У р о к 104. Progress Check 1 О
Цель: организовать деятельность учащихся по повторению языкового материала модуля I О.
Оборудование: карточки с индивидуальным домашним зада нием.
Ход урока
1. Организационный момент
- Good moming, boys and girls! (Good morning, teacher.')
- How are you?
- Is everybody here?
11. Актуализация знаний
Проверка домашнего задания
(Учитель предлагает одному или двум ученикам прочитать свои письменные работы вслух, затем собирает тетради на про верку.)
111. Работа по теме урока
Работа по учебнику
We'll spend today's lesson preparing for the test.
Упр. 1 (с. 104).
(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла.
Keys: 1 - throw; 2 - break; 3 - move; 4 - sit; 5 - cut; 6 - lose;
7 - chip; 8 - bang; 9 - twist; 10 - practise.
Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпи сать соответствующие слова из раздела Word List (с. WL12-WL13) и еще раз выполнить упр. 1, 2 в рабочей тетради (с. 59).)
Упр. 2 ( с. 104).
(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла.
Keys: 1 - result; 2 - symptoms; 3 - react; 4 - breathing; 5 - woпied.
Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпи сать соответствующие слова из раздела Word List (с. WLI 2-WL13).)
Упр. 3 (с. 104).
(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 3 балла.
Keys: 1 - sore; 2 - doctor's; 3 - regular; 4 - light; 5 - high.
Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпи сать соответствующие слова из раздела Word List (с. WLI 2-WLI 3) и еще раз выполнить упр. l в рабочей тетради (с. 61 ).)
|
|
Упр. 4 (с. 104).
(Учашиеся самостоятельно выполняют задание, а затем вес вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла.
Keys: l - out; 2 - behind; 3 - арап; 4 - out; 5 - behind.
Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпи сать соответствующие слова из раздела Word List (с. WL12-WL13) и еще раз выполнить упр. 4 в рабочей тетради (с. 59).)
Упр. 5 (с. 104).
(Учашиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла.
Keys: 1 - ourselves; 2 - themselves; 3 - himself; 4 - myself; 5 -
yourself.
Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, еще раз прочитать соответствующие правила в грамматическом справоч нике в конце учебника (с. GR9) и выполнить в рабочей тетради упр. 1 , 4 (с. 63).)
Упр. 6 (с. 104).
(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. За каждый правильный ответ ученик получает 3 балла.
Keys: 1 - will take; 2 - will fail; 3 - won't feel; 4 - get; 5 - behave. Учитель предлагает ученикам, допустившим ошибки, выпол
нить в рабочей тетради упр. 3, 4 (с. 63).)
Упр. 7(с. 104).
(Учащиеся самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют, читая вопросы и ответы в парах. За каждый правильный ответ ученик получает 4 балла.
|
|
Keys: 1 - What's the matter? 2 - 1 don't feel well. 3 - Tel1 me
what 's wrong. 4 - l 've got а headache. 1 feel dizzy and my throat 's sore. 5 - 1 see. Let's take your temperature, shall we?)
- Count your points, please. Who's got 100 points?
Урок 105. ModularTest 10 313
(Учащиеся подсчитывают набранные баллы, и учитель отме чает тех, кто набрал наибольшее их количество. Затем учитель раздает карточки с индивидуальным домашним заданием для каждого ученика.)
IV. Подведение итогов урока
- Read the statements in the section Now / сап .... Tick the statements that are true for you.
(Ученики отмечают соответствующие утверждения, а затем отвечают на вопросы учителя (поднимают руки при утвердитель ном ответе).)
Сап you talk and write about stress and accidents?
Сап you talk and ask about heal_th and give reassurance? Сап you write а leaftet about coping with stress?
Сап you write а story about an accident? Сап you write an article about а charity?
- Сап you write an adventure story?
(Учитель оценивает деятельность учащихся на уроке.)
- That's a\l fortoday. Goodbye! (Goodbye.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 554; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!