Роль правил определения понятий в аргументационном процессе
Задание. Проверьте правильность приводимых ниже определений. Укажите, в чем состоит ошибка в неправильных определениях и попытайтесь дать правильное определение.
Образец:
а) Остров – это часть суши, ограниченная со всех сторон морем.
Нарушено первое правило (ошибка чрезмерно узкого определения). Правильное определение: остров – это часть суши, ограниченная со всех сторон водой.
б) Ложь – не преступление.
Нарушены третье, четвёртое и пятое правила. Правильное определение: ложь – это преднамеренное (умышленное) искажение действительности.
Задачи.
1) Геноцид - уничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным мотивам.
2) Прямая - кратчайшая линия между точками.
3) Химия есть наука, которую преподает мой дядя.
4) Коллегия адвокатов - это объединение лиц, занимающихся адвокатской деятельностью.
5) Право – это система норм, имеющая задачей сохранять и оправдывать существующий правопорядок. Правопорядок - это порядок, основанный на нормах права.
6) Древнегреческий философ Платон определял понятие "человек" так: "Человек - это двуногое животное без перьев". Киник Диоген ощипал петуха и принес его в академию, где читал свои лекции Платон. Диоген выпустил петуха и сказал: "Вот вам человек по определению Платона". Как передают очевидцы, Платон смутился и дал другое, по его мнению более точное определение: "Человек есть двуногое животное без перьев, с ногтями, то есть широкими когтями".
|
|
|
7) Ложь – не преступление.
Типовые задачи по теме 6
Специфика аргументации в обосновании простых и сложных сужлдений
Задание 1. Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределённость субъекта и предиката.
Образец:
Умышленное убийство – тяжкое преступление. Общеутвердительное суждение (А). S распределён, Р не распределён.
| S+ |
| P- |
Задачи.
1) Некоторые средства мышления кибернетика не моделирует.
2) По некоторым делам закон предусматривает обязательное проведение экспертизы.
3) Каждый кулик свое болото хвалит.
4) Некоторые журналисты не имеют специального высшего образования.
5) Круглые цифры всегда лгут.
6) Только талантливый оратор не говорит заученными фразами.
7) Лишь творческая исследовательская работа предполагает неудовлетворенность предшествующими результатами, скептическое отношение к абсолютной достоверности.
8) Все живое смертно.
9) 70% всего мирового грузооборота перевозится морским путем.
10) Коней на переправе не меняют.
|
|
|
Задание 2. Определите вид сложного суждения. Используя таблицу условий истинности, установите истинность или ложность суждения в зависимости от истинности или ложности составляющих его простых суждений.
Образец:
а) "Я всегда надеюсь на лучшее, но готов к худшему" (В.-А. Моцарт).
Конъюнктивное суждение: р 
q. Суждение истинно при истинности составляющих его простых суждений и ложно во всех остальных случаях.
б) Либо дождик, либо снег.
Суждение нестрогой дизъюнкции: р 
q. Суждение истинно при истинности хотя бы одного дизъюнкта и ложно при ложности всех дизъюнктов.
в) Если в Северном полушарии зима, то в Южном полушарии лето.
Эквивалентное суждение: р ≡ q. Суждение истинно при одновременной истинности (ложности) антецедента (р) либо консеквента (q).
Задачи.
1) Если для матери ты изжаришь яичницу в собственной ладони, то и тогда ты не все для нее сделал.
2) Хочешь знать, как общаться с человеком - поставь себя на его место.
3) Если добро бездействует, несправедливость торжествует.
4) «Талантам надо помогать, бездарности пробьются сами" (Л. Мартынов).
5) "Как басня, жизнь ценится не за длину, но за содержание" (Сенека).
Типовые задачи по теме 7
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 371; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!