Копирайтинг. Групповые методы творчества.
Вопросы:
1. Перечислите и охарактеризуйте основные групповые методы творчества.
2. Выработайте стратегии рекламы, используя метод «мозговой атаки», для иллюстрации следующей ситуации.
Задание:
1. Вы – владелец небольшой компании, выпускающей качественное мыло. Вы обращаетесь в небольшое агентство, славящееся своим творческим потенциалом, с тем, чтобы оно в течение года занималось рекламой вашей продукции. За последний год вы получили неплохой доход и теперь впервые хотите истратить некоторую сумму денег на рекламу своей продукции и пролить бальзам на душу агента.
2. Подготовьте ОРТ, который мог бы способствовать увеличению продажи этого продукта.
ОРТ составляется группой студентов, состоящей из 6 человек. Время подготовки – 50 минут.
Занятие 2
Реализация рекламных концептов в различных жанровых разновидностях рекламы
Вопросы:
1. Определение видов рекламных концептов (на примере современной телерекламы).
2. Семиотика и сентенции в рекламе.3. Анализ текстов рекламной продукции).
Задания:
1. Прочитайте книгу Андрея Парабеллума «77 секретов копирайтинга. Тексты которые продают». – СПБ: Питер, 2013.- с.112
Охарактеризуйте:
- список главных «болевых точек»;
- секрет 4. Мужские «эрогенные зоны»;
- секрет 26. Заимствуй из техники соблазнения;
- секрет 77. Три фактора успешного текста.
Насколько эти секреты «работают» в современной белорусской телерекламе?
|
|
|
2. Вы рекламный агент, которому поручено работать с дезодорантом. Бюджет клиента невелик, но сам клиент вам нравится. Какую рекламную стратегию вы ему предложите, используя, если клиент мужчина – давление, уговоры, эмоции и т.д.?
Если клиент женщина – соблазнение, очарование, комплимент и т.д.
Занятие 3
Характеристика элементов творческого брифа
Вопросы:
1.Основные компоненты творческого брифа.
2.Принципы формирования эффективности брифа.
Задания:
1. Проанализируйте бриф нидерладской компании MWZ по производству телевизоров, исходя из наличия в нем обязательных компонентов (текст прилагается)
2. Составьте бриф для продвижения на рынке нового альбома «Беларусь – страна замков».
Занятие 4
Дизайн – концепция брифа
Вопросы:
1. Возможности и особенности использования фирменного стиля в рекламе (реклама на выбор).
2. Цветовая гамма рекламы (примеры из современной телерекламы).
3. Эмоциональная окраска рекламного ролика (примеры из современной телерекламы)
4. Техническое сопровождение рекламы (Примеры из современной телерекламы).
Задания:
1. Проанализируйте дизайн – концепцию брифа компании «Кока – Кола» и «Пепси – Кола» исходя из:
|
|
|
- цветовой гаммы;
- фирменного стиля;
- эмоциональной окраски;
- технического сопровождения.
2. Подготовьте сообщения об истории создания компании «Кока –Кола», «Пепси – Кола».
Занятие 5
Цели и компоненты рекламного обращения
Вопросы:
1. Характеристика рекламных текстов с точки зрения цели рекламного обращения (тексты прилагаются).
2. Анализ компонентов рекламного обращения.
Задания:
1. Произведите анализ концепций рекламных роликов «Фанта» и «Спрайт», используя метод «групповой дискуссии».
Сделайте вывод о качестве рекламных концепций каждого из предложенных рекламных роликов и определите рекламу с самой проработанной концепцией. Ответ аргументируйте.
Критерии для анализа:
- объекты (что выступает в качестве объекта рекламы);
- предметы (какой из уровней описания предмета проработан лучше? На каком акцентировано внимание? В каком из роликов лучше всего проработан предмет?);
- рекламные цели (какая цель положена в основание ролика и какими средствами она достигается, какой из роликов является наиболее целесообразным и почему?);
- целевые аудитории (чья целевая аудитория является наиболее специфической, насколько однородны целевые аудитории данных роликов, по какому критерию они выделены, насколько хорошо учтены интересы целевых групп?);
|
|
|
- ориентация на внешние условия (есть ли указание в роликах на актуальные события действительности). Присутствуют ли они в роликах прямо или косвенно?
2. Предложите свою концепцию рекламы белорусского национального напитка – березового сока.
Продумайте методику составления печатной рекламы, телевизионной рекламы, аудиорекламы.
3.Проанализируйте компоненты рекламного обращения: идея; целевая и функциональная направленность, содержание, структура (тексты прилагаются).
Занятие 6
Уровни рекламного сообщения
Вопросы:
1. Что такое вербальный уровень рекламного сообщения?
2. Охарактеризуйте визуальный уровень рекламного текста.
Задания:
1. Проанализируйте вербальную составляющую (имя и слоган) рекламы батончиков «Твикс».
2. Опишите визуальные знаки (логотип; товарный знак, торговая марка, фирменный стиль) чая «Dilmah», кофе « IndianAroma.Exclusive», конфет «Стандарт 1969 «Мягкий грильяж» (рекламный реквизит прилагается).
Занятие 7
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 253; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!