Каузальный статус CAS и метакогниций
Ранее в главе мы рассмотрели доказательства в пользу каузальной роли CAS при психическом расстройстве. Напомним: лонгитюдные исследования эффектов руминации, вызванной стрессовыми жизненными событиями, показывают, что этот аспект CAS связан с более высоким уровнем последующих стрессовых симптомов и депрессии (напр., Nolen-Hoeksema, 2000). Более того, лабораторные эксперименты с руминацией и настроением продемонстрировали, что руминация может продлевать дисфорическое настроение (см. обзор в Lyubomirsky & Tkach, 2004).
Экспериментальные манипуляции, увеличивающие переживание беспокойства, ведут к усилению интрузивных мыслей во время выполнения следующего задания, не связанного с беспокойством (Borkovec et al., 1983). Краткие периоды беспокойства, следующие за конфронтацией со стрессовым материалом, связаны с усилением интрузивных образов в течение последующего трехдневного периода (Butler et al., 1995; Wells & Papageorgiou, 1995).
Есть и другие значимые данные, подтверждающие каузальную роль CAS и метакогниций. Группа авторов (Rassin, Merckelbach, Muris, and Spaan, 1999) изучила воздействие экспериментально вызванных метакогнитивных убеждений на навязчивые мысли у непациентов. В этом исследовании участников убедили в том, что электроэнцефалограф, к которому они подключены, зарегистрирует появление мысли «яблоко» и, когда эта мысль будет зарегистрирована, другой участник эксперимента, с которым испытуемый только что познакомился, получит удар током. Испытуемым сказали, что они могут прервать удар током, если они в течение двух секунд после того, как поймают себя на мысли «яблоко», нажмут на кнопку. В сравнительном эксперименте испытуемым сказали, что ЭКГ зарегистрирует мысль «яблоко», но информации об ударе током не предоставлялось. Манипуляция метакогнитивными убеждениями привела к большим интрузиям, большему дискомфорту, большему гневу, направленному вовнутрь, и большим попыткам избежать мысли.
|
|
|
Нассиф (Nassif, 1999) провела проспективное исследование развития генерализованной тревоги и патологического беспокойства. Она продемонстрировала, что негативные метакогнитивные убеждения о неконтролируемости и опасности предсказывали развитие генерализованной тревоги спустя несколько недель. Йылмаз, Генкоз и Уэллс (Yilmaz, Gencoz, and Wells, 2007a) показали, что метакогнитивные убеждения, измеренные во время 1, предсказывали развитие тревожных симптомов или депрессии спустя шесть месяцев, даже после того, как влияние стрессовых жизненных событий было проконтролировано.
То, как влияет подавление мыслей, изучалось во многих исследованиях. Эти исследования показали, что подавление мыслей может приводить к более частому возникновению нежелательной мысли. Однако, эти результаты не согласуются с рядом других исследований, показавших незамедлительный эффект во время подавления, и исследований, показавших отложенное возникновение нежелательной мысли, когда подавление прекращается, или не выявивших никакого эффекта (напр., Wegner et al., 1987; Merckelbach, Muris, van den Hout, & de Jong, 1991; Lavy & van den Hout, 1990; Muris, Merckelbach, van den Hout, & de Jong, 1992; Roemer & Borkovec, 1994). Эти различия объясняются методологическими различиями между исследованиями, однако с должной степенью надежности мы можем утверждать только то, что подавление, по-видимому, является непоследовательной стратегией.
|
|
|
В лонгитюдном исследовании развития ПТСР Холева с коллегами (Holeva et al., 2001) продемонстрировали, что склонность использовать беспокойство в качестве средства контролирования мыслей-интрузий предсказывала последующее развитие ПТСР после дорожно-транспортных происшествий. Руссис и Уэллс (Roussis and Wells, 2008) показали, что использование беспокойства в качестве стратегии контроля мыслей предсказывает стрессовые симптомы примерно спустя 3 месяца у студентов колледжей.
В целом, упомянутые здесь исследования согласуются с тем взглядом, что CAS и метакогниции играют каузальную роль в устойчивости и развитии эмоциональных симптомов и в ухудшении или ослаблении эффективности саморегуляции.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 571; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!