Организационные основы психологической коррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии
Психологическое консультирование родителей детей с отклонениями в развитии в медицинском учреждении
Специализированную помощь детям с отклонениями в развитии оказывают с первых лет жизни. Ранняя специализированная помощь детям, включающая медицинскую реабилитацию и психолого-педагогическую коррекцию, предполагает осуществление и ранней адресной помощи их семьям, причем первостепенную роль здесь играет психологическая помощь. Семьям, имеющим детей раннего возраста с отклонениями в развитии, психологическая помощь оказывается в процессе консультирования. Родители ребенка в этот период развития чаще обращаются за помощью к медицинским специалистам в надежде на преодоление недуга ребенка. Сообщение врача о необратимом нарушении в развитии ребенка или о невозможности достичь полного выздоровления вызывает у родителей глубочайший стресс и чувство отчаяния. В этот момент им необходима помощь психолога. Врач-невропатолог или психоневролог должен настоятельно рекомендовать родителям ребенка проконсультироваться у психолога. Психолог оказывает родителям ребенка психотерапевтическую, разъяснительную и рекомендательную помощь.
Психотерапевтическая помощь
Основная цель психотерапевтической помощи — поддержать семью ребенка с нарушениями в развитии в момент тяжелейшего психологического стресса. Психолог «смягчает» принятие родителями сообщения о диагнозе ребенка. Он предлагает им выбрать позицию борьбы за будущее ребенка, а не позицию сторонних наблюдателей. Доверительный стиль общения позволяет вызвать расположение родителей и установить с семьей «обратную связь». Важно, чтобы родители не чувствовали своей «потерянности» в связи с проблемами ребенка, а самое главное — были четко ориентированы на выполнение рекомендаций специалистов. Неопытность молодых родителей и острота переживаний, особенно у матерей, могут привести к ярким аффективным вспышкам, потере надежды и к усталости. Отдельные семьи, находясь в состоянии отчаяния, могут принять решение отказе от ребенка. Безусловно, это их право. Однако психолог должен объяснить, что такое решение должно быть хорошо продуманным и взвешенным. Нельзя допустить, чтобы родители пришли к такому выводу под влиянием эмоционального срыва. Конечно же, государство возьмет на себя заботу о ребенке, но тепло и любовь близких, родителей ему никто никогда заменить не сможет. Желательно, чтобы родители не спешили с принятием подобного окончательного решения. С целью оказания эмоциональной поддержки семьям психолог организовывает индивидуальную психотерапевтическую помощь родителям, в первую очередь матерям, повышая у них самооценку и формируя чувство потребности в ребенке и любви к нему.
|
|
|
|
|
|
Разъяснительная помощь
В процессе консультирования важно рассказать родителям об особенностях развития детей с подобным нарушением и о конкретных нарушениях развития их ребенка. Целесообразно также порекомендовать родителям популярную педагогическую литературу. Следует объяснить, что симптоматика нарушений по мере взросления ребенка не исчезнет бесследно, но может быть смягчена в случае раннего начала проведения реабилитационных мероприятий, их комплексности и непрерывности. И в этом вопросе роль родителей незаменима. Важно, чтобы с первых дней жизни ребенка с отклонениями в развитии, родители обучались правильно оказывать ему помощь, умели поддерживать друг друга в трудные минуты и сообща выстраивали свое будущее, включая в него и ребенка. Родители должны быть четко ориентированы в том, что именно они ответственны за судьбу ребенка. Специалисты могут оказывать им помощь, направлять, советовать, однако сделать за родителей то, что они должны делать ежедневно для своего ребенка, заменить собой родителей специалисты не смогут никогда.
Рекомендательная помощь
Начиная с первой консультации семьи ребенка с двигательной патологией, психолог сообщает его родителям полный перечень рекомендаций по созданию специальных реабилитационных условий, обеспечивающих оптимальное развитие ребенка дома. Устанавливая контакт с членами семьи; психолог по согласованию с врачом дает родителям рекомендации, дифференцируя их в зависимости от возраста ребенка и характера нарушений.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 1249; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!