Образовательные стандарт учебной программы
Типовая программа
4. Программа преподавания изобразительного искусства в школе.Программа по предмету для 1-5 го классов. Учебный материал практических занятий программы построен по принципу выделения учебных задач: композиция, пространство, форма, пропорции, конструкция, цвет.
Анализ школьной программы по изобразительному искусству показал, задача формирования духовной культуры школьников в современных условиях практически не разрешима, поскольку содержание программы ориентирует работу учителя преимущественно на формирование практических художественных умений и навыков, нет чёткой постановки задач эстетического, художественного, нравственного, экологического, этнического, патриотического, идеологического воспитания школьников, приобщению их к народной мудрости в процессе выполнения иллюстраций к сказкам. Содержание учебно-воспитательных целей, определённых программой в пояснительной записке, мало согласуется с содержанием раздела восприятия и практической художественной деятельности.
Дополнительные вопросы
Основные группы учебных задач
Задачи исходят из цели урока. Цель триединая (обучающая, разивающая, воспитывающая).
2. Психолого-педагогические процессы:
Познавательные (ощущение, восприятие, память, речь).
Эмоциональные процессы (развитие чувств, эмоций)
Волевые процессы (усидчивость, внимание….)
|
|
Поведенческие процессы (осознанное поведение…)
Рефлексия
Виды
По содержанию: символическая, устная и письменная
По форме деятельности: коллективная, групповая, фронтальная, индивидуальная
По цели: эмоциональная, р-ия деятельности, р-ия содержания материала
Методы обучения
Словесные – беседа, лекция, объяснение, рассказ, анализ, сравнение
Наглядные – Методические пособия, педагогический рисунок
Словесно-наглядные
Исследовательские – эмпирические – наблюдение, педагогический эксперимент, анализ учебной деятельности.
Опросные – беседа, интервьюирование.
Теоретические – анализ, синтез обобщение.
Виды воспитания на уроках ИЗО
Эстетическое
Нравственное
Художественное
Экологическое
Этническое
Патриотическое
Идеологическое
6. Ценности:
Эстетические – прекрасное, гармония, возвышенное, выразительность природы
Художественные – Умение отличать подлинное искусство
Нравственные – честность, верность, порядочность, доброжелательность …
Экологические – природа первооснова красоты
Этнические – толерантность, терпимость
Патриотические – любовь к Родине, преданность Родине, труд Родине
Идеологические – уважение к символам государства
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 409; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!