Малые социальные группы, и процессы внутригрупповой динамики



Малые социальные группы — это немногочисленные по своему со­ставу (от 3 до 35 человек) совокупности людей, объеди­ненных определенной деятельностью или другими соци­альными отношениями. Структура малой группы - это совокупность связей, складывающихся в ней между индивидами. Выделяют 2 вида таких связей: связи, порождаемые совместной деятельностью; связи, порождаемые общением и психологическими отношениями. В малых группах в процессе общения ее членов возникают эмоциональ­ные отношения, вырабатываются групповые нормы по­ведения, развиваются другие групповые процессы. По уровню развития или организованности выделяют следующие разновидности групп: диффузная группа - только личные симпатии (приятели); ассоциация - лично значимые цели (группа охотников); корпорация - частно групповые; коллективы - единство личных, групповых интересов. Малые социальные группы подразделяют также на фор­мальные и неформальные, временные и стабильные, от­крытые и закрытые. Различным этапам развития малых групп присущи и другие внутренние социально-психологические процессы. Совокупность всех этих процессов называют внутригрупповой динамикой. К процессам внутригрупповой динамики отно­сятся: руководство и лидерство, принятие групповых ре­шений, сплочение, групповое давление, конфликты и другие.

Социально-психологический климат и социометрическая структура группы

Социально-психологический климат группы представляет собой состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности данной группы. Состояния психики группы характеризуются различной степенью осознанности. Наличие тесной взаимозависимости между социально-психологическим климатом группы и поведением ее членов. Товарищеские контакты во время работы и по окончании ее, сотрудничество и взаимопомощь формируют иной климат, чем недоброжелательные отношения, проявляющиеся в ссорах и конфликтах. Для малой группы характерна также социометрическая структура, то есть совокупность соподчиненных позиций членов группы в системе внутригрупповых межличност­ных предпочтений и отвержений, симпатий и антипатий. К числу основных психологических факторов, регулирующих СПК группы, относятся: доверие-недоверие членов группы друг к другу; симпатия-антипатия во взаимоотношениях членов группы; свобода-несвобода выражения собственного мнения при обсуждении вопросов, касающихся функционирования группы как целого; давление на рядовых членов группы или признание за ними права на самостоятельные решения со стороны руководства;

Организационная структура группы, коммуникации в организации

Организационная струк­тура группы — это совокупность органов управления в группе вместе со свя­зями между ними. Внутри группы, как правило, появляется лидер, который и руководит остальными членами группы, но решения могут приниматься и посредством общего решения. Коммуникация — это процесс двухстороннего обмена информацией, ведущей к взаимному пониманию. Коммуникации в организации — это сложная, многоуровневая система, охватывающая как саму организацию и ее элементы, так и ее внешнее окружение. Рассмотрим эту систему подробнее и начнем с того, какие внешние и внутренние коммуникации осуществляет организация.Коммуникация может быть определена как процесс обмена и понимания информации между двумя и более людьми с целью мотивирования определенного поведения или влияния на него. Цель коммуникационного процесса – обеспечение понимания информации. Коммуникационный процесс. По признаку ориентации подразделяют на внешнеорганизационные и внутриорганизационные, верти­кальные и горизонтальные, нисходящие и восходящие коммуникации. В организациях различают также формальные (офици­альные) и неформальные (неофициальные) каналы комму­никаций

 

31. Организация как объект управления.Организацию можно рассматривать как социальную группу, объединяющую определенное множество людей с общими стремлениями для достижения единой цели. В больших организациях существует го­ризонтальное и вертикальное разделение труда. Организации свойственны все признаки системы. В зависимости от вида подразделений и от характера связей между ними, в организациях существуют различ­ные организационные структуры (бюрократическая и небюрократическая). Организационная струк­тура — это совокупность органов управления в органи­зации вместе с горизонтальными и вертикальными свя­зями между ними. Применительно к организации можно выделить три основных принципа, характеризующих ее как управляемую систему: принцип обоснованности: организация подчиняется определенным закономерностям; принцип целенаправленности: организации свойственно стремление к достижению поставленной цели; принцип моделируемости: организация может быть представлена конечным множеством моделей. Внутри организаций могут складываться неформальные группы.

32.Личность как объект и субъект управления.Объекты управления — это отдельные люди или группы, на которые направлены организованные, систематические, планомерные воздействия субъекта управления. К типичным условиям, когда человеку приходится ста­новиться объектом внешнего управления, относится его ра­бота, профессиональная деятельность, исполнение слу­жебных обязанностей. При этом объект (личность) управляется посредст­вом приказов, распоряжений, указов, установленных правил поведения, инструкций, моральных и матери­альных стимулов, наказаний, повышения в должности и увольнения с работы, поощрений и порицаний. Субъекты управления - это отдельные люди или группы людей, наделенные управленческими полномочиями и осуществляющие или принимающие участие в управленческой деятельности. В широком смысле слова, к числу субъектов управления может быть причислен любой активный член социальной группы в той мере, в какой он влияет на ее функционирование. Субъектом управления оказывается чаще всего руководитель коллектива, начальник. Руководитель назначается сверху или выбирается официально.

33.Руководитель, его личность и деятельность как субъекты управления.Руководитель — это официальное лицо, облеченное властными полномочиями и связанное с организацией основной деятельности группы. Руководитель назначается сверху или выбирается официально. Гибкий, уверенный в себе и членах команды руководитель действует как катализатор группового взаимодействия и сотрудничества. Руководителю для управления группой требуются специальные властные полномочия, то есть возможность оказывать влияние на поведение людей, действия «сверху». Влияние на членов группы при командном подходе основано не столько на статусно-ролевом положении, сколько на профессионализме и компетентности. Руководитель выполняет лишь основные управленческие функции. Центральным звеном всей деятельности руководителя является выработка и принятие решений. В процессе управленческого общения руководитель получает и отдает распоряжения или указания; дает или получает советы, рекомендации; оценивает работу подчиненных и т.п.

34.Руководство и лидерство, виды власти и стили руководства.Лидер, как правило, выдвигается для решения груп­повых задач стихийно. Лидер - это член группы, принимающий на себя роль вожака в структуре внутригрупповых отношений. Руководитель назначается сверху или выбирается официально. При определенных условиях лидерство и руководство могут совмещаться в одном лице. Виды лидерства: эмоциональное; информационное; деловое. Вместе с тем, в социальной психологии и теории управ­ления существуют также понятия «формальный лидер» (ру­ководитель) и неформальный (выдвигаемый стихийно). Виды власти руководителя: власть, основанная на принуждении; власть, основанная на поощрении; экспертная власть, основанная на специальных знаниях руководителя, которых не имеют другие; эталонная власть или власть примера; законная или традиционная власть, подчинение в силу различных иерархических ступеней в организации. Основные стили руководства: Авторитарный стиль — характеризуется концентрацией власти у одного руководителя. Демократический стиль — руководитель децентрализует свою власть. Либеральный стиль характеризуется минимальным вмешательством руководителя в деятельность коллектива.

35.Психология принятия управленческих решений.Психология управления- одна из важнейших отраслей психологии, изучающая психологические особенности управленческой деятельности. Центральным звеном всей деятельности руководителя является выработка и принятие решений. Решать — это значит из множества вариантов выбрать один, который позволит решить проблему на пути к достижению цели. Решение — это выбор альтернативы действий. К управленческим решениям предъявляются следующие требования: они должны быть науч­но обоснованными. Соответствие действующим законам и нормативам. Эффективность, оптимальность и своевременность. Конкретность, простота и ясность для понимания. Управленческие решения подразделяют на запрограм­мированные, интуитивные и рациональные. В зависимости от стиля поведения руководителя реше­ния можно подразделить на индивидуальные, коллеги­альные и коллективные. Рациональные решения принимаются по следующей схеме: анализ и диагностика проблемы; определение целей решения с учетом ограничений; проработка вариантов решения; оценка вариантов и окончательный выбор; реализация решения.

36.Особенности управленческого общения.Управленческое общение — это, прежде всего, деловое об­щение, преследующее цель взаимоизменений во всех сферах, как объектов, так и субъектов управления. Существуют следующие формы управленческого общения:Субординарная. В основу такого общения положены административно-правовые нормы. Оно складывается между руководителями и исполнителями, а также между руководителями разных уровней.Служебно-товарищеская. В основу такого общения положены административно-моральные нормы. Оно складывается между коллегами по работе.Дружеская. Основой такого общения являются морально-психологические нормы взаимодействия. Такое общение может быть между руководителями, между подчиненными (коллегами по работе), между руководителями и подчиненными.Многообразие стилей управленческого общения можно подразделить на два вида: директивное общение (воздействие) и демо­кратическое (просьбы). Особенностью управленческого общения являются нормы его реализации. Это различные совещания и засе­дания, деловые беседы и переговоры. Слушание в управленческом общении может быть не­рефлексивным и рефлексивным. Нерефлексивное слуша­ние предполагает минимальное вмешательство руково­дителя в речь собеседника при максимальной сосредото­ченности над ней. Рефлексивное слушание происходит при активной об­ратной связи с говорящим. В управленческом общении важное значение имеет кон­структивная критика.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 692; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!