РАЗДЕЛ 6. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
Тема 6.1.Понятие о синтаксисе. Понятие о пунктуации. Предложение. Главные и второстепенные члены предложения. Основные типы простого предложения. Односоставные и двухсоставные предложения.
Список используемых источников:
1. Герасименко, Н.А. Русский язык [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Н.А. Герасименко – Москва: Издательский центр «Академия» 2008. 252-271с.
2. Антонова, Е.С, Вонтелева, Т.М. Русский язык и культура речи. [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Е.С. Антонова- Москва: Издательский центр – Академия, 2005. – 230-247 с.
Тема 6.2. Простые осложненные предложения. Однородные члены и знаки препинания при однородных членах. Синтаксические нормы при употреблении однородных членов предложения в речи.
Список используемых источников:
1. Герасименко, Н.А. Русский язык [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Н.А. Герасименко – Москва: Издательский центр «Академия» 2008. 292-295с.
2. Антонова, Е.С, Вонтелева, Т.М. Русский язык и культура речи. [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Е.С. Антонова- Москва: Издательский центр – Академия, 2005. – 252-256 с.
3. Розенталь Д.Э. Сборник упражнений по русскому языку [Текст]: Учебное пособие для подготовительных отделений вузов. Д.Э. Розенталь. – Москва: Издательский центр «Высшая школа», 1989 (переиздан 2009). 192 с.
|
|
|
Тема 6.3. Сложные предложения. Виды сложных предложений. Сложносочиненное предложение. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Синтаксические нормы.
Список используемых источников:
1. Герасименко, Н.А. Русский язык [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Н.А. Герасименко – Москва: Издательский центр «Академия» 2008. 320-380 с.
2. Земский А.М., Крючков С.Е, Светлаев, М.В. Русский язык [Текст] : Учебник для студентов педагогических училищ и колледжей. А.М. Земский. – Москва: Издательский центр «Академия», 2000. 119-223 с.
3. Лекант, П.А. и другие. Современный русский язык [Текст]: Учебное пособие для студентов педагогического профиля. П.А. Лекант – Москва: Издательский центр «Дрофа», 2001. 396-408 с.
4. Розенталь, Д.Э. Сборник упражнений по русскому языку [Текст] Учебное пособие для подготовительных отделений вузов. Д.Э. Розенталь. – Москва: Издательский центр «Высшая школа», 1989 (переиздан 2009). 195-196 с.
РАЗДЕЛ 7. ТЕКСТ. СТИЛИ РЕЧИ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РЕЧИ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ РЕЧИ. СТРОЕНИЕ ТЕКСТА.
Список используемых источников:
1. Лекант, П.А. и другие. Современный русский язык [Текст]: Учебное пособие для студентов педагогического профиля. П.А. Лекант – Москва: Издательский центр «Дрофа», 2001. 419-422 с.
|
|
|
2. Герасименко, Н.А. Русский язык [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Н.А. Герасименко – Москва: Издательский центр «Академия» 2008. 395-461с.
3. Введенская Л.А., Павлова Л.П. Русский язык и культура речи [Текст]: Учебное пособие для студентов вузов. Л.А. Введенская. – Ростов – на Дону: Издательский центр «Феникс», 2005 – 202-318 с.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
Практическая работа №1
Тема 2.2.1. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография.
Цель:закрепить теоретические знания студентов о единицах языка и речи, их особенностях, совершенствовать умения студентов выполнять фонетический разбор слова, транскрибировать текст, находить в тексте слова, соответствующие фонетическим, орфографическим нормам, умения анализировать, сравнивать, соотносить, обобщать
Задания:
1. Дайте определение понятий: «фонетика», «орфоэпия», «орфография»
2. Охарактеризуйте гласные и согласные звуки в русском языке
3. Заполните таблицу «Фонетические нормы русского языка»
| Фонетические нормы в области гласных | Примеры | Фонетические нормы в области согласных | Примеры |
|
|
|
4. Выполнить фонетический разбор слов: ягода, жизнь, семья
Список использованных источников.
1. 1. Антонова, Е.С, Вонтелева, Т.М. Русский язык и культура речи. [Текст]: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Е.С. Антонова- Москва: Издательский центр – Академия, 2005. – 6-16с
2. Земский, А.М., Крючков С.Е, Светлаев, М.В. Русский язык [Текст]: Учебник для студентов педагогических училищ и колледжей. А.М. Земский. – Москва: Издательский центр « Академия», 2000. – 4-8с
3. Введенская, Л.А., Павлова, Л.П. Русский язык и культура речи [Текст]: Учебное пособие для студентов вузов. Л.А. Введенская. – Ростов – на Дону: Издательский центр «Феникс», 2005 – 5-45с
Практическая работа №2
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 629; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!