Дайте характеристику об’єктів соціально-педагогічної діяльності молодіжних служб. Визначте провідні напрями, зміст та форм роботи соціальних служб для молоді



              Об’єкти соціально-педагогічної діяльності молодіжних служб:

· Сім’ї, які опинилися в складних життєвих обставинах

· Молоді сім’ї

· Молодь з функціональними обмеженнями.

· Молодь

· Молодь, яка звільнилася з місць позбавлення волі

· Молодь ВІЛ – інфікована

· Молодь алкогольно залежна

· Наркозалежна молодь

· Молодь, члени їх сімей

· Трудові колективи

· Молодіжні соц.. групи, щодо яких здійснюється соціальна робота та інші

Робота соціальних служб ґрунтується на правових засадах.

Принипи:

· Законність, захист прав людини

· Диференційність, системність, індивідуальний підхід

· Доступність. конфіденційність,

· Відповідальність суб’єктів соціальної роботиза додержанням етичних та правових норм

· Добровільність у прийнятті допомоги.

Соціальна робота соціальних служб здійснюється у всіх сферах громадськості крім сфери фізкультури і здоров’я.

 

Напрямки роботи соціальних служб для молоді:

1. Визначення на правових засадах соц. роботи з дітьми та молоддю.

2. розроблення та реалізація програм різного рівня та соціального становлення.

3. створення сприятливих умов для гармонійного розвитку д. та м., задоволення потреб, не захоронення законно активної участі в творчій, культурній й оздоровчій д –ті.

4. Консультування і надання соц. Послуг різних видів соціальної допомоги.

5. здійснення соціального менеджменту органів виконавчої влади, громадських організацій спрямованої на подолання соц. проблем.  

6. профілактична робота

7. розробка та здійснення комплексу реабілітаційних заходів що відновлюють функції соціального, психічного, фізичного стану дітей та молоді, які зазнали жорстокого насилля потрапивши в ексртимальні ситуації.

8. Сприяння дитячим і молодіжним організаціям і іншим об’єднанням громадян у реалізації власних ініціатив і проектів.

9. здійснення кадрового, наукового, методичного, фінансового, матеріального, технічного, інформаційного та інших видів забезпечення соціальної роботи.

10. сприяння розвитку та підтримки волонтерського руху.

11. встановлення та зміцнення зв’язків за кордоном,

12. здійснення комплексу медико – соціальних та реабілітаційних заходів щодо адаптації в суспільстві осіб з вадами розумового розвитку.

 

Аналіз конфліктів у соціально-педагогічній діяльності.

Конфлікт –це це напруга у відносинах, що виникла внаслідок явищ, або скритих протиріч. Конфлікти бувають між особистостями (двоє чи більше учасників, між особистісю та групою, між групами).

Види конфліктної ситуації за ступенем розвитку конфлікту:

6. Дискомфорт;

7. Напруга;

8. Інцидент ( виникає внаслідок дрібної причини і не має великих наслідків. Напруга + інцидент = конфлікт).

9. непорозуміння – викривлення сприйняття неправдивої інформації тощо.( непорозуміння + напруга = конфлікт)

10. кризис – супроводжується поведінкою, яка протирічить соц. нормам.

Види поведінки людей, що приводять до конфліктів.:

1. Домінування

2. ригідність (не гибкість)

3. необґрунтована критичність

4. порушення персонального простору

5. викривлення часу

6. приниження

7. нав’язування своєї точки зору

8. підкреслення різниці між людьми

9. демонстрування своєї постійної зайнятості

10. нестриманість, несправедливість, нещирість.

Етапи розв’язування конфлікту:

1. Аналіз і оцінка ситуації( аналізують об’єкт конфлікта, учасників, власну позицію спеціаліста, думку експертів, причину конфлікту).

2. прогноз (найліпший чи найгірший розвиток ситуації. Що буде якщо не втручатися? Якщо вилучити певний елемент? Якщо розлучити учасників конфлікту?)

3. Вибір способу роз’язання конфлікту( спеціаліст визначає критерії на які можна сприратися в роз’язання конфлікту, правові норми, норми моралі, )

4. розробка плану дій

5. реалізація плану

6. контроль та оцінювання ефективності дій

Позиція соц. педагога при розв’язанні конфлікту

1. авторитарне втручання

2. позиція нейтралітету

3. позиція уникнення конфлікту

4. цілеспрямоване втручання в конфлікт

Соц пед при розв’язанні конфлікту виконує посередницьку роль:


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!