Составление описательного рассказа о насекомых с использованием схемы.

Коррекционно - образовательная:

- учить детей рассматривать предметы окружающей действительности;

- формировать умение описывать предметы, выделяя характерные существительные и второстепенные признаки.

Коррекционно - развивающие:

- упражнять детей в подборе имен существительных к глаголам;

- закреплять знания о частях тела насекомых;

- активизировать и расширять словарь детей по теме.

Коррекционно - воспитательная:

- воспитывать у каждого ребенка умение слушать совместно с группой рассказы других детей.

VI неделя

«Лето»

Коррекционно - образовательная:

- учить детей образовывать и употреблять имена прилагательные в сравнительной степени.

Коррекционно - развивающие:

- упражнять детей в подборе действий и признаков к предметам;

- закреплять умение образовывать глаголы в прошлом времени;

- развивать словарь синонимов;

- развивать логическое мышление и связную речь.

Коррекционно - воспитательная:

- воспитывать у детей интерес к изменениям в природе, происходящим летом, и к звучащему слову.

«Звуки Ф – Фь. Буква Ф»

Коррекционно - образовательная:

- познакомить детей со звуками Ф и Фь, научить характеризовать их по акустическим и артикуляционным признакам.

Коррекционно - развивающие:

- развивать у детей фонематические процессы: звуковой анализ слогов, слов.

- упражнять в составлении предложений и делении их на слова.

- развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику.

- развивать просодические компоненты речи.

Воспитывать самоконтроль за вновь поставленными звуками.

Составление рассказа «Лето красное пришло» по сюжетной картине.

Коррекционно - образовательная:

- учить детей рассматривать сюжетную картину и составлять повествовательный рассказ.

Коррекционно - развивающие:

- упражнять детей в подборе имен существительных к именам прилагательным по теме и наоборот;

- развивать и активизировать словарный запас детей;

- отвечать на заданный вопрос полным предложением.

Коррекционно - воспитательная:

- воспитывать у детей умение передавать в речи свои переживания и чувства.

Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 358; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями: