Оценка за задание 12 (0-4 балла)
Методист по педагогике____________________________________________
(подпись)
Задание 13. Отчет о воспитательной работе с учащимися.Составьте отчет о воспитательной работе с учащимися.
В период педпрактики проведена внеучебная и воспитательная работа с учащимися:
1. Беседы на темы:____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Индивидуальные занятия с учащимися: ______________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Экскурсии и культпоходы: __________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Работа с родителями: _______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Другие воспитательные мероприятия: ________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Другие виды внеучебной и воспитательной работы: ___________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Задание 14. Оценка качества воспитательной работы с учащимися.
Оцените качество проведенной Вами воспитательной работы и внесите предложения по ее усовершенствованию. ______________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка за задания 13-14 (0-4 балла)
Методист по педагогике____________________________________________
(подпись)
КОНСУЛЬТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Задание 15. Подготовка к проведению индивидуальных консультаций с родителями.Подготовьтесь к проведению индивидуальных консультаций с родителями по разным аспектам, исходя из педагогического контекста предлагаемых ситуаций.
а) По инициативе образовательного учреждения учащийся начальной школы направляется в ПМПК (психолого-медико-педагогическую (консультацию) комиссию). Родители возражают. Составьте тезисы беседы-консультации с родителями о роли ПМПК в предупреждении и коррекции отклонений в развитии и поведении ребенка и разъясните им нормативно-правовые аспекты действий комиссии.
|
|
б) Ребенок в начальной школе делает стойкие специфические ошибки при письме: смешивает и заменяет буквы, искажает звуко-слоговую структуру слова и др. Составьте тезисы беседы-консультации с родителями о причинах и возможностях коррекции дисграфии.
в) В первом классе несколько леворуких учащихся. Составьте тезисы беседы-консультации с родителями о специфике явления леворукости, об организации рабочего места ребенка-левши дома, режиме дня первоклассника.
Составленные тезисы прилагаются к отчету.
Оценка за задание 15 (0-2 балла)
Методист по педагогике____________________________________________
(подпись)
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Задание 16. Научно-исследовательская работа
Раскройте содержание и логику констатирующего этапа эксперимента, организованного в ходе выполнения выпускной квалификационной работы:
Тема ВКР: _____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Объект: ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Предмет:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цель работы: ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гипотеза: _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описание констатирующего этапа эксперимента __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Оценка за задание 16
Научный руководитель____________________________________________
(зачет/незачет) (подпись)
Задание 17. Подготовка к итоговой аттестации. Разработка и выполнение проектного задания.
Предметная область _____________________________________________
Формулировка проектного задания ________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Особенности класса, важные при разработке проектного задания ______ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Особенности учебно-методического комплекта, важные при разработке проектного задания ____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Уточненная формулировка проектного задания __________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка за задание 17
Методист по педагогике ____________________________________________
(зачет/незачет) (подпись)
Структура проектного задания:
- Контекст задания (предметная область, формулировка задания)
- Анализ исходных данных (особенности класса и учебно-методического комплекта), вычленение и формулирование педагогической задачи, заключенной в проектном задании.
- Теоретическое обоснование решения (психолого-педагогическое и предметное обоснование).
- Характеристика дидактических, методических и других педагогических ресурсов, которые предлагается использовать в решении проектного задания.
- Представление «продукта» проектного задания.
ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ СТУДЕНТА
Характеристика работы студента в качестве учителя начальных классов
Знание фактического материала, методическая грамотность, умение владеть классом, качество подготовки к урокам, ответственность за порученное дело, посещаемость, количество и качество проведенных уроков.
Понимание системы работы классного руководителя, умение работать с отдельными учениками, с ученическом коллективом, с родителями и др. Общение с детьми, количество и качество проведенных мероприятий, уровень профессиональной подготовки. Педагогический такт студента, культура речи, уровень сформированности профессиональных компетенций, ответственность за порученное дело и др. Подготовленность к реализации преподавательской, культурно-просветительской, диагностической, коррекционно-развивающей, консультационной работе. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учитель, классный руководитель | (Ф.И.О., подпись) |
М.П. Директор учреждения образования | (Ф.И.О., подпись) |
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 259; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!