а потом встал и пошел. Сначала человек просто не обращал внимания на то, где он идет и что его окружает. А когда однажды огляделся, то обнаружил, что мир вокруг него стал другим ион тоже стал другим. И человек искренне улыбнулся в первый раз за очень долгое время. Однажды человек понял, что он в углу. Тогда он лег и уснул. И ему приснился сон, что он продолжает идти и никакого утла нет. Ему так это понравилось, что он не стал просыпаться. Один человек оказался в углу. Он понял, что сил выйти оттуда у него нет. Тогда он решил, что этот угол — конечная цель его пути. И убедил в этом всех остальных. И себя тоже. 163 Один человек оказался в углу. Он решил бороться с углом. И он боролся, придумывая все новые и новые способы. Понемногу он забыл, что когда-то у него была совсем другая цель. Один человек попал в угол. Он обнаружил, что не один в этом углу. Он познакомился с другими людьми, узнал их истории, посочувствовал. И ему посочувствовали. Он ощутил некоторую общность. А потом он так ушел в дела коллектива, что ему стало некогда рассуждать про углы. И в глубине души он был даже рад этому. © Образ: дверь. ? Вопрос: Я делаю это, опираясь на возможности или избегая ограничений? # Ограничивающее убеждение (иллюзия): Нужно учитывать ограничения. Действительность: Нужно стремиться к возможностям. * Призыв: Найдите, создайте и используйте возможности! X Инструкция: Определите все, что для вас невозможно на пути достижения желаемого. Узнайте, каким образом это стало невозможно, какие цели вы при этом преследовали, что сейчас поддерживает невозможность для вас и какова целесообразность сохранения невозможности в дальнейшем. Регулярно делайте все, чтобы невозможное превратилось в возможность. процесс versus результат Самая большая в мире ложь: «Когда получу то, что хочу, буду счастлив». Роберт Энтони ПРОЦЕСС РЕЗУЛЬТАТ Вы способны получить радость от того, что делаете, внимательны к тому, что происходит. В своих действиях Вы не зависимы от результата. У Вас есть возможность творить, делать свои поступки совершенными. Вы зависите в своих чувствах и поступках от достигнутого результата. Ваше внимание часто отвлекается от настоящего момента. Ваши действия как правило проверены опытом и нацелены на результат. Это выбор того, что для человека является главной движущей силой, основной ценностью и наградой за действия. Предпочтение процесса - это выбор радости от действия, движения, изменения. Это преимущественный интерес к тому, что происходит сейчас. Предпочтение результата — это выбор удовольствия от достигаемого, от окончания действия. Это строгая определенность действия, его подчиненность тому, на что оно направлено. Это преимущественный интерес к тому, что должно быть потом, когда действие завершится. Положительная сторона выбора процесса: независимость действия от результата. Положительная сторона выбора результата: зависимость действия от результата. Выбор процесса — это возможность творчества. Только сосредоточиваясь на процессе, ставя совершенство действия превыше результата, человек способен развиваться. Выбор результата - это поиск кратчайшего, наиболее надежного пути. Толь
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 153; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!