Какие из перечисленных средств применяются с целью профилактики и коррекции контрактур у детей с ДЦП?
1. Упражнения в расслаблении, растягивании, потряхивании,
2. Лонгеты, шины, воротники, валики, грузы.
3. Упражнения с малыми мячами, небольшим отягощением.
4. Упражнения в холодной воде.
Какое из данных утверждений является неверным?
1. При проведении фронтальных занятий с детьми с ДЦП следует избегать их длительного пребывания в одних и тех же позах.
2. Музыкальный ритм способствует уменьшению насильственных движений, регулирует амплитуду и темп движений у детей с ДЦП.
3. При выполнении упражнений детьми с ДЦП необходима периодическая задержка дыхания, в первую очередь надо обращать внимание на вдох.
4. Для детей с ДЦП крайне важно выполнение специальных прикладных упражнений, формирующих основные двигательные навыки и умения.
Методы реабилитационного лечения пациентов с плегиями можно условно разделить на ...
1. Традиционные методы.
2. Дополнительные технические методы.
3. Тренажерные методы.
4. Специальные методы стимуляции локомоторной активности.
Вторичными нарушениями при миелопатии являются...
1. спастичность мышц
2. контрактура и гетеротопическая оссификация
3. расстройства функции тазовых органов
4. пролежни и остеопороз
19. Применение физических упражнений для детей с врожденными
аномалиями развития и после ампутации конечностей направлено на решение следующих задач:
1. уменьшение выраженности и предупреждение прогрессирования
вторичных деформаций и атрофии со стороны ОДА
|
|
|
2. уменьшение отставания в психомоторном развитии по сравнению со здоровыми детьми соответствующего возраста
3. развитие координации движений и физических способностей
4. подготовка к протезированию и обучению пользованию протезно-
ортопедичискими изделиями
20. Как называется гимнастика, направленная на повышение
функциональных возможностей усеченных мышц культи? (Пример: напряжение усеченных мышц задней поверхности бедра с разгибанием культи в тазобедренном суставе после ампутации на уровне бедра).
Какой раздел отсутствует в «Программе по физической культуре для 1 -4- х классов школьников с ЗПР»?
1. «Базовая лыжная подготовка».
2. «Подвижные игры и игровые упражнения».
3. «Дифференцированная двигательная деятельность».
4. «Элементы спортивной деятельности».
Каковы ключевые закономерности, характерные для современного адаптивного физического воспитания младших школьников с ЗПР?
1 .Единство развития психических, сенсорных, перцептивных и моторных
компонентов двигательных способностей.
2.Сопряженность педагогических воздействий в процессе обучения
двигательным действиям, коррекции и компенсации нарушенных
|
|
|
функций.
3. Комплексность диагностики функционального состояния детей как объективного ориентира при разработке и реализации коррекционно-развивающих программ.
4. Вариативность методических подходов при решении специальных задач, направленных на коррекцию недостатков моторной активности, познавательной деятельности, речевого и психофизического развития.
Для детей с тяжелыми нарушениями речи применяют следующие статические дыхательные упражнения..
1. Направленные на овладение различными видами дыхания.
2. Изменяющие различные фазы дыхательного цикла.
3. Звуковые упражнения.
4. Упражнения, согласующие амплитуду и темп движений с глубиной и ритмом дыхания.
Какой тип дыхания при всех случаях речевой патологии является наиболее предпочтительным?
1. Верхнегрудной тип дыхания при активном участии диафрагмы.
2. Нижнегрудной тип дыхания при активном участии диафрагмы.
3. Брюшное дыхание.
4. Полное дыхание.
Какие факторы влияют на состояние двигательной сферы детей?
1. Тяжесть и структура основного дефекта
2. Коррекционно-развивающая направленность
3. Раннее начало двигательной активности
4. Особенности психического развития
|
|
|
Формы организации занятий физическими упражнениями могут быть...
1. Вариативными и адекватными
2. Систематическими и эпизодическими
3. Индивидуальными и массовыми
4. Соревновательными и игровыми
27. Наиболее типичными для детей с ограниченными функциональными возможностями являются:
1. Комплексные уроки
2. Компенсаторные уроки
3. Коррекционные уроки 4.Рекреационные уроки
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 3040; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!