Тема «Номенклатура и химические свойства неорганических соединений»

Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Донбасская аграрная академия»

КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

Методические рекомендации

к практическим занятиям по дисциплине
«НЕОРГАНИЧЕСКАЯ И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»

для студентов направлений подготовки: 35.03.04 «Агрономия»; 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение»; 36.05.01 «Ветеринария»; 36.03.02 «Зоотехния»; 35.03.05 «Садоводство»

Рассмотрены на заседании кафедры

естественнонаучных дисциплин,

протокол № __-

от «____» __________ 2017 г.

Макеевка, ДонАгрА 2017

УДК 543(075.8)

Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Неорганическая и аналитическая химия» для студентов направлений подготовки: 35.03.04 «Агрономия»; 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение»; 36.05.01 «Ветеринария»; 36.03.02 «Зоотехния»; 35.03.05 «Садоводство» / сост. Чернышева Р. И. - Макеевка: ДонАгрА, 2017. - 40 с.

Методические рекомендациисодержат описания и пояснения к практическим занятиям и опытам,которыевыполняются с малыми количествами реактивов на несложном оборудовании. Занятия знакомят студентов с общими свойствами и реакциями неорганических соединений разных классов,а также с методикой выполнения группы аналитических измерений с учетом уровня теоретического раскрытия программных вопросов на лекционном курсе по основам неорганической и аналитической химии.

Составители: доцент Чернышева Р. И.

Рецензенты:

Ответственный за выпуск: доц. П.В. Шелихов

Содержание

Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории

Практическое занятие №1 «Номенклатура и химические

свойства неорганических соединений»

Практическое занятие №2 «Электролитическая диссоциация»

Практическое занятие №3 «Определение рН, буферные растворы»

Практическое занятие №4 «Гидролиз солей»

Практическое занятие №5 «Окислительно-восстановительные

реакции»

Практическое занятие №6 «Комплексные соединения»

Практическое занятие №7 «Свойства s-, р- и d-элементов»

Практическое занятие №8 «Определение степени карбонатной и некарбонатной жесткости природной воды»

Практическое занятие №9 «Приготовление стандартного раствора щавелевой кислоты»

Практическое занятие №10 «Определение концентрации раствора гидроксида натрия»

Практическое занятие №11 «Приготовление стандартизированного раствора серной кислоты. Определение концентрации раствора серной кислоты»

Практическое занятие №12 «Определение общей жесткости воды комплексометрическим методом»

Практическое занятие №13 «Определение количества карбоната натрия в растворе»

Список литературы

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ
В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ

1. Во время работы в химической лаборатории необходимо соблюдать чистоту, порядок, тишину. Поспешность или неряшливость часто приводит к несчастным случаям. Посторонние разговоры не допускаются, разговоры по ходу работы следует вести вполголоса.

2. Не разрешается работать в химической лаборатории в отсутствии лаборанта или преподавателя.

3. Перед выполнением каждого опыта необходимо проверить целостность химической посуды, пробирок, колб.

4. Нагревая вещество в пробирке, никогда не следует направлять ее отверстие на себя или на соседа, нельзя заглядывать в пробирку сверху во избежание попадания вещества в глаза.

5. Для перемешивания содержимого пробирки удобнее всего, держа пробирку в одной руке, осторожно ударять ею о ладонь другой руки. Ни в коем случае не следует встряхивать пробирку, закрыв ее пальцем. Необходимо избегать попадания на кожу, каких бы то ни было химических веществ.

6. Никакие вещества в лаборатории нельзя брать руками и пробовать на вкус.

7. Определяя запах вещества, нужно направлять струю воздуха в сторону носа легкими движениями руки над отверстием сосуда (см. рисунок).

8. С веществами, дающими отравляющие или удушающие пары, необходимо работать в вытяжном шкафу.

9. Если в химической лаборатории возникает пожар, то следует немедленно убрать все горючие вещества подальше от огня, засыпать песком, или покрыть войлочным, шерстяным или асбестовым одеялом очаг пожара. Большое пламя тушат с помощью огнетушителя.

10. В химической лаборатории можно работать только в халатах, застегивающихся спереди, такой халат в случае воспламенения легко с себя сбросить.

11. Выбрасывать все твердые предметы и ненужную бумагу необходимо в большой бак или ящик для отходов. Нельзя бросать спички, фильтровальную бумагу и другие плохо растворимые вещества в раковину.

12. Перед тем, как набрать какое-либо химическое вещество, необходимо внимательно прочесть надпись на этикетке.

13. Неиспользованные химические вещества нельзя возвращать обратно в ту склянку, из которой они были взяты.

14. Рабочее место и приборы на нем всегда должны содержаться в чистоте. Необходимо стараться ничего не разбрызгивать, не рассыпать. После окончания занятия следует сразу же поставить на место все реактивы и посуду, взятые для выполнения лабораторной работы. Нельзя загромождать рабочий стол портфелями и сумками.

15. В химической лаборатории не разрешено пить и принимать пищу.

ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОЖОГАХ,
ОТРАВЛЕНИЯХ И ПОРЕЗАХ

Для оказания первой помощи при несчастных случаях на кафедре химии имеется аптечка, содержащая:

• бинты, • 3-5% р-р NaHCO₃,

• вату, • насыщенный р-р H₃BO₃,

• 3-5% спиртовой р-р I₂, • р-р KMnO₄,

• 1% р-р CH3COOH, • р-р C2H5OH.

1. Термические ожоги вызываются огнем или раскаленными предметами. Обожженное место надо обработать примочкой из раствора перманганата калия или этилового спирта. При сильных ожогах пострадавшего необходимо направить в поликлинику.

2. Химические ожоги образуются при попадании на кожу кислоты, щелочи, брома, фенола и др.

При попадании на кожу кислот и щелочей необходимо промыть пораженное место большим количеством воды. Затем, если на кожу попала кислота, обработать 3-5% раствором гидрокарбоната натрия (соды), а в случае попадания щелочи - 1% раствором ортоборной или уксусной кислоты. В том и другом случае пораженное место надо смазать вазелином и перевязать.

При попадании кислоты в глаза необходимо промыть их большим количеством воды, затем разбавленным раствором соды, далее - снова водой и направить пострадавшего в поликлинику.

Если в глаза попала щелочь, необходимо сразу же промыть их большим количеством воды, затем насыщенным раствором борной кислоты, после чего впустить каплю касторового масла. Пострадавшего необходимо также направить к врачу.

3. При попадании кислот и щелочей на одежду необходимо ткань сразу промыть большим количеством воды, после этого - 3-5% раствором соды (в случае попадания кислот) или 1% раствором уксусной кислоты (если попала щелочь).

Порезы рук стеклом промывают сильной струей воды, удаляют из раны осколки стекла, заливают рану спиртовым раствором йода и перевязывают стерильным бинтом. Если ранение сильное, пострадавшего необходимо направить к врачу.

Практическое занятие №1

тема «Номенклатура и химические свойства неорганических соединений»

Цель работы – закрепление базовых понятий неорганической химии.

Реактивы и принадлежности:

• соляная кислота, 1н. р-р;

• серная кислота, 1н. р-р

• азотная кислота, 1н. р-р;

• гидроксид натрия,1н. р-р;

• гидроксид калия, 1н. р-р;

• хлорид магния,1н. р-р;

• сульфат марганца (II), 1н. р-р;

• сульфат цинка, 1н. р-р;

• карбонат калия, 1н. р-р;

• хлорид кальция, 1н. р-р

• хлорид бария, 1н. р-р;

• нитрат свинца (II),1 н. р-р

• иодид калия, 1н. р-р;

• хлорид железа (III), 1н. р-р;

• тиоцианат калия, 1н. р-р;

• нитрат висмута (III), 1н. р-р;

• нитрат серебра (I), 1н. р-р;

• хлорид калия, 1н. р-р;

• гексацианоферрат (III) калия, 1н. р-р;

• сульфат железа (II), кристаллич;

• метилоранж, 0,1% водн. р-р.

• штатив с малыми пробирками.

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 276; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!