Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы. Содержание самостоятельной работы Наименование разделов, темы Содержание самостоятельной работы Кол-во часов с/р Форма Контроля



Таблица 5

Содержание самостоятельной работы

Наименование разделов, темы Содержание самостоятельной работы Кол-во часов с/р Форма Контроля

Раздел 1. Теоретические основы деятельности школьной библиотеки

Тема 1. Школьная библиотека: исторические предпосылки становления, развития Знакомство с литературой по теме. Подготовка к семинарскому занятию № 1, подготовка терминологическиого словаря 10 Оценка за терминологический словарь., за выступление на семинарском занятии
Тема 2.Школьная библиотека: основы терминосистемы, ресурсы Оценка за выступление на семинарском занятии №2 10 Оценка за выступление на семинарском занятии
Тема 3. Современные школьные библиотеки: миссия, цели, задачи, Оценка за выступление на семинарском занятии №3 12 Оценка за выступление на семинарском занятии

Итого в 1 сем.

Раздел 2. Практики и технологии деятельности школьной библиотеки

Тема. 4 Библиотечное обслуживание в школьных библиотеках: российский и зарубежный опыт Знакомство с литературой по теме, подготовка к письменному опросу, подготовка к семинару № 4 «Педагогические основы библиотечного обслуживания»; оформление практического занятия № 1 «Педагогические основы библиотечного обслуживания» 2 Письменный опрос по изученным темам, оценка за практическую работу, степень участия в семинаре
Тема 5. Справочно-библиографическая деятельность школьной библиотеки Знакомство с литературой по теме, оформление результатов практической работы № 2 «Педагогическая направленность справочно-библиографической деятельности». Подготовка к семинару №5 «Педагогическая направленность справочно-библиографической деятельности»   Оценка за практическую работу, степень участия в семинаре
Тема 6. Библиотечно-педагогические технологии в школьных библиотеках Знакомство с литературой по теме, подведение итогов и оформление результатов практической работы № 3«Библиотечно-педагогические технологии. Виды и их характеристика». Подготовка к семинару № 6. «Библиотечно-педагогические технологии. Виды и их характеристика», выполнение контрольной работы (реферата) по темам, предложенным для выполнения контрольных работ   Степень участия в семинаре, оценка практической работы, Оценка контрольной работы
Тема 7. Маркетинг библиотечно-педагогических продуктов и услуг. Знакомство с литературой по теме, подготовка к семинару № 7. «Маркетинг библиотечно-педагогических продуктов и услуг.». Оформление результатов практической работы № 7. Тема «Маркетинг библиотечно-педагогических продуктов и услуг.»   Степень участия в семинаре, оценка практической работы
       

 

5.2.2. Методические указания по выполнению
самостоятельной работы

Самостоятельная работа № 1. Тема «Школьная библиотека: исторические предпосылки становления, развития»

Цель: понимание темы

Задание и методика выполнения: Знакомство с литературой по теме. Выполнение семинарского задания №1.Тема «Школьная библиотека: исторические предпосылки становления, развития». Составление словаря базовых терминов дисциплины.

 

Самостоятельная работа № 2. Тема «Школьная библиотека: основы терминосистемы, ресурсы»

Цель: осознание темы

       Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме, подготовка к семинарскому занятию № 2.Тема «Школьная библиотека: основы терминосистемы, ресурсы»

Самостоятельная работа №3. Тема «Современные школьные библиотеки: миссия, цели, задачи, основные напрвления работы»

Цель: изучение темы

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме, подготовка к письменному опросу, подготовка к семинару № 3 «Современные школьные библиотеки: миссия, цели, задачи, основные напрвления работы».

Самостоятельная работа №4 Тема «Библиотечное обслуживание в школьных библиотеках: российский и зарубежный опыт».

Цель: изучение темы

       Задание и методика выполнения: Знакомство с литературой по теме, оформление результатов практической работы № 1 «Библиотечное обслуживание в школьных библиотеках: российский и зарубежный опыт». Подготовка к семинару №4 «Библиотечное обслуживание в школьных библиотеках: российский и зарубежный опыт».

».

Самостоятельная работа №5. Тема «Справочно-библиографическая деятельность школьной библиотеки»

Цель: изучение темы

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме, подведение итогов и оформление результатов практической работы № 2 «Педагогическая направленность справочно-библиографической деятельности». Подготовка к семинару № 5. «Педагогическая направленность справочно-библиографической деятельности», выполнение контрольной работы (реферата) по темам, предложенным для выполнения контрольных работ.

 

Самостоятельная работа №6 Тема «Библиотечно-педагогические технологии вшкольной библиотеки»

Цель: освоение темы

Задание и методика выполнения: Знакомство с литературой по теме, подготовка к семинару № 6. «Библиотечно-педагогические технологии. Виды и их характеристика». Оформление результатов практической работы № 2 Тема «Библиотечно-педагогические технологии. Виды и их характеристика»

 

Самостоятельная работа №7 Тема «Маркетинг библиотечно-педагогических продуктов и услуг»

Цель: изучение темы

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме, оформление итогов практической работы № 7 «Маркетинг библиотечно-педагогических продуктов и услуг». Подготовка к семинару № 7. «Маркетинг библиотечно-педагогических продуктов и услуг»

                                                                                            

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 483; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!